资源简介

(共35张PPT)
第九课 我们的毕业旅行
一起看世界
实
践
活
动
【浙科学技术版】六年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
知识拓展
03
我的研究我准备
04
课后作业
07
目录
课堂总结
我的计划我行动
05
06
学习目标
价值体认：认识到毕业旅行可以接触大自然，留住学生时代美好，通过毕业旅行规划也可以锻炼策划能力。
责任担当：在合作规划毕业旅行的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。
问题解决：在学习和策划毕业研学旅行时，可能会遇到一些困难和问题，能够运用创新思维和解决问题的能力，找到解决问题的方法。
创意物化：通过增加旅行中的毕业元素等形式进行毕业旅行的创意物化，提高创意物化能力。
新知导入
“读万卷书，行万里路。”马上要毕业了，想和同学们来一次小小的旅行吗？看看灿烂的繁花，感受大自然的魅力，分享时光中相伴的记忆……迎接明天的精彩吧！
新知导入
新知讲解
聊一聊
我的研究我准备
策划一次毕业研学旅行，要考虑的因素可多了，根据以往的旅行经验，交流自己的想法吧!
新知讲解
聊一聊
我
的
研
究
我
准
备
要提前规划旅行的行程，带上有效证件、车票等必要的物品。
打开地图，我想去的地方太多了……
去近的地方，可以步行、坐公交。去远的地方，可以坐高铁。
这次旅行，要体现毕业元素。
新知讲解
分享链接1：我们的毕业旅行
用眼睛看，用耳朵听，让毕业旅行成为我们宝贵的精神财富！
接触自然，户外旅行
探索科技，大千世界
体验人文，开阔眼界
我的研究我准备
新知讲解
我们要试着跟小学生活告别，以更好的状态投入接下来的中学学习中。一起组成研究小组，分工合作，策划一次美妙的毕业旅行吧！
想一想
我的研究我准备
新知讲解
想一想
体验贫困山区生活
亲子旅行看世界
参加中学夏令营
中（大）学一日游
我们的毕业旅行
我的研究我准备
新知讲解
想一想
主题 中（大）学一日游
组员与分工 小冯（规划地图路线），小杨（采访记录） 组长 小王
活动步骤 1、参观中学，了解中学历史。 2、采访学长，学姐及老师。 3、体验课堂，感受学习氛围。
活动方法 参观、体验、采访、调查
预计困难与对策 困难：难以融入课堂氛围。 对策：寻找老师，听取老师建议。
我的研究我准备
新知讲解
想一想
征求父母和老师的意见，听听他们对毕业旅行的看法，说不定你就有了新思路。
新知讲解
分享链接2：不一样的毕业旅行
体验农村生活
慰问
老军人
新知讲解
分享链接3：小组策划方案
主题 参加中学夏令营
组员与分工 马艺宁（搜索资料）、骆小雨（采访调查）、田奕杨（记录）、王艺颖（总结整理）
活动步骤 1、参观中学，了解中学历史。
2、参加夏令营了解中学生活（课堂学习 、就餐就寝体验、活动）。
3、采访中学七年级学生，七年级老师了解中学学习情况。
4、交流对中学夏令营的感受，与同伴分享活动收获。
新知讲解
分享链接3：小组策划方案
活动方法 参观、体验、查阅资料、采访、调查
困难与对策 1、困难：担心适应不了夏令营生活，作息跟不上。
对策：提前了解时间安排，在家先适应起来。
2、困难：夏令营生活有困难不知道找谁商量。
对策：约几个伙伴一起参加夏令营，互相帮助。
我的计划我行动
新知讲解
做一做
大自然是一本看不完的书，翻阅这本神奇的书，用我们的双脚丈量世界邀请父母、老师一起参加这次毕业旅行。
课题一：一起看世界
新知讲解
行动1：我调查
提前准备，定好毕业旅行的地点、时间、活动内容、活动步骤等。前期做个小调查可以让安排更合理。
1、有哪些适合毕业旅行的好地方？
2、旅行活动中，怎样设计一个独特的毕业仪式来告别过去、拥抱未来
3、怎样拍摄有创意的旅行照？
