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第3课《水果皮玩起来-灵巧双手来造型》教学设计
课题 水果皮玩起来 单元 第二单元 学科 综合实践活动 年级 三年级
核心素养目标 价值体认：通过实践活动，认识到果皮也是一种有价值的资源，经过创意制作后可变废为宝。培养环保意识和节约精神，形成正确的价值观。责任担当：在参与果皮创意制作过程中，意识到自己在保护环境、节约资源方面有着不可推卸的责任，培养责任感和担当精神。问题解决：在实践活动中，可能会遇到一些问题。通过解决问题，可以锻炼思维能力、动手能力和解决问题的能力。创意物化：通过果皮创意制作实践活动，激发创造力和想象力，将果皮变成一件件有意义的物品。感受到创造的乐趣，培养创新意识和创造力。
教学重点 通过实践活动，认识到果皮也是一种有价值的资源，经过创意制作后可变废为宝。培养环保意识和节约精神，形成正确的价值观。
教学难点 在参与果皮创意制作过程中，意识到自己在保护环境、节约资源方面有着不可推卸的责任，培养责任感和担当精神。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 第三课 《水果皮玩起来-灵巧双手来造型》板书课题。苹果、橘子、香蕉、柚子……水果不光果肉好吃，果皮也大有用处果皮可以做各种各样的造型，可以烹制各种食品，还可以制成果皮面膜……一起走进水果皮的世界，探索水果皮的奥秘。播放视频。 观看教学视频。 将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课 新知讲解：板书课题。一、我的研究我准备【聊一聊】水果皮都能拿来做什么？该怎么做呢？我用香蕉皮和西瓜籽制作了果皮造型——香蕉皮章鱼。我会用柚子皮制作蜂蜜柚子茶。妈妈把橘子皮做成陈皮入药。分享链接1：“玩转”水果皮果皮造型 果皮食品 果皮药材【想一想】水果皮玩起来可有意思了。根据水果皮某一方面的作用，选择一个角色玩一玩。可参考的研究主题。A、小小造型师：制作果皮造型B、小小制药师：制作果皮药材C、小小美容师：制作果皮面膜D、小小清洁师：制作果皮清洁剂我打算研究的主题是：小小造型师-制作果皮造型我的合作伙伴有：唐双、谢雨欣、李明分享链接2：多样的水果皮橘子皮 柚子皮 苹果皮二、我的计划我行动【做一做】西瓜皮刺猬、香蕉皮章鱼、橙皮灯笼……用不同的水果皮制作形态各异、可爱有趣的作品吧！【我构思】选择自己喜欢的水果皮，想一想用它可以做成什么造型，需要用到哪些材料？我打算设计：一个脸部为橙子皮，耳朵鼻子为苹果皮，身体和尾巴为香蕉皮的水果小猫造型。我需要的材料有：橙子、苹果、香蕉、水果刀、牙签、剪刀、颜料、画笔和底座等。分享链接3：有趣的果皮造型橙皮灯笼 香蕉皮章鱼分享链接4：小橘灯我设计【我设计】制作前，可以先画一个设计图。我要把每个部分使用的材料标注在旁边。我还想把我的设计亮点标注在旁边。我的设计图【我制作】根据设计图准备好材料，然后做一做。使用工具时一定要小心。第一步：用刀切下一块柚子皮。第二步：用剪刀剪出四肢和尾巴。第三步：用胶水粘在相应位置第四步：选择需要的材料完成装饰。小贴士1：怎样做好设计1、展开想象，根据果皮的颜色、形状和硬度设计合适的造型。2、设计时要考虑各部分的结构和比例。3、可以使用多种果皮来设计造型。分享链接5：我的设计图【我分享】将完成的作品分享给大家吧。我的作品名称：柚子皮老鼠选择的材料：柚子、小刀、剪刀、胶水、马克笔造型的亮点：老鼠惟妙惟肖、生动有趣。分享链接6：我们的分享卡我的作品名称：果皮狐狸选择的材料：橘子皮、葡萄干、橘子造型亮点：用橘子皮做成头、身体、四肢、尾巴五官,用葡萄干作眼睛，很可爱！我的作品名称：柚皮玩具选择的材料：柚子皮、香蕉、橡皮泥造型亮点：用橡皮泥做了五官和围巾，水果皮上刻出了白色的脸,色彩丰富、鲜艳！【拓展延伸】果皮创意造型欣赏 学生自由讨论。学习分享链接。选择角色和主题，研究水果皮的作用。进行水果皮造型构思。制作设计图。根据设计图制作作品。学习小贴士。进行作品展示进行拓展延伸，欣赏优秀的果皮创意造型作品。 初步思考课堂任务，锻炼学生思考能力及语言表达能力。加深学生对水果皮作用的了解。 培养学生自主探究能力和小组协作能力。培养学生思维能力及独立思考能力。培养学生逻辑思维能力。培养学生动手能力。帮助学生更好地制作设计图。培养学生语言表达能力。培养学生审美能力和创造力。
课堂小结 今天，我们学习了如何利用水果皮来制作具有创意的果皮作品。不论是构思过程、设计图制作过程，还是成品制作过程，同学们都积极思考并参与了。大家都制作出了极具特色的果皮作品，并进行了作品分享。最后，我们一起欣赏了一些十分具有创意的果皮制品。希望同学们在以后生活中具有善于发现美的眼睛，变废为宝。 总结回顾 对本节课内容进行总结概括。
