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(共24张PPT)
1、掌握重要非金属元素及其化合物的性质。
2、掌握学习重要非金属元素及其化合物的性质技巧和方法。
3、建立重要非金属元素及其化合物知识的框架。
建立重要非金属元素及其化合物知识的框架。
建立重要非金属元素及其化合物知识的框架。
你都学会哪些知识，它们之间有一定的联系吗？你掌握学习本章知识的方法了吗？
一、物质的性质及转化
1、认识结构与性质的关系
+16
2 8 6
S
+7
2 5
N
N原子最外层有____个电子，N元素有___________________________________价。S原子最外层有____个电子，N元素有____________________价。
6
5
-3、0、+1、+2、+3、+4、+5
-2、0、+4、+6
①预测：
②解释：
根据价态规律判断物质的氧化性和还原性。
N2和S都具有___________________。NH3和H2S都只具有__________。
氧化性和还原性
还原性
一、物质的性质及转化
2、从物质类别的视角认识物质间的转化关系
氧化物
单质
氢化物
含氧酸
盐
SO2
S
H2S
H2SO3
Na2SO3
SO3
H2SO4
Na2SO4
NO
N2
NH3
HNO3
NaNO3
NO2
氧化物
单质
氢化物
含氧酸
盐
一、物质的性质及转化
2、从物质类别的视角认识物质间的转化关系
一、物质的性质及转化
3、从元素价态的视角认识物质间的转化关系
+2
N
+4
N
+5
N
O2
Cu
0
N
-3
N
O2
H2O
Mg、H2
Cu
O2
+4
S
+6
S
O2
0
S
-2
S
O2
Na、Fe
H2
Cu
浓HNO3
O2
一、物质的性质及转化
3、从元素价态的视角认识物质间的转化关系
SO2
S
H2SO4
H2S
SO3
H2SO3
Na2SO4
Na2SO3
Na2S
化合价
物质类别
-2
氢化物
单质
酸
盐
硫元素及其化合物
0
＋6
＋4
氧化物
H2S
硫元素的价类二维图
只具氧化性
只具还原性
既有氧化性又有还原性
逐档上升，逐档下降
只靠近、不交叉
思考与讨论
物质类别
NO2
-3
＋2
氢化物
单质
酸
盐
N2
氮元素及其化合物
0
NO
HNO3
化合价
＋5
NH3
＋4
N2O5
HNO2
NaNO3
NaNO2
NH4NO3
＋3
氧化物
氮元素的价类二维图
只具氧化性
只具还原性
既有氧化性又有还原性
思考与讨论
硅元素及其化合物的思维导图
0
Si
+4
SiO2
+4
H2SiO3
+4
SiF4
C
O2
NaOH、Na2CO3
HF
HF、F2
+4 Na2SiO3
NaOH
HCl、CO2
△
思考与讨论
一、物质的性质及转化
4、辨识化学物质
硫酸根离子的检验
01 操作
先滴加盐酸酸化，无现象，再滴入氯化钡溶液
02 现象
白色沉淀生成
03 结论
有硫酸根离子
加入盐酸酸化，以排除CO32－、 SO32－、 Ag+等的干扰
不用硝酸酸化，防止SO32－被氧化成SO32－而造成干扰
一、物质的性质及转化
4、辨识化学物质
01 操作
先滴加浓碱，再加热，用湿润的红色石蕊试纸。
02 现象
湿润的红色石蕊试纸变蓝。
03 结论
有铵根离子
检难铵根离子时，一定要加热吗？
为什么用湿润的红色石蕊试纸呢？
铵根离子的检验
一、物质的性质及转化
5、基于性质认识实验室制取物质的方法
NH4+ + OH- NH3 H2O NH3 + H2O
△
△
铵盐与碱共热
NH4Cl
Ca(OH)2
方法1
氨水加热
直接加热
间接加热
碱石灰、生石灰
氢氧化钠固体
方法2
能用其的铵盐和碱吗？
氨的制备
一、物质的性质及转化
5、基于性质认识实验室制取物质的方法
