资源简介

(共35张PPT)
聚能前行不负韶华
我觉君非池中物，咫尺蛟龙云雨。
踏进关键期，顺渡转折期
--八年级主题班会
2024春季八年级开学主题班会（龙年争做“奋斗龙”“探究龙”“安全龙”）【开学第一课】
亲爱的同学们：
新学期的航程又开始啦！
新学期，新起点，新气象，愿同学们能信心百倍地投入到学习、生活中，老师将陪伴在你的左右航者，让我们去迎接挑战，成为你学习、生活的领袖、去创造辉煌！加油！!
新学期启航
壹
叁
争做吃苦耐劳奋斗龙
争做规行矩步安全龙
目录
贰
争做出奇制胜探究龙
壹
争做吃苦耐劳奋斗龙
开学第一天，苏格拉底对学生们说:"今天咱们只做一件事，这件事最简单也最容易，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。"说着，苏格拉底示范了一遍。
"从今天开始，每天做300下。大家能做到吗 "学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的
过了一个月，苏格拉底问学生们:"每天甩手300下，哪些同学在坚持着 "
有90%的同学骄傲地举起手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年过后，苏格拉底再一次问大家:"请告诉我，最简单的甩手运动，还哪几位同学坚持了 "
这时，整个教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是来举世闻名的古希腊大哲学家的柏拉图。
心灵阅读
温馨提示：做一件事不难，难的是坚持。
15岁觉得游泳难，放弃游泳，
到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会!”。
18岁觉得英文难，放弃英文，
28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”。
想跟你聊聊
人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。 --蔡康永
怎样有一个好的开端？
树立信心
我能行
认真
勤奋
刻苦
创立学风
创设环境
整洁
文明
有序
培养习惯
自觉
自愿
怎样有一个好的开端？
有目标，做事才有计划
有目标，做事才更积极
有目标，做事才有效率
目标
没有伟大的愿望，就没有伟
大的天才。巴尔扎克的这句名言
让我想到了目标对于一个人的重
要性。伟大的人生是从树立清晰
而明确的目标开始的。
有目标，做事才会坚持
B
C
A
生地目标？
中考目标？
高考目标？
怎样有一个充实的过程？
你认为自己是聪明人吗