新知讲解
行动2：我策划
依据前期的调查，一起商讨并确定我们的毕业旅行计划。
出行时间： 6月1日
出行方式： 大巴车
前期准备： 统计旅行人数，预估旅行费用，做好行前攻略，分工合作。
我们的旅行安排：沿途拍摄风景，在故宫合影留念，参观故宫，分享收获。
出行地点： 北京故宫
费用预估： 1万元
新知讲解
小 提 醒
邀请爸爸妈妈一起参与我们的毕业旅行，让我们的旅行有安全保障，让旅行成为我们小学阶段最难忘的回忆。
新知讲解
小贴士1
增加旅行中的毕业元素
1、安排晚会，为老师送上祝福。
2、写下初中三年要实现的心愿，交给老师保管，约定三年后回校园重新打开心愿。
3、准备诗歌朗诵，送上鲜花，感恩父母和老师。
新知讲解
行动3：我行动
分工合作，共同完成旅行前的各项准备，确保我们的旅行安全、快乐、有意义。
一起商量旅行的时间、地点，询问师长意见。
大家准备好旅行过程中的个人物品，准备出发。
再次告知参加人员活动的具体时间、集合地点与注意事项。
大家分头认领旅行任务，合作完成旅行前的各项准备。
根据旅行的地点，确定出行的方式（请大人协助）。
邀请父母、老师参与旅行，告知旅行的时间、地点。
新知讲解
行动4：我分享
旅行中还有很多需要注意的地方，比如文明、安全、守时等，同时要注意留下活动中的美好瞬间，整理旅行收获。
1、整理我们的照片，冲印出来，粘贴，留作纪念。
2、编写旅行图文专辑，一目了然，留下美好回忆。
3、写下毕业旅行的收获。
4、把旅行中拍摄的小视频做成一部微电影。
5、制作旅行短视频，记录分享有趣瞬间。
6、向父母老师分享收获。
新知讲解
小贴士2
分工合作
1、后勤服务小组：准备好创可贴、晕车药等，负责就餐分桌、卫生提醒等。
2、安全保障小组： 拟定安全责任书，提醒文明旅行、行车安全，点名等。
3、旅行准备小组：联系旅行社，商定经费来源，请父母、老师协助等。
4、活动策划小组：策划毕业仪式项目，撰写主持稿，推选主持人并排练。
5、活动准备小组： 设计旅行邀请书，购买鲜花、亲子活动小奖品等。
新知讲解
分享链接4：我们的行前准备
手绘图
挂牌
行前小攻略
知识拓展
中国旅行推荐地点：
1、北京故宫：可以一起探索中国古代皇宫的历史和文化，参观宫殿、花园和珍贵的文物。
2、成都大熊猫基地：可以近距离观赏可爱的大熊猫，了解它们的生活习性和保护工作。
知识拓展
中国旅行推荐地点：
3、青岛海滨：可以在青岛的海滩上玩耍、游泳，品尝当地美食，感受海洋的清新气息。
4、西安兵马俑：去参观这个举世闻名的历史遗址，了解中国古代的文化和军事。
知识拓展
如何规划好旅游攻略：
1、目的地选择：首先要根据自己的兴趣爱好和时间、预算等因素，选择一个适合自己的目的地。
2、行程规划：根据目的地的特点，合理安排行程。可以通过查阅旅游攻略、向当地人咨询等方式获取信息，制定详细的行程安排。
知识拓展
如何规划好旅游攻略：
3、食宿安排：选择舒适、干净、方便的住宿地点，同时尝试当地的特色美食，了解当地文化。
4、交通安排：选择合适的交通工具，比如公共交通、包车或租车等，以便于在旅行中自由安排时间。
知识拓展
如何规划好旅游攻略：
5、活动安排：不仅要游览景点，还可以参加当地的文化活动、体育活动等，更好地了解当地风土人情。
6、注意安全：旅途中要注意安全，保管好贵重物品，了解当地的安全常识。
课堂总结
今天，我们一起学习策划了一起看世界的毕业旅行计划，首先调查了旅行地方以及过程怎样记录拍摄，做好行前合理安排，然后展开策划、商讨旅行计划，以增加旅行中的毕业元素，并且分工合作，完成了旅行前的准备。最后将所行所感整理下来，和同学分享收获，明白了旅途的意义，用双脚丈量世界！
板书设计
我们的毕业旅行·一起看世界
准备行前调查以及商讨旅行计划
进行分工合作完成行前准备
