【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》六下 第7课 项目二《我们的毕业季·毕业“爱心义卖”活动》课件+教案+素材

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【核心素养目标】浙科版《综合实践活动》六下 第7课 项目二《我们的毕业季·毕业“爱心义卖”活动》课件+教案+素材

资源简介

(共28张PPT)
第七课 我们的毕业季
毕业“爱心义卖”活动




【浙科学技术版】六年级下册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
知识拓展
03
我的研究我准备
04
课后作业
07
目录
课堂总结
08
我的计划我行动
05
我的成果我展示
06
学习目标
价值体认:策划一次义卖活动,所得所获回馈母校,感谢母校的栽培。
责任担当:在计划爱心义卖活动时,思考如何规划义卖所得,为母校的建设贡献自己的一份力量。
问题解决:在策划实践爱心义卖活动的过程中,可能会遇到场地布置、海报设计等方面的困难,能够创新思维,提高解决问题的能力。
创意物化:在举办义卖活动的过程中,能够创意设计海报做好义卖宣传,提高创意物化的能力。
新知导入
白驹过隙,日月如梭。朝夕相处的同学即将告别母校。小学的学习生活,温馨而美好。让我们设计毕业季活动,一起回顾难忘的小学时光,一起感恩母校的辛勤培育。
新知导入
我的计划我行动
新知讲解
做一做
在小学的最后时光里,策划一次有意义的"爱心义卖"活动。将闲置的图书、文具玩具等物品卖出去,将义卖所得捐赠给学校,为母校出一份力,感恩母校的培养与教育。
项目二:毕业“爱心义卖”活动
新知讲解
行动1:我交流
义卖活动的各项准备,包括物品收集、定价、宣传制作、活动分工等事项,都需要在交流中进一步明确。
确定义卖的时间、地点,提前准备好义卖物品。
售卖结束后,注意将活动范围内的卫生打扫干净。
售卖过程中注意安全秩序。
商讨分工,比如叫卖、收款、整理、派发赠品等。
将物品带到学校,分组写好清单,分类放置。
拟订物品义卖价格,绘制义卖宣传海报。
新知讲解
行动2:我建议
1.咨询学校体育老师,根据情况购置一些运动器材,让同学们好好锻炼。
爱心义卖所得的费用可以用来做什么?我们想到了什么金点子?
2.给低年级的学弟学妹们购买图书,充实学校的图书馆。
3.统计学校办公室的数量,给每个办公室购买绿植,赠送给老师们。
4.更换教室的老旧卫生工具。
5.向贫困山区进行爱心捐赠。
新知讲解
分享链接7:义卖活动准备
布置义卖摊位
义卖海报、物品统一放置
新知讲解
分享链接8:爱心义卖所得费用规划
爱心义卖所得使用建议
1.在休闲广场上多种几棵树,提高绿化率;
2.购买一些学习、生活必需品,如桌椅、寝室生活用品;
3.多配置一些活动器材,或多购买一些新型锻炼器具;
4.还可以把一些钱捐献给山区里的小学。
新知讲解
行动3:我行动
任务清单让活动的组织更有条理、更有保障。遇到困难,我们要尝试自己解决。
物品准备齐全区√
写好物品清单区√
海报提前设计√
场地提前布置√
卫生保持干净√
安全全程关注√
组员分工明确√
新知讲解
行动3:我行动
任务清单让活动的组织更有条理、更有保障。遇到困难,我们要尝试自己解决。
我们发现买书的同学特别多,买文具的反而不多,我们想出了“买三本书送一支笔”的方法。
义卖中发现宣传的工作可有可无,收款的工作却忙不过来,我们调整后安排了两位同学收款。
我们想在毕业典礼中安排一个捐赠环节,将义卖所得的费用献给母校,这样更有仪式感!
