资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第8.1课《野外生存营-求生拓展训练营》教学设计课题 野外生存营-求生拓展训练营 单元 第三单元 学科 综合实践活动 年级 五年级核心素养目标 价值体认:理解野外生存求生知识的重要性,认识到在野外环境下生存所需的基本技能和知识。责任担当:认识到在野外环境中,个人的安全和团队的安全都取决于每个人的责任和担当。问题解决:学习如何解决在野外生存遇见的困难,有哪些应对措施,并在实践中不断调整和优化。创意物化:能够通过学习野外生存求生知识,培养创新思维和解决问题的能力,将理论知识应用于实际中。教学重点 认识到在野外环境中,个人的安全和团队的安全都取决于每个人的责任和担当。教学难点 学习如何解决在野外生存遇见的困难,有哪些应对措施,并在实践中不断调整和优化。教学过程教学环节 教师活动 学生活动 设计意图导入新课 第8.1课 《野外生存营-求生拓展训练营》板书课题。我们是否憧憬过,像《小布头奇遇记》里的小布头一样机智和勇敢 像《流浪地球》中的刘启一样有战胜困难的坚定信念 像《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊一样有超强的意志力和生存力 一起来参加野外生存营吧! 播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。讲授新课 新知讲解:板书课题。一、我的研究我准备【聊一聊】野外生存营开营了。在野外生存可不是一件简单的事情!大自然是一个既美丽又充满挑战的地方,在这里我们最想接受哪些挑战呢 我觉得在野外寻找食物很有挑战性。我想参加野外露营。我觉得在野外寻找水源很有挑战性。野外搭建帐篷,安全露营,应该很有意思吧!【分享链接1:野外生存挑战】招募令小小少年,乘风破浪!野外露营、智勇闯关…小勇士们,带上爸爸妈妈,一起探索、一起挑战、一起感受!【想一想】参加野外生存活动,会遇到各种情况。如果遇到下列问题,我们应该如何处理呢 遇到的问题解决办法完成条件人员分工携带物资的选择结合野外环境、活动类型、人员数量等考虑。确保所有物资齐全、完好。搭建帐篷、准备食物、收集水源等。跌倒骨折了进行急救处理,如止血、固定骨折部位等。具备急救知识和技能,携带急救用品。紧急救治、联系医院。被蛇咬伤了清洗伤口,使用止血带减缓毒素扩散。急救知识和技能,携带急救用品。紧急救治、联系医院。水喝完了寻找水源,如河流、收集雨水等。携带净水设备和工具。寻找水源、工具运用。迷路了使用地图、指南针等工具,同时发送求救信号。携带地图等导航工具,了解定位和导航技能工具携带、寻找方向。我们小组对野外生存迷路了最感兴趣,最想探究如何解决野外生存时迷路的相关问题。解决野外生存迷路活动计划活动时间2024.3.24活动地点XXX野外训练基地成员分工根据团队成员的特点和技能,分配不同的任务,如导航、后勤保障等。活动内容1、认识并学习辨别方向工具的使用方法。2、进行徒步、露营、野外生存技能培训等。3、进行实地演练。【小提醒:野外生存注意事项】要时刻注意自己的安全;要保管好自己的随身物品;遇到紧急问题时及时向老师求助。【分享链接2:互帮互助力量大】项目一:求生拓展训练营【做一做】大自然充满魅力,令人无比向往。如何使野外生存体验活动安全而充实 快来求生拓展训练营锻炼我们的本领吧!【行动1:我准备】参加野外活动,需要准备哪些东西呢 我得带个急救包,备用药品要带上。野外蚊虫特别多,我要准备适合户外活动的衣服。晚上要露营,还要带上帐篷。【行动2:我挑战】我们有哪些本领呢 快去野外生存闯关活动中赢取通关勋章吧。【分享链接3:野外活动物品清单】我的野外活动物品清单1.帐篷 2.睡袋 3.药品4.衣物 5.手电筒 6.