第三课 与世界紧相连 学案(2课时,含答案)

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第三课 与世界紧相连 学案(2课时,含答案)

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第三课 与世界紧相连
第1课时 中国担当
【学习目标】
1.正确认识和理解中国担当的体现,感受我国在国际舞台上的大国地位和形象。
2.理解我国在参与国际事务中的如何贡献中国智慧。
3.树立国家观念、全球意识,辩证认识中国对世界的担当。
【重点难点】
重点:中国担当体现在哪些方面?
难点:中国的担当如何体现中国智慧?
【自主学习】
1.面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不 、不 ,也不 ,积极主动的承担起相应的责任。
2.中国积极参与全球 建设和改革,在有关______________的各个领域,积极采取行动。
3.作为一个负责任的大国,中国始终是世界和平的 、全球发展的 、国际秩序的 ,努力提高自身在国际上的 。
4.中国着眼于时代发展大势,遵循 原则,为全球治理提出中国方案。
5.中国积极参与全球治理,在解决人类面临的各种问题过程中积极探索、有效行动,发挥 作用,促进人类社会共同发展。
6.中国在推动国际秩序朝着 的方向发展,更好维护我国和广大发展中国家共同利益的同时,坚持以经济建设为中心,集中力量办好自己的事情,不断增强我们在国际上说话办事的 。
7.中国担当体现在哪些方面?
8.中国如何在国际事务中贡献中国智慧?
【达标检测】
1.我国前外交部部长外长王毅在国际形势和中国外交研讨会上的演讲时指出:针对不断上升的全球安全挑战,推动五核国领导人就防止核战争发表联合声明。针对肆虐全球的粮食能源危机,呼吁建设全球经济复苏伙伴关系,提出国际粮食安全合作倡议……这表明( )
①中国中国积极参与各种区域性和全球性的危机与难题
②中国积极主动地承担国际责任
③中国不遗余力地解决国际社会的各种问题
④中国担当向世界展现了大国风范,显示了中国智慧
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
2.中国生物多样性保护与绿色发展基金会应邀为《我们期待的联合国环境规划署(草案)》输入意见,成功地将“生态文明”正式写入了文本草案。中国推动全球共建生态文明的行动体现了( )
A.中国积极参与全球治理治理 B.中国为世界和平积极采取行动
C.中国是全球治理体系的领导者 D.中国为全球减贫事业作出贡献
A.①② B.②③ C.②④ D.①③
3.国家主席习近平在首届中国-阿拉伯国家峰会开幕式上发表主旨讲话强调,中方将坚持维护世界和平,促进共同发展,推动构建人类命运共同体。坚定奉行独立自主的和平外交政策,维护国际公平正义。这再一次证明,中国是( )
①全球发展的贡献者 ②世界和平的建设者
③国际秩序的维护者 ④面对世界难题不推诿、不逃避
A.①② B.②③ C. ③④ D.①④
4.70多年来,中国已向160多个发展中国家提供各种类型援助,开展上万个技术合作和人力资源开发合作项目,为发展中国家培训各类人员40多万人次。同时明确与其他发展中国家之间是“穷帮穷”,是互利合作。由此看出,中国在国际事务中( )
①奉行互利共赢的开放战略 ②在承担责任中提升能力,增长智慧
③全力而为,不求回报 ④既尽力而为,又量力而行
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
5.截至2023年底,中国与38个发展中国家签署43份气候变化合作文件,帮助28个国家实施37项减缓和适应气候变化项目。与共建国家打造绿色“一带一路”,支持其开展清洁能源开发利用,绿色逐渐成为共建“一带一路”的底色。这表明中国( )
①遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案
②在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展
③集中力量办好自己的事情,不断增强在国际上说话办事的实力
④中国是一个负责任的大国,为世界各国人民着想
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
6.【中国担当与贡献】
  2022年10月16日,习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国积极参与全球治理体系改革和建设,推动世界贸易组织、亚太经合组织等多边机制更好发挥作用,扩大金砖国家、上海合作组织等合作机制影响力,增强新兴市场国家和发展中国家在全球事务中的代表性和发言权。中国坚持积极参与全球安全规则制定,加强国际安全合作,积极参与联合国维和行动,为维护世界和平和地区稳定发挥建设性作用。“
结合材料,谈谈在解决全球性问题中我国是如何展现出大国担当的?
参考答案
1.C 2.A 3.B 4.C 5.A
6.答案:(1)面对各种区域性和全球性的危机与难题,中国不推诿,不逃避,也不依赖他人,积极主动地承担起相应的责任。
(2)中国积极参与全球治理体系建设和改革,在有关世界和平与发展的各个领域,积极采取行动。
(3)中国用有限的资源,在较短时间内实现了本国经济的快速发展。
(4)作为一个负责任的大国,中国始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者,努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力。
(5)中国着眼于时代发展大趋势,遵循共商共建共享原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。