FeS + H2SO4(稀) === FeSO4 + H2S↑
Na2SO3 + H2SO4 === Na2SO4 + SO2↑ + H2O
酸根离子
H+
酸
酸
盐
能硝酸制备H2S、SO2气体吗？能用很稀的硫酸制备SO2气体吗？
二、无机非金属材料
分类 名称 性能 主要用途
传统硅酸盐材料 陶瓷
玻璃
水泥
新型无机非金属材料 晶体硅
二氧化硅
新型陶瓷
碳纳米管
石墨烯
建筑材料、绝缘材料、日用器皿、卫生洁具
熔点高、硬度大、耐腐蚀、性质稳定
建筑材料、光学仪器、各种器皿、玻璃纤维
透光性好、硬度大、无固定熔点
建筑、水利、道路等工程中
遇水逐渐变硬（水硬性）、硬化后性质稳定
导电性介于导体和绝缘体之间
半导体材料、芯片、太阳能电池
性质稳定、透光性好
光导纤维、玻璃仪器、装饰品等
分别具有光学、热学、电学、磁学等方面特性
激光、火箭发动机、点火器、磁悬浮、人工关节等
比表面积大、电学性能好、强度大
传感器、电池、复合材料等
电阻率低、热导率高、强度大
光电器件、超级电容、电池、复合材料等
价态观
走向成功的秘笈
类别观
练习1、能实现下列物质间直接转化的元素是（ ）
A、Si B、S C、Cu D、Fe
氧化物
单质
酸(或碱)
盐
+O2
+H2O
+NaOH（或HCl）
练习2、下列气体中，既可用浓硫酸干燥，又可用NaOH固体干燥的是（ ）
A、Cl2 B、O2 C、SO2 D、NH3
练习3、非金属单质A经下图所示的过程可转化为含氧酸D，已知D为强酸。请回答下列问题。
A
+O2
+H2O
B
C
D
+O2
(1)若A在常温下为固体，B是能使口红溶液褪色的有刺激性气味的无色气体。
①D的化学式是_________。
②在工业生产中，B气体大量排放，被雨水吸收后形成的_______会污染环境。
(2)若A在常温下为气体，C是红棕色的气体。
①A、C的化学式分别是_________、 _________ 。
②D的浓溶液在常温下可与铜反应并生成C气体，该反应的化学方程式为________________________________________________________。
练习4、浓硫酸与木炭在加热条件下可发生化学反应，为检验反应的产物，某同学设计了如下图所示的实验。请据此回答下列问题。
(1)A中的实验现象________________________，证明产物中有__________。
(2)B中的实验现象是________________________ ，证明产物中有_______。
(3)装置C和D的作用________________________ 。
练习5、在下图所示的物质转化关系中，A是常见的气态氢化物，B是能使带火星的木条复燃的无色、无味气体，E的相对分子质量比D的大17，G是一种紫红色金属单质(反应条件和部分生成物未列出)：
(1)A的电子式为__________，B的化学式为__________ 。
(2)请写出反应①的化学方程式和反应②的离子方程式______________________________ 。
练习6、氨既是一种重要的化工产品，又是一种重要的化工原料。下图为合成氨以及氨氧化制硝酸的流程示意图。回答下列问题
(1)写出合成塔和氧化炉中发生的化学方程式，并指出其中的氧化剂和还原剂。
(2)请思考A是什么物质，以及向吸收塔中通入A的作用。
(3)工业生产中为了盛装大量浓硝酸，可选择_____作为罐体材料。
a．铜 　　　b．铂　　　c．铝 d．镁
(4)为避免硝酸生产尾气中的氮氧化物污染环境，人们开发了溶液吸收、催化还原等尾气处理方法。前者使用具有碱性的Na2CO3溶液等吸收尾气，后者使用NH3或其他物质将氮氧化物还原为N2。请以尾气中的NO2为例，写出相关方程式。

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