越是聪明人越要懂得下苦工夫
!
你认为自己是笨人吗

笨鸟永远必须先飞
!
你认为自己是一般人吗

前有堵截
,
后有追兵
,
你能做的只有奔跑
!
怎样有一个充实的过程？
1
每节课都要认真听见，
2
每天都不能松懈。对
3
上课认真听讲、认真
特别是老师分析题目
的时候，更要仔细听，
不能心不在焉，课前
预习。
于知识不能马虎，又
不会的问题，要经过
一番思考，如果真的
不会再去请教老师或
记笔记，回家认真做
作业。此外，要每天
把当天所学了的课程
都复习一遍，还要把
同学。
第二天要学的课程预
习一遍。
温馨提示：课堂效率事半功倍！
1.区分主次轻重
2.合理安排学习时间
3.听课准备
数学、语文、英语、生物、地理、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二下学期时，生地应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是很有必要的。
此早晨，人的记忆力最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题效率高一些。其他时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，应该抄下来以积累素材，在写作文时会轻松很多晚间复习时切忌打疲劳战，可以听听音乐，做一些不太剧烈的室内运动，放松自己的心情，学习效率会有很大的提高。
此有准备地进入每一堂课，带着兴趣，带着问题，带着目的听课。根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习。
怎样有一个充实的过程？
4.善于交流学习
5.“习”的作用
消除不好意思的心理，多和同学们交流，在讨论中发现他人的好思路、好方法、好心态。这种近距离的交流会使你和大家融为一体，学习心理压力会减轻。同时，学习心态放轻松，听课效果会很快提高。
学习，“习”的作用决定了学习结果是否有好的成效。每次听完课，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的辅导资料很多，哪一种适合自己的情况？在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本自己看起来很舒服，就用哪一本。如果还感觉不准，可以咨询老师。
怎样有一个充实的过程？
怎样有一个充实的过程？
这些习惯你有吗？
1
2
3
4
5
在思考问题时经常一边转笔一边思考
……
在学习中遇到问题题后，习惯先放一边，
以后又忘了解决
……
考试考差了后，开始下定决心认真学习，但几天后又松懈了
边听音乐边做作业
……
自制力差，时间安排不合理，利用率不高
……
怎样有一个充实的过程？
为什么管不住自己呢
交一些能够管住自己的朋友
用写日记来管住自己
不长记性
总是重复在同一个错误里
意志薄弱
下决心要控制自己
可是总是在最后的关头
又坚持不住了
1
3
用写座右铭，挂字画等来提
醒约束自己
2
原谅自己
在没有办法改变的时候就
放弃了，然后给自己找各
种各样的理由
怎样有一个充实的过程？
坚
持
不
懈
毛竹用了4年时间，仅仅长了3厘米。
但从第5年开始，以每天30厘米的速度疯狂地生长，仅用6周，就长到了15米。
其实，在前面的4年，毛竹将根在土壤里累计延伸了数百平方米。
做人做事亦是如此，不要担心付出得不到回报，因为这些付出都是为了扎根，等到时机成熟，你会登上别人遥不可及的巅峰。
怎样有一个充实的过程？
坚
持
不
懈
坚即意志坚强，坚韧不拔。持即持久，
有耐性。坚持是意志力完美表现。坚持常常
是成功的代名词。
懈：松懈，懈怠。坚持到底，一点也不
松懈。形容做事持之以恒。
做任何事都要坚持不懈，不能半途而废，
这样才能把事做好。
坚持不懈的品质是每个人应该具备的。
坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。
学习的逻辑思维你转化过来了吗？
小学是人的一生比较平稳的时期，一般不会出现大的问题。只要学习努力，听老师和家长的话，取得好的成绩并不太难。然而，就在这“美好”的背后，不少学生在小学时期就已经种下了“初二下学期分化”的种子。
初二下学期的教学内容和以前相比有一个显著的变化，就是思维方式由“形象思维”为主，变成了“抽象思维(逻辑思维)”为主。学生的“思维准备”到了中学仍然按小学的思维方式去学习和思考，就会变得很吃力，于是就容易被分化下来了。
想跟你聊聊
你是这样吗：
学习方式属于死记硬背的、凭“小聪明”但学习习惯不好的、知识面很窄等。对知识只是表面的简单应用。
所以，学习方法很重要......
争做出奇制胜探究龙
贰
语文锦囊妙计
关于作文：
每天坚持写日记，可以每天自己选择一个主题来写或者背诵。
多阅读，所有写不出作文的原因都是读书太少。
深入了解1~2个人物的各个方面，必要时可以当做万能素材来用。
关于阅读：
现代文阅读要求多练，培养对句子的感悟与推理能力，经常进行这种练习，考试中看到问题后就自然而然地知道从哪方面去想。
文言文阅读要掌握课本中实词、虚词的各种用法，同样要常练，才能由量变到质变。
把自己组织的答案和标准答案进行对照，找区别，了解命题人的思维。
数学锦囊妙计
预习：带着问题走进课堂，能让你的学习事半功倍。
改错：想要做出完美的作业是无知的，出错并认真订正才更合理。收集你自己做过的错题，订正并写清错误的原因，这些资料是属于你个人的财富。
认真：老师要求的练习并不是“题海”，请认真完成，少动笔而能学好数学的天才即使有，也不是你。
速率：正确率和做题的速度一样重要。
目标：对于考试成绩，给自己定一个能接受的底线，再定一个力所能及的奋斗目标。
计划&坚持：合理的作息时间和良好的学习习惯将有助你获得稳定的学习成绩，所以，请制定好学习计划并努力坚持。
英语锦囊妙计
建立错误档案本：每次练习或考试后，应该把自己做错的具有代表性的题目抄下来(或剪下来)，收集汇编。平时和临考前翻看，加深印象。
重视阅读理解能力的培养：坚持长期阅读（可以每天坚持做1篇）有计划有步骤的课外阅读。
