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第5课《废纸变变变-“变脸”秀作品》教学设计
课题 废纸变变变 单元 第二单元 学科 综合实践活动 年级 一年级
核心素养目标 价值体认：认识废纸、寻找废纸，学会用废纸做手工作品，如贴画、模型等，认识到通过变废为宝制作作品的活动，能够为环保行动贡献一份力量。责任担当：利用废纸资源，养成节约用纸的好习惯，增强环保意识和保护环境的责任感。问题解决：能够在老师的教导下，认识废纸，发现废纸在哪儿，用废纸做手工，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。创意物化：通过课堂所学以及自己的查找，找到合适的废纸材料，做一个手工作品。
教学重点 认识废纸、了解废纸的用处。
教学难点 制作废纸贴画。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第五课 《废纸变变变-“变脸”秀作品》板书课题。废纸真的没用了吗 试过让废纸“变身”吗？先来看看怎么把废纸变成简单的纸笔桶吧！播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。一、我的活动我准备【聊一聊】聊聊：我们身边哪里有废纸呢 做做：有时候我能在同学的抽屉里看到。理理：废纸篓里有很多。分享链接：节约用纸宣传画节省纸张，拯救森林请节约用纸【说一说】聊聊：废纸有什么用处呢 想想：用废纸揉成纸团玩。做做：用废纸折成纸飞机。 【分一分】秀秀：废纸的类别可真不小！理理：可以按照厚薄、大小、材料、颜色来分哦。小知识：废纸可以这样玩揉一揉，揉成一个纸球折一折，折成纸飞机撕一撕，撕成纸雪片活动A、“变脸”秀作品用废纸制作一个作品吧!【想一想】想想：该怎么用废纸制作一个作品呢 聊聊：我来制作一幅废纸贴画吧！【选一选】我们会用到哪些材料呢 和小伙伴一起选一选吧。 旧报纸 旧书本【做一做】让我们来动手做一做吧!秀秀：做完后想一想，可以和谁一起分享！分享链接：废纸可以这样“做” 废纸变贴画废纸变玩具 【拓展延伸】生活中的废纸有哪些？纸盒子快递盒、礼品盒都会产生废纸。 2、旧书本学生学完后丢弃的旧书本。 3、打印纸公司、学校用完后丢弃的打印纸。 【拓展延伸】废纸手工作品1、笔筒用废纸做成笔筒，可以装学习用具。 2、玩具用废纸做成玩具模型，摆放在家里装饰。 3、贴画选择合适的废纸，剪一剪、粘一粘，做成好看的贴画。 通过提问让学生发言讨论。学习宣传画。通过提问让学生发言讨论。学习废纸的玩法。学生讨论发言。讨论需要的材料。学生学习用废纸做作品。拓展延伸，学习生活中常见的废纸和废纸作品。 初步思考课堂任务，锻炼学生的独立思考能力。教导学生节约用纸。锻炼学生的思考能力和表达能力。拓展学生思维，教导学生利用好废纸资源。锻炼学生的思考和动手能力。锻炼学生思考和协作能力。锻炼学生的动手能力。拓宽学生的课外知识和生活常识。
课堂小结 今天，我们讨论了身边哪里有废纸、废纸有什么用处。我们选择了合适的废纸作为材料，制作了一幅废纸贴画。最后我们还拓展延伸了生活中常见的废纸、废纸手工作品。同学们在学习过程中，要仔细看、学会问、认真听、乐于想、动手做，争取利用好废纸资源，做出自己的作品吧！ 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 你还知道哪里有废纸呢 你会怎样利用废纸呢？ 布置作业 拓展学生的学习能力
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第五课 废纸变变变
“变脸”秀作品
实
践
活
动
【浙科版】一年级上册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
我的活动我准备
03
我的活动我行动
04
拓展延伸
05
目录
课堂总结
06
07 作业布置
学习目标
价值体认：认识废纸、寻找废纸，学会用废纸做手工作品，如贴画、模型等，认识到通过变废为宝制作作品的活动，能够为环保行动贡献一份力量。
责任担当：利用废纸资源，养成节约用纸的好习惯，增强环保意识和保护环境的责任感。
问题解决：能够在老师的教导下，认识废纸，发现废纸在哪儿，用废纸做手工，对自己还不清楚的方面提问，能够将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法。
创意物化：通过课堂所学以及自己的查找，找到合适的废纸材料，做一个手工作品。
新知导入
废纸真的没用了吗
试过让废纸“变身”吗？
先来看看怎么把废纸变成简单的纸笔桶吧！
新知导入
新知讲解
聊一聊
我的活动我准备
我们身边哪里有废纸呢
新知讲解
聊一聊
我的活动我准备
有时候我能在同学的抽屉里看到。
课桌抽屉里有废纸。
新知讲解
聊一聊
我的活动我准备
废纸篓里有很多。
废纸篓里有废纸。
新知讲解
节约用纸宣传画
分享链接
节省纸张，拯救森林
请节约用纸
新知讲解
说一说
我的活动我准备
废纸有什么用处呢
用废纸揉成纸团玩。
用废纸折成纸飞机。
新知讲解
分一分
我的活动我准备
废纸的类别可真不小！
可以按照厚薄、大小、材料、颜色来分哦。
新知讲解
小
知
识
废纸可以这样玩
揉一揉，
揉成一个纸球
撕一撕，
撕成纸雪片
折一折，
折成纸飞机
新知讲解
活动A、“变脸”秀作品
我的活动我行动
用废纸制作一个作品吧!
新知讲解
想一想
我的活动我行动
该怎么用废纸制作一个作品呢
我来制作一幅废纸贴画吧！
新知讲解
选一选
我的活动我行动
我们会用到哪些材料呢 和小伙伴一起选一选吧。
旧报纸
旧书本
新知讲解
做一做
我的活动我行动
让我们来动手做一做吧!
做完后想一想：可以和谁一起分享！
新知讲解
废纸可以这样“做”
分享链接
废纸变贴画
废纸变玩具
拓展延伸
生活中的废纸有哪些？
1、纸盒子
快递盒、礼品盒都会产生废纸。
拓展延伸
生活中的废纸有哪些？
2、旧书本
学生学完后丢弃的旧书本。
拓展延伸
生活中的废纸有哪些？
3、打印纸
公司、学校用完后丢弃的打印纸。
拓展延伸
废纸手工作品
1、笔筒
用废纸做成笔筒，可以装学习用具。
拓展延伸
废纸手工作品
2、玩具
用废纸做成玩具模型，摆放在家里装饰。
拓展延伸
废纸手工作品
3、贴画
选择合适的废纸，剪一剪、粘一粘，做成好看的贴画。
课堂总结
今天，我们讨论了身边哪里有废纸、废纸有什么用处。我们选择了合适的废纸作为材料，制作了一幅废纸贴画。最后我们还拓展延伸了生活中常见的废纸、废纸手工作品。
同学们在学习过程中，要仔细看、学会问、认真听、乐于想、动手做，争取利用好废纸资源，做出自己的作品吧！
作业布置
你还知道哪里有废纸呢 你会怎样利用废纸呢？
作业布置
1、教室垃圾桶里有废纸。
2、我会把废纸收集起来卖钱回收。
谢谢
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