资源简介

《民族区域自治制度》教学设计
议题：我们应如何更好地推动这个民族大家庭的发展呢？
一、教学目标：
知识与技能目标
识记社会主义民族关系、处理民族关系的方针，民族区域自治的含义；理解我国实行民族区域自治制度的原因和制度的优越性。
过程与方法目标
通过案例分析，明确多元一体是我国民族各界的最重要特点，汉族与少数民族是统一的命运共同体。
情感、态度、价值观目标
通过价值辨析，理解我国的宗教政策，宗教问题与民族问题往往相互交织在一起。
二、学科素养目标：
政治认同：民族区域自治制度是符合我国国情的基本政治制度，筑牢中华民族共同体意识，培养制度自信。
科学精神：运用系统的思维方法，完整认识中国的政治制度
法治意识：在宪法和法律的范围内行使自治权，培养法治意识。
公共参与：通过校内外的教育活动，促进学生在社会大课堂中拓宽视野。
三、教学重难点
重点：明确我国民族格局的特点、行政区域划分、民族自治地方和中央政府的关系。理解、区分处理民族关系的三个方针。
难点：理解我国实行民族区域自治制度是适合国情的选择,增强对我国民族区域自治制度的认同。了解我国的宗教政策与法律的内容,积极引导宗教与社会主义社会相适应。
四、教学方法：自主学习、合作探究、案例分析
五、新课讲授：
【导入设计】
播放民族团结歌曲
习近平总书记指出：“一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”在漫长的历史进程中，各族先民胼手胝足、披荆斩棘，共同开发了祖国的锦绣河山。在这片辽阔的土地上，中华民族由多元到一体、由松散到紧密，最终形成你中有我、我中有你、谁也离不开谁的大格局。
议学活动：
在我国960多万平方公里的土地上，居住着56个民族，组成了民族的大家庭。中华民族是我国所有民族凝聚形成的命运共同体。那么，我们应如何更好地推动这个民族大家庭的发展呢？组内商议，小组代表分享议学成果。
【分议题一：我国的民族格局呈现什么样的特点？】
播放视频
议学活动：结合议学情景完成下列要求：
五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家。结合视频和上述文字，说明我国民族格局呈现怎样的特点？组内商议，小组代表分享议学成果。
多媒体展示
我国民族格局的重要特点：多元一体
1、表现：一方面，各民族有自己的历史和文化；另一方面，各民族又都凝聚在一个统一的命运共同体中。
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开
2、各民族的贡献：
一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。
----我们辽阔的疆域是各民族共同开拓的。
----我们悠久的历史是各民族共同书写的。
----我们灿烂的文化是各民族共同创造的。
----我们伟大的精神是各民族共同培育的
我国行政区域的类型：
一般行政地方、民族自治地方、特别行政区。
一般行政地方 民族自治地方 特别行政区
目的 便于国家行政管理 ，有利于社会主义经济建设 ，有利于各族人民的团结 。 是为了解决民族问题而实行的区域自治和民族自治的结合。 是为了解决历史遗留问题，完成祖国统一大业而在“一国两制”方针指导下赋予特别行政区享有高度自治权的制度。
适用区域 省、市、县、乡等 适用民族区域自治地方 适用港澳台等地区
自治程度 无 自治程度低于特别行政区 自治程度较高
法律依据 《中华人民共和国宪法》 《民族区域自治法》 《特别行政区基本法》
1、地方性的自治权不同于国家主权
主权，是指一个国家在所辖领土范围内独立处置内政、外交事务而不受他国控制和干涉的最高权力。
对外的独立性和对内的最高性是国家主权的两个基本特征。在国际交往中，我国的主权由中央政府统一行使。
2、行政区域与中央政府的关系
中国的主权统一和领土完整不可分割。中华人民共和国只有一部宪法、一个中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特别行政区都必须接受中央政府统辖。
设计意图：让学生从资料得出结论，既能增强学生的感性认识，也能锻炼学生阅读和分析问题的能力
【分议题二：如何推动各民族的发展繁荣？】
议学情景：
播放视频【民族区域自治促进共同繁荣】
议学活动：结合议学情景完成下列要求：
百年奋斗中，我们形成了怎样的民族关系？我们应如何开启新的征程呢？组内商议，小组代表分享议学成果。
多媒体展示：
社会主义民族关系：
平等团结互助和谐的社会主义民族关系
处理民族关系的方针
我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展