整理旅行收获
旅行相关知识内容拓展
作业布置
1.说一说开展旅行前要做哪些准备。
作业布置
2.结合本课对毕业旅行之一起看世界的理解，试着写一篇小日记。
谢谢
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第9.1课《我们的毕业旅行-一起看世界》教学设计
课题 我们的毕业旅行-一起看世界 单元 第三单元 学科 综合实践活动 年级 六年级
核心素养目标 价值体认：认识到毕业旅行可以接触大自然，留住学生时代美好，通过毕业旅行规划也可以锻炼策划能力。责任担当：在合作规划毕业旅行的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责。问题解决：在学习和策划毕业研学旅行时，可能会遇到一些困难和问题，能够运用创新思维和解决问题的能力，找到解决问题的方法。创意物化：通过增加旅行中的毕业元素等形式进行毕业旅行的创意物化，提高创意物化能力。
教学重点 通过实际策划行动，确保我们的旅行安全、快乐、有意义。
教学难点 一起看世界的毕业旅行的创意物化可以通过各种形式进行，如准备表演节目、安排毕业晚会。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第9.1课 《我们的毕业旅行-一起看世界》板书课题。“读万卷书，行万里路。”马上要毕业了，想和同学们来一次小小的旅行吗？看看灿烂的繁花，感受大自然的魅力，分享时光中相伴的记忆……迎接明天的精彩吧！ 播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
这次旅行，要体现毕业元素。
用眼睛看，用耳朵听，让毕业旅行成为我们宝贵的精神财富！
接触自然，户外旅行 探索科技，大千世界体验人文，开阔眼界【想一想】我们要试着跟小学生活告别，以更好的状态投入接下来的中学学习中。一起组成研究小组，分工合作，策划一次美妙的毕业旅行吧！主题中（大）学一日游组员与分工小冯（规划地图路线），小杨（采访记录）组长小王活动步骤1、参观中学，了解中学历史。2、采访学长，学姐及老师。3、体验课堂，感受学习氛围。活动方法参观、体验、采访、调查预计困难与对策困难：难以融入课堂氛围。对策：寻找老师，听取老师建议。征求父母和老师的意见，听听他们对毕业旅行的看法，说不定你就有了新思路。【分享链接2：不一样的毕业旅行】【分享链接3：小组策划方案】主题参加中学夏令营组员与分工马艺宁（搜索资料）、骆小雨（采访调查）、田奕杨（记录）、王艺颖（总结整理）活动步骤1、参观中学，了解中学历史。2、参加夏令营了解中学生活（课堂学习 、就餐就寝体验、活动）。3、采访中学七年级学生，七年级老师了解中学学习情况。4、交流对中学夏令营的感受，与同伴分享活动收获。活动方法参观、体验、查阅资料、采访、调查困难与对策1、困难：担心适应不了夏令营生活，作息跟不上。对策：提前了解时间安排，在家先适应起来。2、困难：夏令营生活有困难不知道找谁商量。对策：约几个伙伴一起参加夏令营，互相帮助。项目一：一起看世界【做一做】大自然是一本看不完的书，翻阅这本神奇的书，用我们的双脚丈量世界邀请父母、老师一起参加这次毕业旅行。【行动1：我调查】提前准备，定好毕业旅行的地点、时间、活动内容、活动步骤等。前期做个小调查可以让安排更合理。有哪些适合毕业旅行的好地方？旅行活动中，怎样设计一个独特的毕业仪式来告别过去、拥抱未来 怎样拍摄有创意的旅行照？【行动2：我策划】依据前期的调查，一起商讨并确定我们的毕业旅行计划。小提醒邀请爸爸妈妈一起参与我们的毕业旅行，让我们的旅行有安全保障，让旅行成为我们小学阶段最难忘的回忆。小贴士1：增加旅行中的毕业元素1、安排晚会，为老师送上祝福。