刀具7.纸巾 8.手机 9.移动电源【小知识1:急救包】户外急救包里可放一些常备的感冒药、退烧药、消炎药等药物,以及医用绷带、纱布、碘伏、棉棒、创可贴等外用医疗用品。主要是为了应对受伤、生病等一些意外情况。【行动3:我记录】完成了这么多的挑战,大家找到野外生存的秘诀了吗 序号野外生存活动求生秘诀1野外露营选择合适的营地,注意安全,保持营地整洁。2野外取水寻找静止的水源,避免直接饮用流动的河水。3野外生火学习如何搭建篝火,保持火源稳定,注意用火安全。4紧急救护学习基本的急救知识和技能,携带必要的急救用品。5紧急呼救在紧急情况下,使用无线电、烽火等方法发送求救信号。【行动4:我分享】在本次野外活动中,我们挑战成功的活动有哪些 有没有遇到什么困难 大家一起来说一说。挑战项目遇到的困难解决办法安营扎寨地形复杂根据实际情况调整营地位置,搭建坚固的帐篷,使用合适的露营设备。野外露营帐篷搭建不稳学习正确的帐篷搭建方法,或者请教老师帮助。野外取水找不到水源尝试收集露水。野外生火如篝火失控、火源不稳定等。利用太阳能或其他热源。尝试使用火钳、打火石等工具。紧急救护遇见的紧急救护情况,不知道该如何医治。携带医疗救助队伍。学习基本的急救知识和技能,携带必要的急救用品。【小知识2:野外生火小技巧—弓钻取火】弓钻取火是在坚韧的树枝或竹片上绑上鞋带、绳子或皮带,做成一张弓。在弓上缠一根干燥的木棍,拉动弓,让木棍在一小块硬木上迅速旋转,钻出黑色粉末。最后,这些粉末会冒烟进而产生火花,点燃火种。知识拓展:1.野外生存团队的重要性:在野外生存中,团队合作是至关重要的。团队成员之间可以相互支持、分享资源、分担任务,提高生存的效率和安全性。团队中的每个成员都可以发挥自己的专长,共同应对野外环境中可能遇到的挑战。2.野外急救知识:1. 晕倒昏厥:一旦发生这种情况,应该让患者躺下平卧,头部偏向一侧并稍放低。然后解开领口、衣服,使其呼吸畅通。可以采取人工呼吸和心脏按压的方法进行急救,也可以用指甲掐或用针刺其人中、涌泉、少商等穴位,促使其苏醒。若有心脏病史,可口服硝酸甘油、麝香保心丸。2.食物中毒:如果病情严重,应立即送往附近医院治疗。如果病情一般,应卧床休息,大量喝水。腹痛时可用热水袋敷腹部。病情好转后可吃一点流质食物。3.关节扭伤:关节扭伤后,切忌立即搓揉按摩,也不要用热毛巾敷。应该用冷水或冰块冷敷15分钟,外擦松节油或涂三七粉、云南白药,或用活血、散瘀、消肿的中草药如蒲公英、马齿苋捣烂外敷包扎。4.皮肤擦伤:轻微的擦伤不会造成大量失血,伤口处理主要是预防感染。包扎前,应用流动自来水将伤口冲洗干净,直到伤口没有异物。 通过提问让学生发言讨论。学习分享链接内容。完成想一想。完成活动研究方案计划。。学习小提醒和分享链接。完成准备活动。学习分享链接和小知识。完成记录活动。完成内容分享。学习小知识。进行课外知识拓展。 初步思考课堂任务,锻炼学生的独立思考能力。加深课堂所学知识。引导学生思考野外生存会遇见哪些问题,提高学生的思考能力和课堂参与度。锻炼学生的分工能力和活动策划能力。补充相关知识内容。引导学生明确参与野外生存的准备物料和东西。激发学生的兴趣,锻炼学生的学习能力。引导学生学习野外生存活动的求生秘诀,强化所学知识内容。锻炼学生的表达能力和回顾思考能力。强化对本课内容的理解和掌握。拓宽学生知识面。课堂小结 今天,我们一起学习基本的野外生存技能,比如寻找食物、取水、搭建庇护所等。掌握了急救知识,包括处理伤口、饮水过量等紧急情况。熟悉了野外生存装备的使用方法,比如指南针、火种工具等。最后还培养了团队合作意识,学会与他人合作应对野外求生挑战。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。课后作业 分析野外露营还会遇见哪些困难?思考并找出解决办法。