养成朗读背诵的习惯。朗读背诵能够形成流利的语感，也培养了理解能力，为说、读及英语写作打好基础，这是提高英语水平的根本方法。
道德与法治锦囊妙计
关注时事，记关键词句。
看课本，注重目录，梳理框架。
记录一些常用的时政用语和知识点。。
历史锦囊妙计
要有“一个历史”的整体观点，对重点问题牢记。
把握历史思路，理清历史事件之间的联系。
熟读课本，看书细致，包括小字批注插图都要留意。
归纳相似知识点，如中国半殖民地化的过程，古代主流思想的变迁，抗日战争中的重要时间点梳理等。
经常复习，复习是巩固记忆的唯一有效方法。
答题技巧：
注意全面性，在历史的答题中，涉及的内容可能涉及到古代史、近代史，综合性比较强，我们一定要考虑一些事例来回答问题。
答题的时候，一定要在自己的大脑里面，把所有跟课本相关的内容在大脑里面筛选一遍，这种全面的方法，可以保证自己的答题不丢分。
物理锦囊妙计
1.重视实验，勤于实验在做实验之前一定要弄清楚实验的原理及步骤，注意观察，做好每一个实验。
2.听讲与自学相结合，课前预习，上课认真听，积极思考。
3.定期复习小结。当天复习与章末复习结合，通过系统有效的复习，对做过的练习题分类，找出对应的解决方法。
地理锦囊妙计
1. 要仔仔细细地阅读课本，掌握课本上所有的知识点。
2. 要积极思考，着重培养空间思维能力和发散思维能力。
3. 思维严密性。掌握共性，注意个性，关注整体，重视局部。
关于地图：
多看地图，天天看，边看边想边联系，最好能尽可能地与自己所学的知识点相联系。每天30分钟的看图时间保证让你收获匪浅。
地图是关键，最好能记住各大洲和各大国家的地形图，及在确定经纬线后可以准确地判断出地理位置。
要记住常用的几条经纬线，学会在地图上分析自然问题、环境问题、能源问题、气候问题。
生物锦囊妙计
1.预习：动笔画出不理解的地方。
2.复习：不断回顾，温故知新。
3.联系实际，学以致用。理解科学技术和社会之间相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象、解决一些问题
争做规行矩步安全龙
叁
班规回忆录
一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读： 勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高； 语文数学同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗： 升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条； 齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操： 出操集队快静齐，动作规范做好操； 每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课： 铃声一响教室静，专心听讲勤思考； 举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间： 课间休息不吵闹，文明整洁要做到； 勤俭节约爱公物，遵循公德最重要。
安全警示
1.上下楼梯不要拥挤，按次序进行，如果慌里慌张的容易扭伤脚脖；如果拥挤，会发生摔伤事故；滑扶手万一摔下来，很危险。
2.课间活动要文明，追逐撵打易碰伤，谨记教导是上策。
3.打扫卫生时，一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。
4.为了督促孩子们自律，我特意安排了课间安全监督员，发现课间或课外活动有学生有不安全的行为，安全监督员首先制止，然后报告老师，发现不安全的表现及时报告老师，老师及时教育并弥补管理上的漏洞。
校园安全：
安全警示
校外安全：
1、告诫学生遵守交通规则，看信号灯过马路，不要横穿马路。
2、按时上学和回家，不要早到，不要在外边逗留，有不安全因素；放学按时回家，让家长放心，最好不要私自去同学家或相约到某个地方玩，如果去给家长说一声。
3、路上遇到陌生人，最好少与他们交谈，一定不能要陌生人的东西。
老师寄语
不是班主任老师，也不是班里的某个同学，或者某些同学能把我们期望的班集体建设出来……
我们的理想家园需要我们每一个人的努力。
如果你的成绩还落后，没关系，每天一点进步就是为班级荣誉作出了贡献；
如果你还常常犯错，没关系，每天一点改变就是带着班级向理想又迈进了一步；
如果你觉得自己微不足道，没关系，在这个班里，你的力量不可缺少；
如果你觉得自己能做的很少，没关系，做好自己就是帮助了我们的每一个同学；
如果你觉得自己的努力没有理解，没有掌声；没关系，你的言行同学们都看在眼里，记在心里！
转眼间，你们的初中三个学期生涯已画上句号。或许会迷茫、会叛逆、会言不由衷…...
但没关系，我们一直都在......
老师寄语
苦就是一种充实的滋味。
业余时间
决定着一个人的价值。任何果实在
未成熟的时候都是苦涩的。
学问是
一根苦藤上的甜瓜。
一个或辉煌或
残酷的结果，但行好事，莫问前程。
我尽心尽了，即使失败，我也问心
无愧了。但问题在于，
你真的尽心
尽力了吗？
我们的相处主旋律：痛苦并快乐着！
老师寄语
生活在坎坷中前行，在忙碌中收获，在悲喜中经历，
在痛苦中领悟，在得失中选择，在奋斗中坚定，在平凡中
精彩，在知足中快乐，在遗忘中洒脱，在阅历中成长，在
历练中坚强，在给予中快乐，在简单中幸福。
把人生当旅程的人，遇到的永远是风景，淡而远；而
把人生当战场的人，遇到的永远是争斗，激而烈。人生就
是这样，你选择什么你就会遇到什么，没有对错之分，只
有承受与否。
老师寄语
时光流逝见证时代变迁
留下奋斗的足迹
昨天的奋斗
创造今天的幸福生活
现在的努力
是为了明天抵达新的高度
中国希望是你们，
同学们，不负国家 、不负父母 、不负青春 、不分自己
奋斗！加油！

展开更多......

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