2、写下初中三年要实现的心愿，交给老师保管，约定三年后回校园重新打开心愿。3、准备诗歌朗诵，送上鲜花，感恩父母和老师。【行动3：我行动】分工合作，共同完成旅行前的各项准备，确保我们的旅行安全、快乐、有意义。一起商量旅行的时间、地点，询问师长意见。根据旅行的地点，确定出行的方式（请大人协助）。邀请父母、老师参与旅行，告知旅行的时间、地点。大家分头认领旅行任务，合作完成旅行前的各项准备。再次告知参加人员活动的具体时间、集合地点与注意事项。大家准备好旅行过程中的个人物品，准备出发。【行动4：我分享】旅行中还有很多需要注意的地方，比如文明、安全、守时等，同时要注意留下活动中的美好瞬间，整理旅行收获。整理我们的照片，冲印出来，粘贴，留作纪念。编写旅行图文专辑，一目了然，留下美好回忆。写下毕业旅行的收获。把旅行中拍摄的小视频做成一部微电影。制作旅行短视频，记录分享有趣瞬间。向父母老师分享收获。小贴士2：分工合作1、后勤服务小组：准备好创可贴、晕车药等，负责就餐分桌、卫生提醒等。2、安全保障小组： 拟定安全责任书，提醒文明旅行、行车安全，点名等。3、旅行准备小组：联系旅行社，商定经费来源，请父母、老师协助等。4、活动策划小组：策划毕业仪式项目，撰写主持稿，推选主持人并排练。5、活动准备小组： 设计旅行邀请书，购买鲜花、亲子活动小奖品等。我设计的祝福语:祝福您和家人中秋节快乐，月圆人圆事事圆。【分享链接3：月饼制作流程图】知识拓展：中国旅行推荐地点：1、北京故宫：可以一起探索中国古代皇宫的历史和文化，参观宫殿、花园和珍贵的文物。 2、成都大熊猫基地：可以近距离观赏可爱的大熊猫，了解它们的生活习性和保护工作。3、青岛海滨：可以在青岛的海滩上玩耍、游泳，品尝当地美食，感受海洋的清新气息。 4、西安兵马俑：去参观这个举世闻名的历史遗址，了解中国古代的文化和军事。如何规划好旅游攻略：1、目的地选择：首先要根据自己的兴趣爱好和时间、预算等因素，选择一个适合自己的目的地。2、行程规划：根据目的地的特点，合理安排行程。可以通过查阅旅游攻略、向当地人咨询等方式获取信息，制定详细的行程安排。3、食宿安排：选择舒适、干净、方便的住宿地点，同时尝试当地的特色美食，了解当地文化。4、交通安排：选择合适的交通工具，比如公共交通、包车或租车等，以便于在旅行中自由安排时间。5、活动安排：不仅要游览景点，还可以参加当地的文化活动、体育活动等，更好地了解当地风土人情。6、注意安全：旅途中要注意安全，保管好贵重物品，了解当地的安全常识。 通过提问让学生发言讨论。学习分享链接内容。完成研究方案。做前期调查。进行前期策划。学习小贴士。进行分工合作。分享旅行收获。进行课外知识拓展。 初步思考课堂任务，锻炼学生的独立思考能力。加深课堂所学知识。锻炼学生的思考能力和策划能力。激发学生的兴趣，锻炼学生的思考能力和实践能力。提高学生的创意转化能力和思考能力。锻炼学生思考能力。培养学生的合作能力。增强学生课堂参与度。强化对本课内容的理解和掌握。拓宽学生知识面。
课堂小结 今天，我们一起学习策划了一起看世界的毕业旅行计划，首先调查了旅行地方以及过程怎样记录拍摄，做好行前合理安排，然后展开策划、商讨旅行计划，以增加旅行中的毕业元素，并且分工合作，完成了旅行前的准备。最后将所行所感整理下来，和同学分享收获，明白了旅途的意义，用双脚丈量世界！ 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
结合本课对毕业旅行之一起看世界的理解，试着写一篇小日记。
布置作业 拓展学生的学习能力
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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