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(共26张PPT)
有机物中碳原子的成键特点
准备：化学书、导学案7.1.1
今天作业：作业本P73-76
明天作业：导学案7.1.1(P1-3)
奶油
蔬菜
面粉、鸡蛋
新课导入
请列举出你身边的有机物？
有机物近1亿种，而无机物仅数10万种。这是为何？
课前热身
思考与交流：
请结合下图显示的4个碳原子相互结合的几种方式，分析以碳为骨架的有机物种类繁多的原因。
根据碳的原子结构示意图，若要形成稳定结构，一个碳原子要形成几个共价键？
回顾复习
4个
碳原子的成键特点：
可以形成单键、双键、三键
碳原子的成键特点：
可以形成碳链、碳环
碳原子的成键特点：
有机物中碳的成键特点
形成4个共价键
可以形成碳链、碳环
可以形成单键、双键、三键
烃:
（碳氢化合物）
只含有碳、氢两种元素的有机物。
+
=
烃
t
īng
q
火
气
àn
t īng
有机化合物
大多数含碳元素的化合物，除C外，常有H、O，还含有N、S、卤素、P等。
2.烃的分类
依据：烃分子中碳原子间 的不同及碳骨架的不同。
成键方式
CH2==CH2
—C≡C—
【资料卡片】
使用模型研究物质结构
将微观的分子结构通过模型呈现出来，便于我们了解分子中原子的结合方式与空间位置关系，获取更多的结构信息。随着现代信息技术的发展，除了实物模型，还可以通过计算机对物质的结构进行模拟和计算。这是人们探索物质结构的重要方法，也是学习化学的直观工具。
CH4
分子式、结构简式
填充
思考与交流：
（1）与甲烷结构相似的有机化合物还有很多，随着分子中碳原子数的增加，还有乙烷、丙烷、丁烷等一系列有机化合物。请根据碳原子的成键规律和下表提供的信息，写出丁烷的结构式和乙烷、丙烷、丁烷的分子式，并由此归纳这类有机化合物分子式的通式。
二、烷烃
1.烷烃的结构
链状烷烃的结构特点
(1)单键：碳原子之间以碳碳单键相结合。
(2)饱和：碳原子剩余价键全部与氢原子相结合，烷烃是饱和烃，相同碳原子数的有机物分子里，链状烷烃的含氢量最大。
烷烃：只含 和 两种元素，分子中的碳原子之间都以 结合，碳原子的剩余价键均与 结合，使碳原子的化合价都达到“ ”，这样的一类有机化合物称为 ，也称为烷烃。链状烷烃的通式：________
(n≥1)。
碳
氢
单键
氢原子
饱和
饱和烃
CnH2n＋2
思考与讨论
（3）结合图7-6中的分子结构模型，总结这类有机化合物的组成和分子结构特点。
乙烷
丁烷
丙烷
碳原子的排列不是直线形，而是锯齿状；与每个C相邻的4个原子都是四面体结构。
图7-6 乙烷、丙烷和丁烷的分子结构模型
二、烷烃
2.同系物
(1)定义：结构相似，在分子组成上相差一个或若干个CH2原子团的物质互称为同系物。
(2) 同系物的特点：
通式相同、结构相似、化学性质相似，
分子式不同、组成上相差一个或若干CH2原子团。
同系物的判断标准
说明　①同系物所含元素种类一定相同，除C、H外其他种类元素原子数必须相同。
②同系物一定具有不同的碳、氢原子数和分子式。
③同系物一定具有不同的相对分子质量(相差14n)。
二、烷烃
二、烷烃
3.烷烃的命名——习惯命名法
(1) 1-10个C原子的直链烷烃:
称为 甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸 烷
(2) 11个C原子以上的直链烷烃：如:C11H24 称为十一烷
(3) 带支链的烷烃:用正、异、新表示
戊烷
C5H12
C8H18
辛烷
CH3CH2CH2CH2CH3
CH3CHCH2CH3
CH3
CH3
CH3CCH3
CH3
正戊烷
无支链
异戊烷
带一支链
新戊烷
带两支链
【思考与交流】
正戊烷、异戊烷、新戊烷的分子式、分子结构是否相同？它们是否为同一种物质？
CH3CH2CH2CH2CH3
CH3CHCH2CH3
CH3
CH3
CH3CCH3
CH3
正戊烷
无支链
异戊烷
带一支链
新戊烷
带两支链
它们的分子式相同（C5H12），但分子结构不同，属于不同的分子。
二、烷烃
4.同分异构现象和同分异构体
(1) 同分异构体现象：
化合物具有相同的分子式，但具有不同的结构现象，叫做同分异构体现象。
(2) 同分异构体：
具有同分异构体现象的化合物互称为同分异构体。
如：正戊烷、异戊烷、新戊烷互称为同分异构体。
理解
三同
分子式相同、分子组成相同、分子量相同
两不同
结构不同、性质不同
烃基
烃分子失去一个或几个H原子所剩余的原子团，表示为-R
其中
失去1个H原子后叫一价基，如甲基（-CH3），一价烷基通式（-CnH2n+1）
失去2个H原子后叫二价基，如亚甲基（-CH2-）
失去3个H原子后叫三价基，如次甲基（ ）
知识预备
2.系统命名法
选主链，称某烷
选最长碳链，等长时选分支最多的碳链
定起点，编序号
从分支最近端开始编号
等近时，从分支最简端开始编号
等近等简时，从分支位次之和最小端开始编号
取代基，写在前，注位置，短线连
先简后繁，同基合并
学习新知
CH3 CH CH CH3
CH2 CH2
CH3 CH3
3，4 – 二 甲 基
己 烷
1
2
3
4
5
6
主链
取代基
名称
取代基
数目
取代基
位置
命名下列有机物
例题讲解
判断主链的碳原子数
4
3
4
4
6
分解练习
[练习1]下列有机物命名是否正确？有错请纠正
4-甲基己烷
3-甲基己烷
3，4-二甲基己烷
分解练习
3-甲基-2-乙基戊烷
CH3 CH2 CH CH3
CH3
CH3
CH2 CH2 CH3
CH3 CH CH2 CH CH2 CH3
CH3 CH2 CH CH CH2 CH3
CH3
CH3
CH3
CH3
CH
CH
2-甲基丁烷
2-甲基-4-乙基庚烷
2,5-二甲基-3,4-二乙基己烷
[练习2]命名
分解练习
[练习3] 写出下列物质的结构简式
(1) 2,4-二甲基-3-乙基庚烷
(2) 2,3,5-三甲基辛烷
CH3 CH CH CH CH2 CH2 CH3
CH3
CH3
C2H5
CH3 CH CH CH2 CH CH2 CH2 CH3
CH3
CH3
CH3
分解练习

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