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(共51张PPT)
週末は
何をしますか
目次単語文法会話単語
日本語を勉強する映画を見る手紙を書く生词表いっしょ一緒に家へ帰ります一緒に　（副詞）掃除　そうじ教室を掃除する1.名词　掃除機2.他动词掃除する　　　　　　　　　　どんな连体词什么样的、怎样的どんな+名词。不可以单独使用　どんな本を読みますか。　　　こんな　 这样的　　　　　　　
そんな 那样的　　　　　
あんな　　 那样的　　　　
こんなことを二度としません。
そんな人と二度と話しません。
あの人はあんな人だと思いませんでした。
指代双方都知道非眼前的事物。
指代双方至少有一方不知道。
指代双方都知道的、眼前的事物。
買い物
買う+物
食べ物　　　
食べる+物
飲み物
飲む+物
合成词
动词ます形+名词
買い物合成词1.动词ます形+名词2.名词+名词日本料理音楽を聞く演歌えんか日本特有的一种歌曲（日本的经典老歌）曲调悠长婉转多变，多是抒发成年人内心忧愁的歌曲。生词表月つき　月亮げつ月曜日がついちがつ　一　月にがつ二月今月こんげつそうですか（P105．3）　　　　　　　
升调：对对方所说的内容表示疑问、不赞同等，相当于“是吗？”。
降调：对对方所说的内容表示理解、赞同，是随声附和的语气，相当于“这样啊”、“是嘛”。
どのぐらい/どのくらい（ｐ105.４）“大约多少······？”，“大约······（程度）？”常用来对所花费的时间，金钱或者事情进展的程度等提问。A：家から会社までバスでどのぐらいかかりますか。B：45分ぐらいかかります。かかる（自動詞）花费时间或金钱時間がかかる費用がかかる费时间花钱じかんひよう戻る（自動詞1）回，回到自分の席に戻る本題に戻るじぶんせきほんだい（田中是日本人，在中国工作。
现在田中在美国出差，预计月末回中国。）
今田中さんはアメリカに出張中ですが、月末に中国に＿＿＿（戻る/帰る）予定です。
“帰る”：回到自己的归属地
家に帰る　国に帰る　　回家/回国
借りる（他2）借进，借入　お金を借りる本を借りる　　　借钱（别人借我）借书か貸す（他動１）　　借出　お金を貸す本を貸す　　　借钱（我借别人）借书写真を取る船を作る木で取照片？造船？用木头？それとも　　
バスで行きますか。それとも、タクシーで行きますか。
“还是，或者”。通常用于选择疑问句中，提供几个选择进行提问。
（1）看电影看电视（2）看书看杂志（3）听音乐听收音机映画を見るテレビを見る本を読む雑誌を読む音楽を聞くラジオを聞く練習しましょう練習しましょう（4）一起打网球一起去图书馆（5）花费10分钟花费200日元（6）借CD借筷子（7）做午饭造船一緒にテニスをする一緒に図書館へ行く10分かかる200円かかるCDを借りる箸を借りる昼ごはんを作る船を作る文法
1.　で合计将下列句子翻译为日语。①两个苹果300日元。→りんごは二つで300円です。②全部1000日元。→全部で1000円です。1.　で①在教室学习日语。→教室で日本語を勉強します。②在食堂吃早饭。→食堂で朝ご飯を食べます。　③在电影院看电影。　→映画館で映画を見ます。表示动作进行的场所レストランで昼ご飯を食べました。A：どこで本を読みますか。B：図書館で本を読みます。1.　で（场所、地点）で　动作进行的场所体育館でテニスをします。　　　に存在的场所（存在句）本は机の上にあります。机の上に本があります。　　　提示场所？3.　で①用电脑学习日语。→パソコンで日本語を勉強します。②用中文写信。→中国語で手紙を書きます。表示手段、方式、工具、材料等　お箸で中華料理を食べます。木で船を作ります。用日语演讲。日本語でスピーチをします。坐飞机去日本。飛行機で日本へ行きます。3.　で1.累加，合计全部でいくらですか。2.动作进行的场所教室で日本語を勉強します。3.手段、方式、工具、材料飛行機でシャンハイへ行きます。　　　で用法？4. から まで（时间）“从······到······”①银行从9点到5点营业。→銀行は9時から5時までです。②学校从8点到6点上课。→学校は8時から午後6時までです。起点终点4. から まで（空间）“从······到······”起点终点上海から北京まで飛行機で行きます。学校から地下鉄の駅まで自転車で行きます。乘船从中国去日本。→中国から日本まで船で行きます。坐公交从家去学校→家から学校までバスで行きます。