1、民族平等：我国宪法规定：“中华人民共和国各民族一律平等。”各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；我国各族人民都对祖国的文明作出了贡献，都是国家的主人，都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利，依法平等地履行义务。
2、民族团结：在民族平等的基础上，我国形成了各族人民和谐相处、友好往来、互相合作、共同奋斗、谁也离不开谁的大团结局面。民族的大团结和凝聚力是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
3、各民族共同繁荣：在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同繁荣，这是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
关系：民族平等、民族团结事实现各民族共同发展的政治前提。各民族共同发展事民族平等民族图结的物质基础。
【播放视频】新疆实现跨越式发展
议学活动：结合议学情景完成下列要求：
新疆能够实现百年巨变，取得历史性的跨越，主要得益于怎样的政策？我们应如何以更好地坚持和完善这一政策呢？
小组内商讨，小组代表分享议学成果。
四、民族区域自治制度
1、含义：
民族区域自治制度是在国家统一领导下，在各少数民族聚居的地方设立自治机关、依法行使自治权的制度。
2、必要性：
（1）统一的多民族国家的历史传统；
（2）“大杂居、小聚居、相互交错”的民族分布特点；
（3）各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系。
3、自治机关
五、实行民族区域自治制度的重要性
1、地位：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度,是中国共产党团结带领各族人民建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证。
2、意义：增强了中华民族的凝聚力，使各族人民特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来，更加自觉地担负起捍卫祖国统一、保卫边疆的光荣职责。
六、如何坚持和完善民族区域自治制度？
（一）坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路
①必须要充分保证民族自治地方依法行使自治权，切实尊重和保障少数民族的合法权益，因地制宜采取措施，积极推动民族自治地方的经济社会文化发展。
②必须坚定不移地维护国家尊严，依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动，坚决反对和有力回击境内外敌对势力利用民族问题进行的渗透、破坏活动。
（二）必须深化民族团结进步教育
加强各民族交往交流交融，不断增进各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同，铸牢中华民族共同体意识，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
【分议题三：如何认识我国的宗教政策？】
议学情景：【图片展示】
议学活动：结合议学情景完成下列要求：
如上图，我国宗教历史悠久，教派众多，在管理宗教事务上，我们国家制定了怎样的宗教政策呢？为什么？
小组内商讨，小组代表分享议学成果。
多媒体展示
我国重视宗教政策的原因与方针
一、原因: 我国有多种宗教，妥善处理宗教问题，对维护国家的统一和稳定具有重要的意义。
二、宗教工作的基本方针：
我国全面贯彻党的宗教工作基本方针，实行宗教信仰自由政策，依法管理宗教事物，坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应。
【板书设计】
民族区域自治制度
（一）我国是统一的多民族国家
1、最重要的特点
2、多民族的国家
3、行政区域类型
4、主权统一和领土完整不可分割
5、优越性
（二）符合国情的民族区域自治
1、新型民族关系
2、处理民族关系的原则
3、民族自治的地方和自治机关、前提和基础
4、实行民族区域自治的原因、意义和措施
（三）我国的宗教政策与法律
1、宗教信仰自由政策
2、依法管理宗教事务
3、坚持独立自主自办的原则
4、积极引导宗教与社会主义社会相适应
【课后作业】
假如你是一名少数民族的政府工作人员，为了推动本地区的发展，你将如何去做？结合实际，写一篇不少于500字的工作计划书。

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