资源简介 5.1 延续文化血脉学习目标1.知道中华文化的产生过程,能列举中华文化的内容并归纳其意义。2.说出弘扬中华传统美德的重要性。3.归纳弘扬中华文化和中华传统美德的途径与方式。◎素养目标:具有文化自信,尊重中华民族的优秀文明成果,传播、弘扬中华优秀传统文化。◎学习重点:弘扬中华文化与中华传统美德。【预习导学】课时线索中华文化的形成、特点及组成→中国特色社会主义文化的内涵→文化的作用→坚定文化自信中华传统美德的地位→中华传统美德的内涵→践行中华传统美德重点梳理知识点一 中华文化根 中华文化的特点及组成 (1)特点:源远流长、____________,薪火相传、____________。 (2)组成:独具特色的____________,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的____________,异彩纷呈的文学艺术,等等 中国特色社会主义文化的内涵 源于中华民族五千多年文明历史所孕育的____________________,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于______________________________内涵 是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是________、__________、__________的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、__________的力量 原因 (1)没有高度文化自信,没有________________,就没有中华民族伟大复兴。 (2)坚定文化自信,事关国运兴衰、____________和民族精神的传承发展。 (3)文化是一个国家、一个民族的________。 (4)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的____________,为中华民族的伟大复兴提供精神动力 做法 (1)必须坚持以______________为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 (2)继承____________,发展社会主义先进文化。 (3)不忘本来,吸收外来,____________,不断铸就中华文化新辉煌 知识点二 美德万年长 中华传统美德的地位 中华传统美德是中华文化的________,蕴含着丰富的____________,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的____________,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量 中华传统美德的特点及其内涵 (1)特点:内涵丰富,____________。 (2)内涵:①忧国忧民、道济天下的爱国情怀;②勤劳勇敢、自强不息的____________;③自尊互敬、助人为乐的和乐风范;④诚信守法、见利思义的____________;⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范;⑥律己宽人、扬善抑恶的____________;等等 践行中华传统美德 (1)推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。 (2)倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行【答案】预习导学知识点一博大精深 历久弥新 语言文字 科技工艺 中华优秀传统文化 中国特色社会主义伟大实践 更基础 更广泛 更深厚 最持久 文化繁荣兴盛 文化安全 灵魂 精神标识 马克思主义 革命文化 面向未来知识点二精髓 道德资源 民族理想 博大精深 奋进品格 高尚情操 处世准则【合作探究】任务驱动一 晓汉字,知文化汉字是世界上古老的文字之一,有六千年左右的历史。汉字的无穷组合,形成了浩如烟海的文化典籍、辉煌灿烂的文学艺术,其中也蕴含着中国人的智慧和精神追求。下面让我们一起领略汉字之美,运用所学知识尝试解读汉字奥义。 “勤”字本义为辛劳,是一个形声字。其字形左边为“堇”,表示字音;同时,堇有黏土的含义,这里是说在黏土地上劳动很辛苦。其字形右边为“力”,看上去像是农具,这里有用力之义。 “公”字的上部“八”是分的意思,下部的“口”表示所分的物品。用平分东西表示“公”的意思。 (1)仔细阅读图文,从文化的角度,解读汉字的魅力所在。 (2)汉字的发展反映出优秀的传统文化积淀了深沉而持久的力量。新时代,为实现中华民族伟大复兴,我们应该如何发挥好这一力量 【答案】任务驱动一(1)①汉字文化源远流长、博大精深;②汉字文化具有独一无二的理念、智慧、气度、神韵;③汉字文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识;④它具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力,虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。(2)①坚定文化自信,对自身文化价值有充分的肯定和坚定的信念;②发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,继承革命文化,发展社会主义先进文化;③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。当堂检测11.我们树立对民族文化的自信心和自豪感,只要继承和创新我国的优秀传统文化就行了。 ( )2.中华文化是世界上最优秀的文化。 ( )3.人类历史上有许多古代文明,有的衰落了,有的消失了,有的融入了其他文明,唯有中华文明虽历经沧桑,却绵延不绝、历久弥新。一个重要原因是中华文化 ( )A.是世界上最优秀的文化B.决定着世界文化的发展方向C.对人类的进步有深远的影响D.具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力【答案】当堂检测11.×2.×3.D任务驱动二 学以致用习近平总书记对全国道德模范表彰活动作出重要指示并强调,要持续深化社会主义思想道德建设,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,用社会主义核心价值观凝魂聚力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。【中华美德我发现】小亮搜集的“感动中国”人物事迹:①王珏化名“兰小草”,给急需要帮助的孤儿寡母捐款,每年2万,坚持了15年。王珏缺席了无数次公益奖项的颁奖活动,坚持公益捐款10多年。在这个物质时代,王珏用纯净的心灵赢得了当地村民的赞誉,用纯粹的情感书写着大爱无疆。②黄大年是著名的地球物理学家。他放弃国外的优越条件回到祖国,潜心教书、刻苦钻研、勇于创新,取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。(1)请写出①和②中人物所具有的传统美德。 【传统美德要发扬】(2)习近平总书记为什么要强调“弘扬中华传统美德” 【传统美德我践行】(3)青少年是祖国的未来、民族的未来。我们青少年应该如何传承中华传统美德 【答案】任务驱动二(1)①助人为乐、友善等。②爱国、敬业等。(2)①经过长期的历史积淀,中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因,也是五千多年中华文明的精华所在。②中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。(3)美德的力量在于践行。青少年要身体力行,继承和弘扬中华传统美德,让美德走进生活、走向未来,让生活变得更加美好、更加幸福。·易错点提示·1.观点:中华文化是世界上最优秀的文化。点拨:这种观点是错误的。每个民族的文化都是独特的,都有自己存在的价值。文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。2.观点:传承中华文化,我们应积极传承中华优秀传统文化,排斥外来文化。点拨:这种观点是错误的。文化在交流互鉴中丰富和发展。传承中华文化,我们应积极吸收其他民族的优秀文化成果,让我们的中华文化在交流互鉴中丰富和发展。·易错点提示·中华传统美德的特点是内涵丰富,博大精深;中华文化的特点是源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。注意不要混淆二者。当堂检测21.中华传统美德已经过时,不必继承。( )2.中华传统美德内涵丰富、博大精深,没有任何糟粕。 ( )3.来不及告别熟睡中的幼儿;来不及拨打一通电话,只能匆忙留下一句“我去执行任务了,一定会平安回来”的短信;来不及退掉原先定好的年假旅游的机票……每当火情发生,消防队员迅速集结,直奔火场,汇集成守护万家灯火的磅礴力量。他们是光里的“最美逆行者”。他们身上体现的优秀品德有 ( )①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 ②富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气 ③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的崇高志向④敬业乐群、公而忘私的奉献精神A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④【答案】当堂检测21.×2.×3.C思维导图2 展开更多...... 收起↑ 资源预览