资源简介

预防火灾主题班会教案
一、教学背景
近年来，火灾事故频繁发生，给社会生产和人民生活带来了严重损失。为了提高学生对火灾危险的认识，提高学生的火灾防范意识和自救能力，树立正确的火灾逃生观念，保障学生的生命安全和财产安全，本班组织了一场以火灾为主题的班会活动。
二、教学目标
1、使学生了解火灾的严重性，以及如何预防和应对火灾。
2.增强学生的安全意识，提高自我保护能力。
3.培养学生珍爱生命，远离火灾的观念。
三、教学重点和难点：
1.教学重点：火灾的预防和应对措施
2.教学难点：如何将理论知识应用于实际生活中。
四、教学过程
1.导入：通过讲述火灾案例，引导学生进入主题。
案例1：
2024年2月11日16时许，贵阳市修文县小善镇小善村上半沟突发山火。经侦查，系村民周某某（男，55岁，修文县小善镇大兴村中间组人）与其女儿周某某（女，32岁，贵阳市白云区人）上坟祭祖违规用火引发山火。目前，周某某因涉嫌失火罪已被公安机关依法传唤并采取刑事强制措施，其女儿周某某已向公安机关投案自首，案件正在进一步侦办中。
案例2：
2024年2月11日16时许，贵阳市修文县小善镇小等村捆牛大坡突发山火。经侦查，系村民张某某（男，40岁，修文县小等镇小等村四组人）上坟祭祖违规用火引发山火。目前，张某某因涉嫌失火罪已被公安机关依法传唤并采取刑事强制措施，案件正在进一步侦办中。
案例3:
2024年2月23日，江苏省南京市雨花台区明尚西苑居民楼突发火灾，造成15人死亡，另有44人在院接受治疗。据多位居民介绍，楼道内烟雾很大，现场火势从低楼层通过楼栋天井，一直往上燃烧，很快蔓延至楼顶。经初步分析，火灾为6栋建筑地面架空层停放电动自行车处起火引发，具体原因正在进一步调查。
案例4:
2024年1月24日15时许，江西新余市渝水区一临街店铺发生特别重大火灾事故，共造成39人遇难、9人受伤。初步查明事故原因为新余市渝水区一临街店铺地下一层冷库装修时，施工人员违规动火造成。
讲解：讲解火灾的危害、预防和应对方法。
火灾的危害:
①火灾会造成惨重的直接财产损失
②火灾造成的间接财产损失更为严重
③火灾会造成大量的人员伤亡
④火灾会造成生态平衡的破坏
⑤火灾会造成不良的社会政治影响
预防火灾的方法:
①熟悉安全出口和逃生路线：在进入一个新的场所时，应该先了解安全出口和逃生路线，以便在紧急情况下能够快速撤离。
②不要随意乱扔烟蒂和火柴：烟蒂和火柴可能会引起火灾，因此应该将它们放在烟灰缸或其他不易燃的容器中。
③不要在床上吸烟：在床上吸烟可能会引起床单、被褥等易燃物品的燃烧，导致火灾。
④不要私拉乱接电线：私拉乱接电线可能会引起电气火灾，因此应该遵守电气安全规定，不要随意接电线。
⑤不要在厨房炉灶附近放置易燃物品：厨房炉灶附近的易燃物品可能会引起火灾，因此应该将易燃物品远离炉灶。
⑥定期检查电线和电器设备：应该定期检查电线和电器设备是否存在老化、损坏等问题，及时更换损坏的设备。
⑦不要堵塞消防通道：消防通道是逃生的重要通道，因此应该保持消防通道畅通，不要随意放置物品。
⑧学会使用消防器材：应该学会使用常见的消防器材，如灭火器、消火栓等，以便在紧急情况下能够及时扑灭火源。
⑨遇到火灾时要保持冷静：在遇到火灾时，应该保持冷静，不要惊慌失措，及时拨打119火警电话并采取相应的应急措施。
⑩培养孩子防火意识：告诉孩子火灾的危险性教育孩子不要随意玩火，不要随意触碰电器设备和电线；火灾发生时应该如何逃生、如何报警以及报警时应该提供哪些信息。
火灾发生时的应对方法:
（1）熟悉环境，暗记出口。当你处在陌生的环境时，为了自身安全，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。请记住：在安全无事时，一定要居安思危，给自己预留一条通路。
（2）通道出口，畅通无阻。楼梯、通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路，应保证畅通无阻，切不可堆放杂物或设闸上锁，以便紧急时能安全迅速地通过。请记住：自断后路，必死无疑。
（3）扑灭小火，惠及他人。当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭；千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。请记住：争分夺秒，扑灭初期火灾。
示范：进行火灾应对的示范，包括如何使用灭火器，如何逃生等。
灭火器使用的四个步骤
（1）提:使用灭火器的时候要先将灭火器提起，保持水平垂直状态，将灭火器摇晃几次，这样可以使干粉松动，避免出现干粉堆积成块。
（2）拔:使用前要拔掉灭火器的金属环，这样才能喷出干粉，如果想要拔掉插销，那要将插销另一头的铅封拔除。
（3）瞄:将灭火器瞄准火源，一只手握住喷管前端，控制好喷管喷射方向，另一只手提起灭火器提把。
（4）压:压住灭火器开关，这样才能使灭火器喷出干粉灭火。
4.讨论：组织学生进行小组讨论的理解和感受。
5.总结：回顾本节课的重点内容，总结火灾预防和应对的重要性。
五、教学方法和手段
讲解法：通过讲解火灾的危害、预防和应对方法，使学生了解相关知识
示范法：进行火灾应对的示范，握正确的应对方法.
3.讨论法：组织学生进行小组讨论分享自己的理解和感受，提高学生对火灾的认识。
六、课堂练习、作业与评价方式：
1.课堂练习：组织学生进行模拟演练，如使用灭火器等
2.作业：布置相关题目，让学生思考如何预防火灾以及在火灾中如何保护自己。
3. 评价方式：通过观察学生在课堂上的表现和作业完成情况进行评价。
七、辅助教学资源与工具
1.灭火器：用于进行示范和模拟演练。
2.多媒体设备：播放相关视频和图片，增强学生对火灾的认识。
3.相关书籍和资料：提供给学生阅读，增加对火灾预防和应对的了解。
八、结论
通过本次班会，学生了解了火灾的危害、预防和应对方法，提高了安全意识和自我保护能力，培养了珍爱生命、远离火灾的观念。同时，也增强了学生之间的互相合作和交流能力。在日常生活中，学生应该牢记预防火灾的重要性，时刻保持警惕，避免火灾的发生。
九、教学反思:
本次班会的教学效果良好，学生对火灾的相关知识有了更深入的了解和认识，同时也掌握了正确的应对方法。但在教学过程中，发现有些学生对火灾的危害性认识不够深刻，需要进一步加强教育。在未来的教学中，应该注重理论与实践相结合，使学生更好地掌握相关知识，提高安全意识和自我保护能力

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