资源简介

(共21张PPT)
笑对高考 体悟生命
—— 高三班主任经验交流
关注学业指导：落实年级和各个备课组的计划安排
重视纪律管理：加强学生时间管理，强化效率意识
加强家校沟通：了解家庭背景，稳定现有状态
应对突发问题：关注孩子细微变化，及时解决突发问题
强化心理建设：强化品质意志，构建全面人格
高三班主任主要工作
执行年级统一安排
落实学科组计划
建设任课教师团队
协调各学科矛盾
1. 学业指导
2. 纪律管理：细化时间，提高效率
高三军事复训
规定“早”早读人员和内容
早读重检查
当堂问题课间解决
午读利用
细化自习内容
晚自习前十分钟“每日一题”
规定晚上回家学习截止时间
周末情况通报制度，自愿来校自习
3. 家校沟通：
关注孩子生命的同时，别忘了关注家长的生命。
重要节点家长会
分批次家长会
家长群，微信群
单独家长约谈（父母双方）
学校向家长开放（让家长走进校园）
及时了解家庭变化，协助解决家庭问题，全面争取家长支持，尽力舒缓家长压力。
4. 应对突发问题：
问一问，想一想，帮一帮，等一等
厌学问题
恐考问题
早恋问题
家庭问题
。。。
5. 着眼生命的教育：重视全面性格培养
树立必胜信念
注重挫折教育
强化持之以恒
加强细节意识
学会团队合作
善于取长补短
学会关心他人
懂得感恩回报
。。。
高考的成功
夏天： 建立信心期（8月—9月）
1. 设定有温度的奋斗目标；创建有生命的学习环境。
2. 发挥班主任的引领作用：
用生命影响另一个生命
3. 制定圆梦计划， 采取圆梦措施
梦想绝不只是梦一梦，想一想！
4. 高三启动入楼仪式： 好的开始是成功的一半！
5. 建立小组合作激励机制：奋斗的路上有你陪伴，我不孤单！
秋天：需要恒心（9月—11月）
增多教师陪伴： 你再看看题，我再看看你！
加强方法指导：适合自己的，借鉴他人的！
关注考后分析：考后总结是提升最快的阶段！
冬天：磨炼耐心（12月—3月）
1. 建立阶段性总结奖励机制
2. 开启学科补弱工作
3. 百日誓师
4. 优秀毕业生经验介绍：
羡慕你们有这样的成绩，更仰慕你们能有这样宝贵的经历！
春天：保持平常心（4月-5月）
重视生命教育，注重心理调节（生命发展中心）
2. 保持学习强度，改善微小细节（每日钢琴演奏）
3. 高三趣味运动会
4. 徒步远足活动
5. 全真高考模拟，平静迎接高考
全班46人，其中6人高考前已被新加坡南洋理工大学，澳大利亚新南威尔士大学，加拿大多伦多大学，美国威斯康星大学等国外知名大学录取，未参加高考。40人参加高考，高考平均分646分。全班650分以上20人，600分以上39人。只有一人578分，该同学计算机奥赛进入河北省队，武汉大学已经降至本一线录取。
班级最终成绩
从人来人往到人去楼空，做为班主任，我仿佛经历了一个生命的轮回。不求每个学生都能永远记得我；只庆幸我曾出现在他们的生命中，只愿他们过得比我好！
谢谢您的聆听！

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