新知讲解
行动3:我行动
任务清单让活动的组织更有条理、更有保障。遇到困难,我们要尝试自己解决。
活动时遇到的困难1:
设计海报的新颖度未达预期。
解决的办法:
通过老师联系安保处以得保障。
解决的办法:
请求美术老师进行指点。
活动时遇到的困难2:
安全问题仅凭学生无法保证。
新知讲解
分享链接9:我们的义卖活动
爱心义卖
活动时间:6月21日12:30
活动地点:学校附近的凌公塘公园草坪活动标语:爱,让世界充满生机
活动人员:全体师生、家长
活动口号:爱是一种语言,是一次行动,更是一份责任……因为有爱,所以温暖。
义卖通知
新知讲解
分享链接9:我们的义卖活动
义卖进行中
毕业典礼中的捐赠环节
我的成果我展示
新知讲解
理一理
通过这次活动,我们更好地回顾了难忘的小学生活,为母校送上了一份美好的回忆。来理一理自己的成果和收获吧!
1.我参与了 活动,认领的任务是 ,我觉得 。
2.在活动中,我收获最大的是 ,
这次活动让我感受到了 。
感恩母校 我来展示
设计联欢会舞美
这很好地锻炼了我的思考与设计能力
学会了如何有效地组织活动
团队合作的重要性
新知讲解
秀一秀
我的成果我展示
秀一秀本次活动的成果,让更多人了解我们的毕业活动!
展 示 台
新知讲解
我能将活动过程、感受认真地写下来,与同伴分享。
我能主动完成认领的任务,并和同伴一起协商解决遇到的困难。
我能和同伴一起做好活动准备,分工合作。
我能和同伴一起制订小组计划,并提出自己的建议。
我能用实际行动表达自己对母校的感谢。
新知讲解
我 获 得 的 徽 章
综合章
合作章
创意章
服务章
探索章
知识拓展
爱心义卖注意事项:
您懂得,预约报名精心准备;
别忘了,清洁消毒包装定价。
知识拓展
爱心义卖注意事项:
您懂得,耐心讲解礼貌沟通;
别忘了,公平自愿诚实守信。
知识拓展
爱心义卖注意事项:
您懂得,绿色环保垃圾分类;
别忘了,防护到位保持卫生。
课堂总结
今天,我们通过爱心义卖活动来使得我们的小学生活更加完美,并且将义卖的收获赠与学校以表达我们对母校的感激之情,为学校的建设贡献出我们的绵薄之力,最后还拓展了义卖活动中的注意事项。
板书设计
我们的毕业季·毕业“爱心义卖”活动
策划一次“爱心义卖”活动
思考义卖所得该如何使用
活动中遇到困难该怎样解决
有关“爱心义卖”事项的拓展
作业布置
1.除了课本所展示的活动,还能在毕业季举办哪些活动?
作业布置
感恩教师教育活动......
谢谢
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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兼职招聘:
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第7.2课《我们的毕业季-毕业“爱心义卖”活动》教学设计
课题 我们的毕业季-毕业“爱心义卖”活动 单元 第七单元 学科 综合实践活动 年级 六年级
核心素养目标 价值体认:策划一次义卖活动,所得所获回馈母校,感谢母校的栽培。责任担当:在计划爱心义卖活动时,思考如何规划义卖所得,为母校的建设贡献自己的一份力量。问题解决:在策划实践爱心义卖活动的过程中,可能会遇到场地布置、海报设计等方面的困难,能够创新思维,提高解决问题的能力。创意物化:在举办义卖活动的过程中,能够创意设计海报做好义卖宣传,提高创意物化的能力。
教学重点 在策划实践爱心义卖活动的过程中,可能会遇到场地布置、海报设计等方面的困难,能够创新思维,提高解决问题的能力。
教学难点 在计划爱心义卖活动时,思考如何规划义卖所得,为母校的建设贡献自己的一份力量。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第7.2课《我们的毕业季-毕业“爱心义卖”活动》板书课题。白驹过隙,日月如梭。朝夕相处的同学即将告别母校。小学的学习生活,温馨而美好。让我们设计毕业季活动,一起回顾难忘的小学时光,一起感恩母校的辛勤培育。播放视频 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解:板书课题。