(6)中国在推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。
与世界紧相连
第2课时 与世界深度互动
【学习目标】
1.了解中国对世界的影响。
2.认识到中国经济发展对世界经济发展及世界格局的重要作用。
3.理解中华文明在交流借鉴中发展。
【重点难点】
重点:中国发展对世界的影响。中华文明在交流互鉴中发展。
难点:中华文明在交流互鉴中发展。
【自主学习】
1.随着中国的发展,中国文化对世界的影响 ,在中国与其他文化的深度互动中,外国人有更多的机会认识中国文化,感受中国文化的 ,接受中国文化的熏陶。
2.中国正为世界经济增长注入新的活力,中国日益成为世界经济发展的 和 。
3. 包含着人类在认识世界、改造世界的过程中积累的宝贵经验,是世界各国各民族对人类所作的 。
4.中华文明在 中发展。文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供 。
5.对其他文明的学习,我们不能只满足于欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的 。
6.中国对世界的影响表现在哪些方面?
7.我们应如何对待其他文明?
【达标检测】
1. 每年春节,代表中国元素的“中国红”都会扮靓国外的许多城市。英国伦敦有舞龙舞狮、爆竹烟花,美国加利福尼亚州参议院全票通过了关于庆祝中国农历新年的决议案,法国巴黎市政广场高高挂起大红灯笼。这些现象表明(  )
A.中华文化软实力的提升,为经济增长注入新的活力
B.随着中国的发展,中华文化对世界的影响越来越大
C.博大精深的中华优秀传统文化,逐渐代替其他文化
D.所有的外国人都愿意接触、体验和认识中华文化
2.世界银行预计,中国2023年经济增长将升至4.3%。高盛最新全球宏观经济研究报告指出:“到2023年年底,中国内需的全面复苏将推动全球GDP增长约1%。这一增长动力还将延续至2024年。”。这反映了我国( )
A.对世界经济发展起着决定性作用
B.综合国力显著增强,是国际主导力量
C.经济快速发展,已经进入发达国家行列
D.成为世界经济增长的主要稳定器和动力源
3.2023年,中国在全球治理体系中的重要性日益凸显。在新的一年里,国际社会期盼中国能够在全球治理中发挥更大引领作用,助力构建更加合理、公正、公平的全球治理体系。下列能够体现中国关于构建全球治理体系的探索和实践的是(   )
①掌握整个世界的主导权,在世界经济领域合作中独占鳌头
②秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观
③倡导国际关系民主化,使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展
④倡导各国不再竞争,而是深化合作、共同发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.榫卯结构是我国古代建筑中凝聚了匠人智慧的重要发明,其结构精细样式繁杂。日本某公司就借鉴了榫卯技术,发明了号称“永不松动的螺母”,并被广泛运用于高铁。这说明了(   )
①中华传统文化博大精深 ②文明因交流互鉴而多彩
③文明交流要坚持以我为主 ④文化既有差异也有优劣之分
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.希腊人从科学理性的角度,教导人们理应辨别真假与没抽;罗马文明从社会契约的角度,告诫人们必须区分合法与非法;资本主义文化从虔诚敬业的角度,倡导一种竞争与创新的开拓精神。这启示我们( )
①要全面学习各种不同文明
②学习其他文明,要坚持以我为主、兼收并蓄
③中华文明是在交流互鉴中发展的
④对其他文明的借鉴,要注意领略其中蕴含的人文精神
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.阅读材料,回答问题。
2023年2月1日-3日,2023年“黄帝缙云”国情教育活动在浙江省缙云县举办。来自俄罗斯、乌克兰、美国、赞比亚、津巴布韦等10多个国家的40多名留学生代表,以及清华大学新闻与传播学院的10位中外本硕博学生一起走进浙江缙云,感受黄帝文化。
对于缙云来说,这样大规模的留学生来缙研学还是第一次。“今后我们将继续开展这样的国际交流活动,积极传播黄帝文化。”缙云县黄帝文化发展中心主任蔡利伟表示。
(1)运用所学知识,谈谈我国为什么积极开展文明交流活动?
(2)我们应如何对待其他文明
参考答案
1.B 2.D 3. C 4. A 5.B
6.答案:(1)①中华文明在交流互鉴中发展。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流互鉴而形成的文明。中国积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,不仅有助于自身文明的发展,而且能够推动世界文明的进步,与其他文明携手,解决人类共同面临的各种问题。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
(2)①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。②要从不同文明中寻求智慧、汲取营养。③通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。④对其他文明的学习,不能只满足与欣赏物件的精美,更应该领略其中蕴含的人文精神。

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