课后作业 假期在家时尝试着做一些创意果皮造型吧！ 布置作业 拓展学生的学习能力
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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第六课 水果皮玩起来
灵巧双手来造型
实
践
活
动
【浙科版】三年级上册
内容总览
学习目标
01
新知导入
02
我的研究我准备
03
我的计划我行动
04
拓展延伸
05
目录
课堂总结
06
07 作业布置
学习目标
价值体认：通过实践活动，认识到果皮也是一种有价值的资源，经过创意制作后可变废为宝。培养环保意识和节约精神，形成正确的价值观。
责任担当：在参与果皮创意制作过程中，意识到自己在保护环境、节约资源方面有着不可推卸的责任，培养责任感和担当精神。
问题解决：在实践活动中，可能会遇到一些问题。通过解决问题，可以锻炼思维能力、动手能力和解决问题的能力。
创意物化：通过果皮创意制作实践活动，激发创造力和想象力，将果皮变成一件件有意义的物品。感受到创造的乐趣，培养创新意识和创造力。
新知导入
苹果、橘子、香蕉、柚子……水果不光果肉好吃，果皮也大有用处果皮可以做各种各样的造型，可以烹制各种食品，还可以制成果皮面膜……一起走进水果皮的世界，探索水果皮的奥秘。
新知导入
新知讲解
水果皮都能拿来做什么？该怎么做呢？
聊一聊
我的研究我准备
我用香蕉皮和西瓜籽制作了果皮造型——香蕉皮章鱼。
我会用柚子皮制作蜂蜜柚子茶。
妈妈把橘子皮做成陈皮入药。
新知讲解
“玩转”水果皮
分享链接1
果皮造型
果皮食品
果皮药材
新知讲解
水果皮玩起来可有意思了。根据水果皮某一方面的作用，选择一个角色玩一玩。
A、小小造型师：制作果皮造型
B、小小制药师：制作果皮药材
C、小小美容师：制作果皮面膜
D、小小清洁师：制作果皮清洁剂
想一想
我的研究我准备
可参考的
研究主题
新知讲解
我打算研究的主题是：小小造型师-制作果皮造型
我的合作伙伴有：唐双、谢雨欣、李明
新知讲解
多样的水果皮
分享链接2
橘子皮
柚子皮
苹果皮
新知讲解
做一做
我的计划我行动
西瓜皮刺猬、香蕉皮章鱼、橙皮灯笼……用不同的水果皮制作形态各异、可爱有趣的作品吧！
新知讲解
我构思
我的计划我行动
选择自己喜欢的水果皮，想一想用它可以做成什么造型，需要用到哪些材料？
新知讲解
我打算设计：
一个脸部为橙子皮，耳朵鼻子为苹果皮，身体和尾巴为香蕉皮的水果小猫造型。
我需要的材料有：
橙子、苹果、香蕉、水果刀、牙签、剪刀、颜料、画笔和底座等。
新知讲解
有趣的果皮造型
分享链接3
橙皮灯笼
香蕉皮章鱼
新知讲解
小橘灯我设计
分享链接4
新知讲解
我设计
我的计划我行动
制作前，可以先画一个设计图。
我还想把我的设计亮点标注在旁边。
我要把每个部分使用的材料标注在旁边。
新知讲解
我的设计图
新知讲解
我制作
我的计划我行动
根据设计图准备好材料，然后做一做。
使用工具时一定要小心。
新知讲解
第一步：用刀切下一块柚子皮。
第二步: 用剪刀剪出四肢和尾巴。
第三步:用胶水粘在相应位置
第四步:选择需要的材料完成装饰。
新知讲解
小
贴
士
怎样做好设计
1、展开想象，根据果皮的颜色、形状和硬度设计合适的造型。
2、设计时要考虑各部分的结构和比例。
3、可以使用多种果皮来设计造型。
1
新知讲解
我的设计图
分享链接5
新知讲解
我分享
我的计划我行动
将完成的作品分享给大家吧。
我的作品名称：柚子皮老鼠
选择的材料：柚子、小刀、剪刀、胶水、马克笔
造型的亮点：老鼠惟妙惟肖、生动有趣。
新知讲解
我们的分享卡
分享链接6
我的作品名称：果皮狐狸
选择的材料：橘子皮、葡萄干、橘子
造型亮点：用橘子皮做成头、身体、四肢、尾巴五官,用葡萄干作眼睛，很可爱！
我的作品名称：柚皮玩具
选择的材料：柚子皮、香蕉、橡皮泥
造型亮点：用橡皮泥做了五官和围巾，水果皮上刻出了白色的脸,色彩丰富、鲜艳！
拓展延伸
果皮创意造型欣赏
拓展延伸
果皮创意造型欣赏
拓展延伸
果皮创意造型欣赏
拓展延伸
果皮创意造型欣赏
课堂总结
今天，我们学习了如何利用水果皮来制作具有创意的果皮作品。不论是构思过程、设计图制作过程，还是成品制作过程，同学们都积极思考并参与了。大家都制作出了极具特色的果皮作品，并进行了作品分享。最后，我们一起欣赏了一些十分具有创意的果皮制品。希望同学们在以后生活中具有善于发现美的眼睛，变废为宝。
作业布置
假期在家时尝试着做一些创意果皮造型吧！
谢谢
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