二、我的计划我行动项目二:毕业“爱心义卖”活动在小学的最后时光里,策划一次有意义的"爱心义卖"活动。将闲置的图书、文具玩具等物品卖出去,将义卖所得捐赠给学校,为母校出一份力,感恩母校的培养与教育。【行动1:我交流】义卖活动的各项准备,包括物品收集、定价、宣传制作、活动分工等事项,都需要在交流中进一步明确。确定义卖的时间、地点,提前准备好义卖物品。将物品带到学校,分组写好清单,分类放置。拟订物品义卖价格,绘制义卖宣传海报。商讨分工,比如叫卖、收款、整理、派发赠品等。售卖过程中注意安全秩序。售卖结束后,注意将活动范围内的卫生打扫干净。【行动2:我建议】爱心义卖所得的费用可以用来做什么?我们想到了什么金点子?1.咨询学校体育老师,根据情况购置一些运动器材,让同学们好好锻炼。2.给低年级的学弟学妹们购买图书,充实学校的图书馆。3.统计学校办公室的数量,给每个办公室购买绿植,赠送给老师们。4.更换教室的老旧卫生工具。5.向贫困山区进行爱心捐赠。【分享链接7:义卖活动准备】 布置义卖摊位 义卖海报、物品统一放置【分享链接8:爱心义卖所得费用规划】爱心义卖所得使用建议1.在休闲广场上多种几棵树,提高绿化率;2.购买一些学习、生活必需品,如桌椅、寝室生活用品;3.多配置一些活动器材,或多购买一些新型锻炼器具;4.还可以把一些钱捐献给山区里的小学。【行动3:我行动】任务清单让活动的组织更有条理、更有保障。遇到困难,我们要尝试自己解决。物品准备齐全区√写好物品清单区√海报提前设计√场地提前布置√组员分工明确√安全全程关注√卫生保持干净√我们发现买书的同学特别多,买文具的反而不多,我们想出了"买三本书送一支笔"的方法。义卖中发现宣传的工作可有可无,收款的工作却忙不过来,我们调整后安排了两位同学收款。我们想在毕业典礼中安排一个捐赠环节,将义卖所得的费用献给母校,这样更有仪式感!活动时遇到的困难1:设计海报的新颖度未达预期。解决的办法:请求美术老师进行指点。活动时遇到的困难2:安全问题仅凭学生无法保证。解决的办法:通过老师联系安保处以得保障。【分享链接9:我们的义卖活动】 义卖通知义卖进行中 毕业典礼中的捐赠环节三、我的成果我展示【理一理】通过这次活动,我们更好地回顾了难忘的小学生活,为母校送上了一份美好的回忆。来理一理自己的成果和收获吧!1.我参与了感恩母校 我来展示活动,认领的任务是设计联欢会舞美,我觉得这很好地锻炼了我的思考与设计能力。2.在活动中,我收获最大的是学会了如何有效地组织活动,这次活动让我感受到了 团队合作的重要性。【秀一秀】秀一秀本次活动的成果,让更多人了解我们的毕业活动! 【评一评】我能和同伴一起制订小组计划,并提出自己的建议。我能和同伴一起做好活动准备,分工合作。我能主动完成认领的任务,并和同伴一起协商解决遇到的困难。我能将活动过程、感受认真地写下来,与同伴分享。我能用实际行动表达自己对母校的感谢。我获得的徽章:综合章、探索章、服务章、合作章、创新章。【拓展延伸】爱心义卖注意事项:您懂得,预约报名精心准备;别忘了,清洁消毒包装定价。 您懂得,耐心讲解礼貌沟通;别忘了,公平自愿诚实守信。 您懂得,绿色环保垃圾分类;别忘了,防护到位保持卫生。 互相交流做好义卖准备。提出如何使用义卖所得费用的建议。学习分享链接。学习分享链接。开始准备任务清单并解决具体会出现的困难。学习分享链接。完成成果分享。学生自由发言并相互评价。学习拓展延伸。 锻炼学生口语表达能力。锻炼学生思考能力。加深课堂所学知识。加深课堂所学知识。锻炼学生的实践和思考能力。加深课堂所学知识。培养学生的表达能力、总结能力。培养学生思考和判断能力。拓宽学生知识面。
课堂小结 今天,我们通过爱心义卖活动来使得我们的小学生活更加完美,并且将义卖的收获赠与学校以表达我们对母校的感激之情,为学校的建设贡献出我们的绵薄之力,最后还拓展了义卖活动中的注意事项。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 1.除了课本所展示的活动,还能在毕业季举办哪些活动? 布置作业 拓展学生的学习能力。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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