根据个人情况,假期参与实地求生训练营的实践活动,在活动中体会和掌握所学知识内容。 布置作业 拓展学生的学习能力21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共34张PPT)第八课 野外生存营求生拓展训练营实践活动【浙科学技术版】五年级下册内容总览学习目标01新知导入02知识拓展03我的研究我准备04课后作业07目录课堂总结08我的计划我行动05我的成果我展示06学习目标价值体认:理解野外生存求生知识的重要性,认识到在野外环境下生存所需的基本技能和知识。责任担当:认识到在野外环境中,个人的安全和团队的安全都取决于每个人的责任和担当。问题解决:学习如何解决在野外生存遇见的困难,有哪些应对措施,并在实践中不断调整和优化。创意物化:能够通过学习野外生存求生知识,培养创新思维和解决问题的能力,将理论知识应用于实际中。新知导入我们是否憧憬过,像《小布头奇遇记》里的小布头一样机智和勇敢 像《流浪地球》中的刘启一样有战胜困难的坚定信念 像《鲁滨逊漂流记》里的鲁滨逊一样有超强的意志力和生存力 一起来参加野外生存营吧!新知导入新知讲解聊一聊我的研究我准备野外生存营开营了。在野外生存可不是一件简单的事情!大自然是一个既美丽又充满挑战的地方,在这里我们最想接受哪些挑战呢 新知讲解聊一聊我的研究我准备我觉得在野外寻找食物很有挑战性。我想参加野外露营。我觉得在野外寻找水源很有挑战性。野外搭建帐篷,安全露营,应该很有意思吧!新知讲解招募令小小少年,乘风破浪!野外露营、智勇闯关…小勇士们,带上爸爸妈妈,一起探索、一起挑战、一起感受!分享链接1:野外生存挑战徒步登山撘建帐篷我的研究我准备新知讲解参加野外生存活动,会遇到各种情况。如果遇到下列问题,我们应该如何处理呢 想一想我的研究我准备新知讲解想一想遇到的问题 解决办法 完成条件 人员分工携带物资的选择 结合野外环境、活动类型、人员数量等考虑。 确保所有物资齐全、完好。 搭建帐篷、准备食物、收集水源等。跌倒骨折了 进行急救处理,如止血、固定骨折部位等。 具备急救知识和技能,携带急救用品。 紧急救治、联系医院。被蛇咬伤了 清洗伤口,使用止血带减缓毒素扩散。 急救知识和技能,携带急救用品。 紧急救治、联系医院。我的研究我准备新知讲解想一想遇到的问题 解决办法 完成条件 人员分工水喝完了 寻找水源,如河流、收集雨水等。 携带净水设备和工具。 寻找水源、工具运用。迷路了 使用地图、指南针等工具,同时发送求救信号。 携带地图等导航工具,了解定位和导航技能。 工具携带、寻找方向。我们小组对野外生存迷路了最感兴趣,最想探究如何解决野外生存时迷路的相关问题。我的研究我准备新知讲解活动计划想一想活动时间 2024.3.24活动地点 XXX野外训练基地成员分工 根据团队成员的特点和技能,分配不同的任务,如导航、后勤保障等。活动内容 1、认识并学习辨别方向工具的使用方法。2、进行徒步、露营、野外生存技能培训等。3、进行实地演练。解决野外生存迷路新知讲解小提醒:野外生存注意事项要时刻注意自己的安全;要保管好自己的随身物品;遇到紧急问题时及时向老师求助。新知讲解分享链接2:互帮互助力量大我来帮忙抬担架我来帮忙包扎我的计划我行动新知讲解做一做大自然充满魅力,令人无比向往。如何使野外生存体验活动安全而充实 快来求生拓展训练营锻炼我们的本领吧!项目一:求生拓展训练营新知讲解行动1:我准备参加野外活动,需要准备哪些东西呢 我得带个急救包,备用药品要带上。野外蚊虫特别多,我要准备适合户外活动的衣服。晚上要露营,还要带上帐篷。新知讲解行动2:我挑战我们有哪些本领呢 快去野外生存闯关活动中赢取通关勋章吧。野外取水野外生火安营扎寨勇者之路荒岛求生徒步登山飞跃丛林紧急救护模拟野战百步穿杨新知讲解分享链接3:野外活动物品清单我的野外活动物品清单1.