第十一课 牛丼の作り方を教えてください 知识梳理学案-2023-2024学年高中日语华东理工版新编日语教程1

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第十一课 牛丼の作り方を教えてください 知识梳理学案-2023-2024学年高中日语华东理工版新编日语教程1

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第11课 牛丼の作り方を教えてください
知识梳理 动词て形变形规则:(一类动词) ,(二类动词) ,(三类动词) 。 动词て含义(4个) 、 、 、 。 てから含义 ,接续 。 てください含义 ,接续 。礼貌形式 。 ています。含义 ,接续 。 てみます。含义 ,接续 。 一类形容词怎么接动词,接续 。 二类形容词怎么接动词,接续 。 を除了提示宾语外,还有另外一个用法 。后边经常接(经过) 、(过河) 、(飞) 、(游泳) 、(转弯) 、(跑) 、(离开) 、(毕业) 、(起立) 等表示移动的动词。 なかなか(接肯定)含义 ,(接否定) 。 もう含义 ,一般用于 。 向别人搭话用 。 副词(こそあど)这样 、那样 、那样 、怎样 。 做法: 怎么做: 到此···就好: 那么,接下来是: 把···放进····里 教某人···· 把····放在····上
单词 根据汉语意思写出下列单词 制作方法 名字 香味,气味 晚饭 车站附近 火锅 水 红酒 砂糖 调味料 完成 早饭 晚饭 洋葱 作业 住所 试穿 化妆 留学 电灯 寿司 行李 做好,做出来 外来语  淋浴   ドア   バーベーキュー   コピー 调料汁  甜料酒  要点   运动饮料   果汁   咖啡   可乐   副词,接续词 首先,最初 怎样,如何 就那样,照原样,原封不动 然后,还有 (四)词组  告诉制作方法 教学生日语 公交车来了 淋浴 在床上睡觉 写名字 窗户开着 开门 经过车站附近做的真好呢 把头发剪短 闻到烟味 吃晚饭 做饭 吃火锅 喝水 洗衣服 点火 给朋友看家人的照片 把锅放在火上 雪糕融化了 喝红酒 用甜料酒做菜 选择调味料 炖萝卜 完成小论文 下节课 下一天 炒洋葱 关火 把行李 装上卡车 冰镇啤酒 售卖新产品 安静的坐着 复印资料 记日记 捏寿司 搬运行李 重点句子 昨天去了超市、买了东西。 小李每晚听收音机后睡觉。 请把姓名和地址写在这里。 小李每天早上7点离开家。 不好意思,请用船运把这个行李送到中国。 是船运呢?还是空运呢? 请用船运。 昨天去图书馆学习了,然后就回家了。 顺着这条路一直走,再过一座桥。 我明年就大学毕业了。 小鸟在天空中飞。 我昨天在车站附近见到了田中老师。 你的日语真是相当好呢? 我日语怎么也学不会。 小李已经回家了。 不好意思,请帮我复印一下这份资料。 不好意思,我想寄一下这封信。 小王、原稿完成了吗? 昨天在公司整理了笔记,然后给小野看了。 真是够呛啊。 之后可以让我看一下照片吗?
★11课重点及难点预习资料    
★本课重点及难点:
1  动词的划分:一类动词、二类动词、三类动词;
2  动词て形变形;
3  て、てから、てください的用法;
  ています 表结果状态;
4 助词を的另一个用法,表经过的场所或离开的起点;
★语法详解:
语法① 动词的划分
动词因其形态变化方式不同,可以分为三类。
特征 特殊
一类动词 い段假名+ます 下ろします、話します等等这些ます型前是し的一类动词注意区分三类动词汉字词语+します。
二类动词 え段假名+ます  浴びます、います、起きます、 借ります、降ります、過ぎます、  できます、着ます、見ます(初级上)
三类动词 汉字词语+します 来ます、します
巧记特殊的2类动词:
早上起床洗个澡,穿好衣服,吃了妈妈做好的早饭,出门去看电影,下车后开始下雨了,雨过大无法走去电影院,刚好旁边有个小姐姐,借了伞给我,我们就一起去看电影啦~ O(∩_∩)O~~
语法② 动词的“て形”
2.1动词て形变形规则
一类动词:
①动词「ます形」的最后一个假名以「い、ち、り」结尾时,将它们变为「って」  
  買います     買って  
立ちます     立って
走ります     走って

②动词「ます形」的最后一个假名以「に、び、み」结尾时,将它们变为「んで」
    死にます      死んで 
遊びます      遊んで
読みます      読んで

③动词「ます形」的最后一个假名以「き」结尾时,将它改为「いて」
    書きます      書いて
働きます        働いて
        置きます        置いて
④动词「ます形」的最后一个假名以「ぎ」结尾时,将它改为「いで」
    泳ぎます         泳いで
    急ぎます         急いで
    
