资源简介

预防性侵害安全教育主题班会
一、教学分析
近年来，学生遭受猥亵和性侵害的案件时有发生，许多时候学生对于自己患病的损害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在许多缺乏，加强青少年的性教育已经刻不容缓。
教学目标
1、引导学生熟悉什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培育学生的观看分析力量和应变处置力量。
3、使学生能正确地对待生活中的性侵害大事，培育学生珍惜生命、关爱安康的生活态度。
三、教学重难点
教学重点
引导学生认识什么是性侵害。了解性侵害的主要形式:知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。
教学难点
正确的对待生活中的性侵害事件，培养学生珍惜生命，关爱健康的生活态度，树立“生命高于器官”的自我保护意识。
教学过程
什么是性骚扰和性侵害
一般认为，只要是一方通过语言或形体上的有关性内容的侵犯或暗示，从而给另一方造成心理上的反感，压抑或恐慌的，都可构成性骚扰。性侵害，主要是指在性方面造成的对受害人的伤害。
性骚扰和性侵害的形式
(一)从性骚扰产生作用的途径来看，分为视觉，听觉等方面的骚。
1、语言骚扰
打电话或两人当面独处时故意谈论有关性的话题，询问对方的性隐私、私生活，说话下流，故意讲述个人性经历或色情文艺
2、文字骚扰
用骚扰性方式打扰对方，如一些淫秽短信。
3、图像骚扰
两人独处时故意让对方观看黄色图像或宣传黄色内容的录影带等。
4、电子信息
用电子邮件或手机短信的形式，给对方发送一些黄色文字或图片。
性侵害的主要形式
1、暴力型性侵害
用暴力或野蛮的手段，如携带凶器威胁、挟持女同学，或以暴力威胁加之言语恐吓，从而对女同学实施强奸、轮奸或调戏，猥亵等。
2、胁迫型性侵害
利用自己的权势、地位、职责之便、对有要求于自己的受害人加以利诱或威胁，从而强迫受害人与其发生非暴力型的性行为。
3、社交型性侵害
在自己的生活圈子里发生的性侵害，与受害人约会的大多是熟人、同学、同乡，甚至是男朋友。
4、诱惑型性侵害
指利用受害人追求享乐、贪图钱财的心理，诱惑受害人而使其受到的性侵害。
5、滋扰型性侵害
一是利用靠近女生的机会，有意识的接触女生的胸部，摸捏其躯体和大腿等处，在公共汽车、商店等公共场所有意识的挤碰女生等:二是暴露生殖器等变态式性滋扰:三是向女生寻衅滋事，无理纠缠，用污言秽语进行挑逗，或者做出下流举动对女生进行调戏、侮辱，甚至可能发展成为集体轮奸。
性骚扰和性侵害的防范
1、建立防范意识，提高识别能力
女生要注意消除贪图小便宜的心理，对异性的馈赠和邀请应婉言拒绝，以免因小失大。要谨慎待人处事，对于不相识的异性，不要随便说出自己的真实情况，对自己特别热情的异性不管是否相识，都要倍加注意。一旦发现某异性对自己不怀好意，甚至动手动脚有越轨行为，一定要严厉拒绝、大胆反抗，并及时向家长、老师或警察报告，以便及时加以制止。
2、行为端正，态度明朗
如果自己行为端正，坏人便无机可乘。因此，如一旦发生对方的不良企图，就要态度明朗的拒绝。参加班、校、或社会上的活动时，不与男性单独交往，要有理智、有节制地把握好自己，高中生尤其不要饮酒。
3、学会用法律保护自己
新修订的《中华人名共和国妇女权益保障法》规定:禁止对妇女实施性骚扰:受害妇女有权向单位和有关机关投诉:违反本法规定，对妇女实施性骚扰，构成违反治安管理行为的，受害人可以提请公安机关对违法行为人依法给予行政处罚也可以依法向人民法院提出诉讼。因此，对于那些失去理智、纠缠不清的无赖或违法犯罪分子，千万不要惧怕他们，更不要怕他们打击报复。要及时向家长，老师或警察报告，学会用法律武器保护自己4、外出注意时间
一般来说，伴晚或夜晚外出时，一定要注意与其他人结伴而行，如果独自外出，一定要采取相应的防范措施。如可以让父母陪同，或是与家人约好手机联系。
学点防身术
如果可能，要注意学习一些基本的防范技巧。可以利用业余时间学点跆拳道，还要掌握一些应对技巧。如人的身体各部位都可以用来进行自卫反击，头的前部和后部可用来顶撞，拳头、手指可进行攻击，肘朝背部猛击是最强有力的反抗，用膝盖对脸和腹股沟猛击相当有效果，用脚前掌飞快踢对方胫骨、膝盖和阴部非常有效…
最后要注意的是，无论使用何种方式的防范，切记要设法在案犯身上留下印记或痕迹以备追查、辨认案犯时作证据。
教学小结
（1）遇到有人跟踪时，要抓紧向人多的地方跑。
（2）受到性侵害后要准时告知可信任的人：如父母、教师
（3）要尽量记住歹徒的特征，爱护好证据，在家人的伴随下到公安机关报案，之后到医院承受检查和治疗。
请记住：成长路上，我们与法同行。

展开更多......

收起↑