帐篷 2.睡袋3.药品 4.衣物5.手电筒 6.刀具7.纸巾 8.手机 9.移动电源新知讲解小知识1:急救包户外急救包里可放一些常备的感冒药、退烧药、消炎药等药物,以及医用绷带、纱布、碘伏、棉棒、创可贴等外用医疗用品。主要是为了应对受伤、生病等一些意外情况。新知讲解行动3:我记录完成了这么多的挑战,大家找到野外生存的秘诀了吗 序号 野外生存活动 求生秘诀1 野外露营 选择合适的营地,注意安全,保持营地整洁。2 野外取水 寻找静止的水源,避免直接饮用流动的河水。3 野外生火 学习如何搭建篝火,保持火源稳定,注意用火安全。4 紧急救护 学习基本的急救知识和技能,携带必要的急救用品。5 野外呼叫 在紧急情况下,使用无线电、烽火等方法发送求救信号。新知讲解行动4:我分享在本次野外活动中,我们挑战成功的活动有哪些 有没有遇到什么困难 大家一起来说一说。挑战项目 遇到的困难 解决方法安营扎寨 地形复杂 根据实际情况调整营地位置,搭建坚固的帐篷,使用合适的露营设备。野外露营 帐篷搭建不稳 学习正确的帐篷搭建方法、或者请教老师帮助。新知讲解行动4:我分享挑战项目 遇到的困难 解决方法野外取水 找不到水源。 尝试收集露水。野外生火 如篝火失控、火源不稳定等。 利用太阳能或其他热源。尝试使用火钳、打火石等工具。紧急救护 遇见的紧急救护情况,不知道该如何医治。 携带医疗救助队伍。学习基本的急救知识和技能,携带必要的急救用品。新知讲解小知识2:野外生火小技巧—弓钻取火弓钻取火是在坚韧的树枝或竹片上绑上鞋带、绳子或皮带,做成一张弓。在弓上缠一根干燥的木棍,拉动弓,让木棍在一小块硬木上迅速旋转,钻出黑色粉末。最后,这些粉末会冒烟进而产生火花,点燃火种。知识拓展野外生存团队的重要性:在野外生存中,团队合作是至关重要的。团队成员之间可以相互支持、分享资源、分担任务,提高生存的效率和安全性。团队中的每个成员都可以发挥自己的专长,共同应对野外环境中可能遇到的挑战。知识拓展野外急救知识:1. 晕倒昏厥:一旦发生这种情况,应该让患者躺下平卧,头部偏向一侧并稍放低。然后解开领口、衣服,使其呼吸畅通。可以采取人工呼吸和心脏按压的方法进行急救,也可以用指甲掐或用针刺其人中、涌泉、少商等穴位,促使其苏醒。若有心脏病史,可口服硝酸甘油、麝香保心丸。知识拓展野外急救知识:2.食物中毒:如果病情严重,应立即送往附近医院治疗。如果病情一般,应卧床休息,大量喝水。腹痛时可用热水袋敷腹部。病情好转后可吃一点流质食物。知识拓展野外急救知识:3.关节扭伤:关节扭伤后,切忌立即搓揉按摩,也不要用热毛巾敷。应该用冷水或冰块冷敷15分钟,外擦松节油或涂三七粉、云南白药,或用活血、散瘀、消肿的中草药如蒲公英、马齿苋捣烂外敷包扎。知识拓展野外急救知识:4.皮肤擦伤:轻微的擦伤不会造成大量失血,伤口处理主要是预防感染。包扎前,应用流动自来水将伤口冲洗干净,直到伤口没有异物。课堂总结今天,我们一起学习基本的野外生存技能,比如寻找食物、取水、搭建庇护所等。掌握了急救知识,包括处理伤口、饮水过量等紧急情况。熟悉了野外生存装备的使用方法,比如指南针、火种工具等。最后还培养了团队合作意识,学会与他人合作应对野外求生挑战。板书设计野外生存营·求生拓展训练营野外生存挑战知多少求生拓展训练营寻找野外生存的秘诀学习相关知识内容拓展作业布置1. 分析野外露营还会遇见哪些困难?思考并找出解决办法。作业布置2.根据个人情况,假期参与实地求生训练营的实践活动,在活动中体会和掌握所学知识内容。谢谢21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 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