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第六课 我的毕业季
第1课时 学无止境
【学习目标】
1.懂得正确对待学习中的压力。
2.知道坚持在实践中学习。
3.知道学习是一种生活方式。
4.理解要树立终身学习的理念。
【重点难点】
重点：积极面对当下的学习
难点：在实践中学习。
【自主学习】
1.有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种 现象，我们要 面对。2.学习对青少年来说既是权利，也是 ，更是适应未来社会需要所必备的一种 。学习应该成为我们的一种 。
3.在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升 。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的 ，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。
4.我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到 。
5.必须树立 学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、
的能力。
【达标检测】
1.进入到九年级以后，小宏的学习压力越来越大，特别是临近考试时,晚上常常难以入睡。如果你是他的朋友，你会劝说他（ ）
①产生学习压力是正常心理现象，要坦然面对
②可以找心理老师进行心理减压疏导
③要采用一切手段去调控自己的情绪
④学习压力越大，学习的动力就越大
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.要解决漫画中出现的问题，正确的做法是（ ）
A.明确学习目的，端正学习态度 B.进行深呼吸和积极的自我暗示
C.正确对待学习中的竞争与合作 D.考试时分散一些注意力，做到漫不经心
3.贪玩的小亮是七年级学生，由于父母外出打工，爷爷奶奶管教不严，小亮开始旷课逃学，后来发展到辍学，在社会上游荡。班主任李老师上门劝学，他却振振有词：“上不上学是我自己的事，别人管不着！”小亮的言行（ ）
①错误，学习是适应未来社会需要所必备的一种能力
②正确，公民在行使自己的权利时，任何人都不能干涉
③错误，学习应该成为我们的一种生活方式
④错误，受教育既是公民的权利，又是公民的义务
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
4.“不入虎穴,焉得虎子”“下河才知水深浅”“人行千里路,胜读十年书”。中国的这些古语告诉我们一个道理 (　 　)
A.学会终身学习 B.在实践中学习 C.重视学习方法 D.增强问题意识
5.我国著名的“力学之父”和“应用数学之父”钱伟长说过:“我36岁学力学,58岁学电池知识,不要以为年纪大了就不能学东西,我学计算机是在64岁以后。”这给我们的启示是 (　　 )
①要树立终身学习的理念 ②学习是我们一生要坚持做的事情
③等到年龄大了以后再学习也不迟 ④只要认真学习就一定能成为杰出人才
A.②③ 　B.①② 　C. ②③　　D.③④
6.阅读材料，回答问题。
材料一　中考前夕,在某校九年级网络班级群里,同学们议论纷纷。
“忧伤的心” 哎!好郁闷,我都受不了了,压力太大了
“不想沉默” 我也跟你一样,压力很大,一听到要考试就心跳加快、不想吃饭
“快乐天使” 哈哈,你们也有压力呀!还以为只有我这种学习不好的才有呢
“阳光宝贝” 俗话说:“井无压力不出油,人无压力轻飘飘。”压力有坏处,但也有好处呀
材料二　一个国家的进步,刻印着青年的足迹;一个民族的未来,寄望于青春的力量。“没有金刚钻,别揽瓷器活。”肩负重任的青年人,就应把学习作为首要任务,作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式,树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念,让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量。
(1)请你给受到学习压力困扰的同学提几点建议。
答：①在学习生活中,我们有一些学习压力是正常心理现象,我们要学会坦然面对。②学习压力过大会降低学习效率,我们要学会采取恰当的方法缓解学习压力。③我们要明确学习的意义,培养学习的兴趣,确定切合实际的学习目标,变学习压力为动力;等等。
(2)砥砺奋斗,谱写新时代的青春之歌。你从材料二中感悟到什么 (两点即可)
答：①青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。②人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。③学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力;等等。
参考答案
1.A 2.B 3.C 4.B 5.B
6.答案：（1）①在学习生活中,我们有一些学习压力是正常心理现象,我们要学会坦然面对。②学习压力过大会降低学习效率,我们要学会采取恰当的方法缓解学习压力。③我们要明确学习的意义,培养学习的兴趣,确定切合实际的学习目标,变学习压力为动力;等等。
(2)①青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。②人类正是通过学习来增长知识、提高本领,并在创新中不断进步的。③学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务,更是适应未来社会需要所必备的一种能力;等等。