～から～まで从...到...1.时间的起点和终点自習室は朝七時から夜11時までです。2.空间的起点和终点上海から北京まで飛行機で行きます。家から学校までバスで行きます。2.　に（目的地）（1）表示动作、行为的目的地时，常与行きます、帰ります、来ます、戻ります等包含移动意义等动词一起使用。日本に行きます。家に帰ります。会社に戻ります。1.　に／へアメリカへ行きます。アメリカに行きます。强调移动的方向强调目的地和着落点2.　に（行为的目的）　　 へ　 に　行きます／帰ります／来ます／戻ります公園へ花見に行きます。池袋へ映画を見に行きます。移动的方向　名词/动词マス形（1）去百货商店买东西。デパートへ買い物に行きます。（2）去图书馆借书。図書館へ本を借りに行きます。（3）我来取照片。わたしは写真を撮りに来ました。　（4）去体育馆打网球。体育館へテニスをしに行きます。練習しましょう月に１回 　　　比例、分配的基准教科書は1人に三冊です。週に２回テニスをします。3.　に（比例、分配的基准）練習しましょう①田中每月看两次电影。→田中さんは月に二回映画を見ます。②这个药一天吃三次。→この薬は一日に三回飲みます。
1.存在场所
3.动作行为的目的地
4.行为的目的
デパートへ買い物に行きます。
本は机の上にあります。　　　
日本に行きます。
2.时间后
毎日6時に起きます。　　　
に
5.比例，分配基准
１日に２回薬を飲みます。
5.　動（ます形）＋ましょう／ましょうか／ませんか表示第一人称主动承担某事或建议对方与自己一起做某事。 ましょうか、 ませんか基本相同，征求意见。 ませんか更委婉。一緒に昼ご飯を食べましょう。（直接提议）日曜日買い物に行きましょうか。（征求意见）映画を見に行きませんか。（征求意见）6.　 か、 か（选择） “是······，还是······”常用“ か、それとも（还是） か”形式会議は月曜日ですか、火曜日ですか。食堂はビルの一階ですか、二階ですか。電車で行きますか、それとも、バスで行きますか。まとめましょう1、で（３种用法）2、に（５种用法）3、～から～まで（２种用法）4、~ましょう／ましょうか／ませんか5、～か、それとも、～かで1.累加，合计2.动作进行的场所3.材料、工具、手段、方式に1.存在句的场所2.时间后3.目的地（～へ～に～）4.目的5.比例、分配基准选择疑问句建议、劝诱从……到……（时间、空间）会話
（王小华和丹尼尔在聊天）ダニエル：王さん、週末はいつも何をしますか。王小華：いつも部屋の掃除をします。そして、図書館で本を読みます。ダニエル：どんな本を読みますか。王小華：歴史や旅行の本を読みます。ダニエルさんは週末に何をしますか。ダニエル：よくスーパーへ買い物に行きます。そして、体育館でテニスをします。王さんはテニスをしますか。王小華：いいえ、スポーツはあまりしません。よく部屋で音楽を聞きます。ダニエル：どんな音楽を聞きますか。王小華：ポップスや演歌などを聞きます。ダニエル：映画は見ますか。王小華：はい、月に1回ぐらい見ます。ダニエル：そうですか。これから、池袋へ映画を見に行きます。王さんも一緒に行きませんか。王小華：いいですね。一緒に行きましょう。ここから池袋まで電車で行きますか、バスで行きますか。ダニエル：電車で行きましょう。王小華：どのくらいかかりますか。ダニエル：15分ぐらいかかります。20XX/2/1演示文稿标题そうですか根据升调不同，有两种不同意思。A：李さんも米津玄師（Yonezu Kenshi）の歌が好きですよ。B：そうですか。知りませんでした。①「か」读升调，表疑问。意思是：“诶？是吗？有这回事？是这样的吗？他也喜欢八爷吗？我以前不知道呢，好惊讶哦。“②「か」读降调，表懂了，明白了。意思是：“哦，这样啊！是这样的啊！原来他也喜欢八爷啊！我以前不知道呢，现在知道了。”20XX/2/1演示文稿标题そうですね 有两种用法，不过，两种都读降调。①表示赞同，附和。就是，对呀对呀这种感觉。A：今日はいい天気ですね。B：そうですね。いい天気で気持ちも良くなりました。②没想好怎么回答对方，然后先说一句话，缓冲一下场面。 这个时候呢「ね」读得比较长，表示在思考。也可以直接翻译成：是啊，怎么说呢，让我想想…A：晩ごはんはどうしますか。B：そうですね。食べたいものがないですね。ありがとうございます

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