⑤行きます     行って ⑥話します     話して
二类动词:直接去掉「ます」加「て」
食べます    食べて   出かけます   出かけて
三类动词:直接去掉「します」加「して」;「来ますー来(き)て」
買い物します   買い物して  コピーします コピーして
动词て形变形规律巧记:歌曲《新年好》的旋律
い、ち、り  て    に、び、み  んで    き、ぎ  いて、いで 
来ます   来て   します  して      行きます  行って
ます形 て形 ます形 て形
通ります 起きます
買います 過ぎます
話して 運動して
選びます 下ろします
待って 見せます
じゃ、練習しましょう n(*≧▽≦*)n
2.2动词て形相关语法
V 1て形 +V2
含义:表示两个以上的动作依照时间顺序相继发生。
请大家想想自己早上起床后的紧张的一天。
例:起きて顔を洗います。__________________________________
顔を洗って歯を磨きます。__________________________________。
スーパーへ行ってチョコレートを買って、学校に行きます。____________________________。
。 打扫房间之后洗衣服。
昨日、デパートへ(     )買い物して帰りました。(行きます)
注意:“~て”是一个连接相继发生动作的形式,但连接多了会使人难以理解,所以一般只连接两项或三项。需要连接更多时,可使用“それから”。
例:家に帰って晩御飯を食べます。それから、宿題をしてテレビを見ます。
____________________________________________________________________-
动词てから + 动词
含义:表示两个以上的动作依照时间顺序相继发生。
例:朝、起きてから顔を洗ってから、歯を磨きます。__________________________________。
李さんは毎朝運動してから会社へ行きます。__________________________________。
シャワーを浴びてから寝ます。__________________________________。
这工作全部做完之后喝啤酒。
「て」&「てから」
 相同:都可以表示两个相继发生的动作
不同:て可以在句中连续使用,但てから在句中只能使用一次,而且前后顺序紧密相连,不可颠倒。
例:図書館へ行ってから本を借りてから、家へ帰ります。×
①动词てください:请求某人做某事
例:ここに名前と住所を書いてください。【に表附着点。】
答えは鉛筆で書いてください。__________________________________。
  ゴミはゴミ箱に捨ててください。__________________________________。
不好意思,请不要把行李放在那里。
②~てくださいませんか:表示请求(礼貌程度更高)
理解:てください表示请求,后加上ませんか是通过反问的方式表达请求,显得更加礼貌,译为“能否请您……呢。”
例:電子辞書を借りてくださいませんか。 能否请您借一下电子词典呢?
因为很热,请不要关窗户好吗?
复习:名词+を+ください :请给我~ (用于购物或索取某物)
 例:ケーキとコーヒーをください。
__________________________
语法③ 场所+を+自动词 【经过】【离开】
3.1场所+を+表经过的动词:表示穿过~经过~通过~飞过~走过~流过~跑过~(流れます、散歩します、ジョギングします、通ります、飛びます、走ります、渡ります、曲がります)
例:川が家の前を流れます。 。
昨日、公園を散歩しました。 。
大きい鳥が空を飛びます。   
3.2场所+を+表离开的动词(卒業します、出ます、降ります、)
例:来年、私は大学を卒業します。  
電気を消してから家を出ます。
歌を歌いながら山を降ります。 。
高考常见搭配
角を曲がります(在拐角处转弯)、 
横断歩道を渡ります(过人行横道)、
店/道/目の前を通ります(经过商店/道路/眼前)、
空を飛びます(鸟从天空飞过)、
川/道/橋を渡ります(过河/过路/过桥)、   
辺/道/公園/廊下 を 歩きます/散歩します/走ります、
山/エレベータ/バス/電車を降ります(下山/下电梯/下车)、  
家/会社を出ます(离开家/公司)、
大学/学校を卒業します(大学毕业)     
席を立ちます(从椅子上站起来)、
此语法长期霸占单选题第一题,请大家务必理解并熟记固定搭配o(=·ェ·=)m
★本课对应高考真题: ↖(^ω^)↗
1.会議が始まるまでに、この資料の(   )を20人分お願いします。
A.コピー  B.テーマ  C.ニュース  D.スケッチ
2.ほら、たくさんの小鳥が空(  )飛んでいますね。
A で  B に  C を  D と
3猫は塀の上( )走っていった。
A は    B を       C と      D が
4.お降りの際、バスが完全に停車してからお席( )お立ちください。
Aへ      Bを     Cで     Dに  
5.まもなく3番線( )電車が通過いたします。危ないですから,黄色い線の内側までお下がりください。
A へ  B に    C で     D を
6.彼は文房具を売る6階でエレベーター( )降りた。
Aを    Bは    Cに     Dも
7すみませんが、このバスはA大学の前( )通るでしょうか。
へ     B. に    C. を D.で
语法② 动ています【结果状态】
复习:动ています表示正在进行 例:小野さんは本を読んでいます。
~ています”除了表示正在进行的意义以外,还可以表示动作结束后留下的结果状态。
表状态常见的动词有:持っています、住んでいます、知っています、結婚しています。
例:森さんは車を持っています。(买完车后的状态)_____________________________
  私は北京に住んでいます。(搬到北京后的状态)_____________________________
田中さんを知っていますか。(结识了田中后的状态)_____________________________
注意:①用表示结果状态的“~ています”提问的句子,肯定回答用:~ています ;否定回答用:~ていません。但是,“知っていますか。”的否定回答是:“知りません。”
例;1、車を持っていますか。______________________________________
——いいえ、持っていません。(不,没有。)______________________________________
2、田中さんを知っていますか。(认识田中先生吗?)______________________________________
——いいえ、知りません。(不,不认识。)______________________________________
②问别人结婚了没有,一定要用 もう結婚していますか 不能用 もう結婚しましたか
例:小野さんはもう結婚していますか。______________________________________
