资源简介

课题 3.1青春飞扬 课型 新授课 姓名 课时
学习目标 道德修养：培养自信自强的品质，做到自尊自爱。 健全人格：认识青春的美好，建立青春遐想，感受青春的力量。 责任意识：充实自己的青春生活，使自己的青春生活更有意义和价值；知道自信和自强对于成长的意义，学会担当国家责任。
重难点 教学重点：培养自信心和自强精神；教学难点：建立自信心和培养自强精神的方法。
学习过程
【新课导入】 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔……你还会用哪些词语来描绘青春？带着青春的力量，我们该怎样度过青春？ 【自主预习】（5分钟） 1．青春的探索为什么需要自信(自信的作用有哪些) （1）自信让我们充满________。有了自信，我们才能怀着坚定的____________，开始伟大而光荣的_________。 （2）自信的人有勇气_____________，有信心_____________，能够展现____________，激发____________，获得更多的____________与____________。 2．为什么青春的探索需要自强？ （1）自强可以让我们更_________。我们的每一点进步，都是__________的足迹，印记着我们克服________、抵制__________、战胜__________的努力。（2）自强，让______________的步伐永不停息。 3.自强的要求有哪些？ （1）相信_________，勇敢________，不断________。 （2）不断克服自己的__________，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容。 （3）自强，要靠坚强的_________、进取的__________和不懈的___________。 4.助力青春成长的力量有哪些？ 激荡的青春__________，自信的青春__________，自强的青春_________，会给我们飞翔的翅膀，助力青春成长。 三、【合作探究】 1.阅读教材P24“探究与分享” 有人说，想法总归是想法，小孩子就爱胡思乱想。也有人说，不少人年轻时的想法最终得以实现。对于上述说法你怎么看？ 阅读教材P26“探究与分享” 反思一下：这些进步是否带给你自信？与同学交流，找到能让自己增强自信的方法，并在生活中尝试。 【自主检测】 1．“自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你；”央视《朗读者》节目中这一句话告 诉我们要养成的生活态度有（ ） ①坚持不懈 ②相信自己 ③幽默大方 ④积极进取 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2．习近平说：“蓝图不可能一蹴而就，梦想不可能一夜成真，人间万事出艰辛。”面对挫折当自强，下列对“自强”理解错误的是（ ） A．自强让我们更自信 B．自强要靠坚强的意志 C．自强需要不懈的坚持 D．自强不需要他人的帮助
七年级下册《道德与法治》导学案
第一单元《青春时光》
第三课《青春的证明》
3．2021年江西省“新时代好少年”林心悦，就读于景德镇市特殊教育学校，她出生在农村低保家庭，因先天性耳聋身体也不像常人那样，但她并没有向命运低头。在学习中要比健全学生付出更多艰辛和努力，在家里更是独揽家务活，体贴懂事，孝顺父母，成为师生眼中的优秀少年。林心悦的事迹告诉我们（ ） ①自强助力青春成长，要有坚强的意志 ②生命是坚强的，守护生命就能变得坚强 ③唯有挫折，才能成就生命的精彩 ④尽孝在当下，应用行动表达孝敬之心 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 4．平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法，老师和同学们不由自主地为她鼓掌，她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后，她的发言越来越踊跃，性格越来越阳光。这表明（ ） ①自尊和被人尊重都是快乐的 ②自信是成功的基石 ③她陷入了虚荣的误区 ④告别自卑就一定能走向成功 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 5．2022年6月5日上午，“神舟十四号”航天员见面会上，三位航天员侃侃而谈，自信的风貌给我们留下深刻的印象。对于自信的认识正确的是（ ） ①自信的人必定自负，因此要战胜自己、超越自己 ②有了自信，我们能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业 ③自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能 ④自强可以让我们更自信 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．马云在《不吃苦，你要青春干嘛》这篇演讲中这样说道：“当你不去拼一份奖学金，不去过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛。”这说明（ ） A．只有青少年才能勇于承担历史重任，肩负起祖国的希望 B．梦想等着我们去实现，美好的未来需要我们发挥想象 C．我们不应该浪费青春，而要积极探索青春，充盈青春 D．青春充满正能量，我们要憧憬青春，不能接触网络 7．“请党放心，强国有我”是青年一代对党和人民许下的庄重誓言。少年强则国强，只有自律，才能自立、才能自强，才能走向成功。这对我们的启示有（ ） ①战胜自己、超越自己，就能走向成功 ②只要寻找好的榜样，向榜样学习，就能成功 ③靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持，开创青春美好未来 ④青年要增强使命感，承担起实现中华民族伟大复兴的历史使命 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 8．今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。------梁启超。对这段话理解不正确的是（ ） A．青春期的我们要坚持自信自强 B．青少年的命运就等于国家的命运 C．少年的责任随时代的变化而变化 D．青少年应肩负起民族复兴的重任 9．青春如诗，岁月如歌。初中生活是丰富多彩的，三年的点点滴滴见证了我们的成长，也承载着对未来的期盼。因此，我们应该（ ） A．激发潜能，不断超越自我 B．顺其自然，生活随遇而安 C．标新立异，创造生命价值 D．调适心态，享受当下青春 五、【本课小结】

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