第六课 我的毕业季
第2课时 多彩的职业
【学习目标】
1.了解职业发展趋势， 初步掌握职业规划的方法,做好职业准备。
2.理解职业选择的重要性，学会根据自身实际和社会需要进行职业选择。
3.树立正确的择业观，愿意为自己选择的职业承担责任，培养敬业精神。
【重点难点】
重点：掌握职业规划的方法,做好职业准备。
难点：培养敬业精神
【自主学习】
1.人的一生中，大部分时间要从事一定的职业，这是社会分工的要求，也是个人为社会作贡献、实现人生价值的 。
2.做好职业准备、进行职业选择，要考虑自己的 ，明白自己想做什么；要把握自己的 ，清楚自己适合做什么；要结合自己的 ，思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时，要加强 ，提高自身素质，适应工作岗位的要求，满足国家与社会发展的需要。
3.在经济全球化时代，社会分工逐渐细化，引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。职业选择越来越丰富，发展空间越来越广阔，这给我们带来更多的就业 。
4.人们的就业方式越来越多样。除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者 和 ，促进创业带动就业，这给劳动者带来了更多的机遇，也对劳动者的素质提出了更高的要求。
5.劳动是一切幸福的 。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。只有热爱本职工作，践行 ，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
6.在未来的工作中，我们要学会处理职业与兴趣的关系，在 中培养兴趣，履行好工作职责，爱岗敬业。
7.怎样做好职业准备、进行职业选择？
8.怎样培养敬业精神？
【达标检测】
1.2023年6月14日，人力资源社会保障部公示18个新职业，包含“家庭教育指导师”“研学旅行指导师”等，引发关注。这些新职业岗位的产生（ ）
①为就业者提供了更加多样化的选择
②是社会分工的要求，当代青年都应选择这些最新出现的职业
③为广大劳动者提供了创造价值的机遇，也必将给予优厚的回报
④为创业者实现人生价值提供了更多途径
②③ B.③④ C.①② D.①④
2.《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》，与2015年版大典相比，新版大典净增了158个新职业，其中包括直播销售员、在线学习服务师等，现在职业数达到1639个。新版大典共标注了97个数字职业，占职业总数的6%。对此认识正确的是（ ）
A.传统就业方式已退出历史舞台 B.把新职业作为择业的首选
C.择业时要考虑自己的兴趣爱好 D.职业生涯规划已无必要
3.习近平在考察岳麓书院时对青年学子说：新时代是一个英雄辈出的时代，青年人正逢其时。希望同学们不负青春、不负韶华、不负时代，珍惜时光好好学习，为实现中华民族伟大复兴贡献聪明才智。牢记习近平的嘱托，中学生应该（ ）
①在实践中，锤炼自己，完善自我，提升自身素质
②只需要考虑自己的兴趣爱好，知道自己想做什么
③要把自己的人生规划同国家民族的发展结合起来
④让个人的青春梦在新时代的自主创业中完美绽放
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.面对就业竞争的压力，社会上也有月收入过万的快递小哥，月收入超过白领的泥瓦匠……下列观点正确的是（　　）
①劳动创造幸福，职业不分贵贱 ②只有爱岗敬业，才能享受人生
③选择体面职业，就能出人头地 ④只有干大事业，人生才有价值
A．①③ B．②④ C．①② D．③④
5.1个小时内默画出全国铁路结算站示意图，包括807个站名、343个线名、606个结算站、201个非结算站……西安火车站90后售票员李聪凭借娴熟、过人的业务能力被同事们称作西安火车站的“最强大脑”。售票员李聪值得我们学习的是（　　）
A．爱岗敬业的职业道德 B．一味追求思维的独特
C．具有批判的精神和勇气 D．用劳动改变自己和世界
6.阅读材料，回答问题。
“大国工匠年度人物”艾爱国、刘湘宾、陈兆海、周建民、洪家光、刘更生、卢仁峰、徐立平、张路明、刘丽，来自国防军工、装备制造、建筑、通信、传统工艺等多个行业，都是所在行业的顶尖技术技能人才，都是劳模精神、劳动精神、工匠精神的优秀传承者。正是由于他们具有高度的敬业精神，他们才练就了炉火纯青的绝技，成为所在行业的“领军”人物，担负起为国“铸剑”的重任。
（1）请结合材料说明培养敬业精神的重要意义？
（2）培养敬业精神，更好从事未来职业，对我们提出了哪些要求？
参考答案
1.D 2.C 3.A 4.C 5.A
6.答案：（1）①每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。②劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创造出物质财富和精神财富。③只有热爱本职工作，践行劳模精神、劳动精神、工匠精神，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。
（2）我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力提升自身素质，迎接未来世界的挑战。

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