——はい、結婚しています。______________________________________
——いいえ、まだ結婚していません。(详见语法④)______________________________________
语法③:~てみる
意思:表示试探性地做某事 尝试做······试着做····
接续: 动词连用形+てみる
例句: よかったら、どうぞ食べてみてください。 可以的话,请试吃一下。
练习:请试吃一下。______________________________________
请试着做一下这个练习题______________________________________
★词性分类记忆:
名词(汉字标注假名,外来语写出意义):
人体器官(22个): _______________________________________________________________________________
职业职场相关:__________________________________________________________________________________
物品名称:______________________________________________________________________________________
组合名词: ~费 _______________________________________________________
       ~料 _______________________________________________________
       ~代 _______________________________________________________
~製 _______________________________________________________ 
2、副词(理解其意义及使用):
_______________________________________________________
3、动词:
ます形 标出假名 て形
持ちます
住みます
片づけます
知ります
結婚します
練習します
安心します
直します
形容词修饰动词:
1类形容词修饰动词:
1.一類形容詞の定義:_________
2一類形容詞は名詞を修飾する:A1_____名詞  A1_____动詞
1类修饰动词
1.好吃的料理。(おいしい  料理)_______________________________________
2.做的不错。(できる いい)_______________________________________
2类形容词修饰动词 :
1.二類形容詞の定義:_________
2二類形容詞は名詞を修飾する:A2_____+名詞  A2_____+动詞
A2修饰动词
1.昨天,小李在图书馆安静的读书。(静かだ)_______________________________________
2.妈妈把房间打扫得很干净。(きれいだ 掃除する)_______________________________________
真题演练
1.いつも料理を_____ 作る実希さんは、高校卒業後、料理学校に入った。(13年21题)
A.上手な   B.上手で C.上手に D.上手だ
2.李さんの_____ 科目は何でしょう。(19年27题)
A.得意は B.得意な C.得意に D.得意で
3.静かに本を_____ ください。
A.読んで   B.読む   C.読んて     D.読み
形容詞の練習(10.22)
1.火を         て、卵を入れます。(弱い する)
2.あの本屋で古い本を         ています。 (安い 売る)
3.旅行の毎日を          ました。    (楽しい 過ごす)
4.先生は            ました。    (分かる やすい 話す)
5.             てください。    (早い 来る)
6.あしたは日曜日です。         ます。 (遅い 起きる)
7.美月さんは髪を         ました。   (短い 切る)
8.先生はラジオの音を         ました。 (大きい する)
9.先生はテストの問題を         ました。 (簡単 する)
10.生徒たちは教室で、     先生の話を     います。(静か 聞く)
11.ボランティアたちは山を         ました。 (きれい 掃除する)
12.王さんは先生の質問に           ました。 (上手 答える)
13.おとうとは      漫画を      います。  (静か 読む)
14.来週の予定を           ください。      (簡単 書く)
15.駅の前のスーパーは       大きいです。     (新しい)
16.昨日の天気はあまり       です。        (寒い)
17.今日は       天気ですね。           (いい)
18.子供たちは        サッカーをしています。    (元気)
19.李さんのうちは新しいですから、たぶん      でしょう。 (きれい)
20.このアパートは        、あまりきれいではありません。 (静か)
21.兄は       靴を買いました。      (丈夫)
22.もっと       書いてください。     (きれい)
23.部屋が        なりました。      (明るい)
24.この鳥が      ですが、はやく飛ぶことができます。 (ちいさい)
25.水泳はあまり       ですが、歌は上手です。    (上手)
26.部屋がさむかったので、       しました。   (暖かい)
27.最近中学生も         なりました。    (多い)
28.李さんはその歌を1週間練習して、とても       なりました。 (上手)
基本形 标出假名
明るい
長い
短い
軽い
細い
太い
黒い
優しい
基本形 标出假名
安全
派手
真面目
地味
厳重
ユニーク
大切
複雑
基本形 标出假名
明るい
長い
短い
軽い
細い
太い
黒い
優しい
基本形 标出假名
明るい
長い
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太い
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基本形 标出假名
明るい
長い
短い
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細い
太い
黒い
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基本形 标出假名
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