资源简介

章节名称 第十一章 药品知识产权申请与保护 任务一 药品知识产权概述 任务二 药品商标的注册与保护 任务三 药品专利的申请与保护
教学目的 1.掌握药品商标的内容及其注册申请；药品专利的类型及申请流程； 2.熟悉药品商标权的保护；药品专利权的保护； 3.了解药品商标和药品专利的侵权类型； 4.初步养成药品知识产权保护意识。
知识点 1.药品知识产权概述 2.药品商标的注册 3.药品专利的申请与保护
重点难点 药品专利的申请与保护
思政资源与专业知识融入点 1. 知识产权制度是经济全球化的重要保障，通过本章节的学习，让学生初步养成药品知识产权保护意识。 2. 药品知识产权申请人应懂得如何查询我国与药品相关的知识产权保护法律、法规。培养学生专业素养能力及法制意识。 3. 学会采用合理手段保护药品知识产权。让学生懂得如何合法地保护自身权利。 4.分组完成作业，培养学生团队合作精神、自我发展的能力。
更新知识 删补内容 无
方法手段 方法：讲授法、案例分析法、启发式教学 手段：多媒体教学、网络资源教学
布置作业 分组查询检索5个药品商标；同时查询药品外观专利、药品实用新型专利、药品发明专利各2个
课后体会
备注：每2课时1次教案
授课主要内容、课时分配、版书设计
主要内容及课时分配： 第十一章 药品知识产权申请与保护 导学情景：某医药专业的同学在课间讨论，全球市场拥有众多超高利润额和销售量的药品品种，国内医药企业为何不买来原研药直接仿制，然后再国内甚至全球销售？ 知识产权制度是经济全球化的重要保障，通过本章节的学习，让学生初步养成药品知识产权保护意识。（课程思政内容）（10min） 任务一 药品知识产权概述（30min） 一、基础知识 （一）药品知识产权概念与种类 1.药品文学产权 2.药品工业产权 （二）药品知识产权的特征 1.药品知识产权的无形性 2.药品知识产权的独占性 3.药品知识产权的时效性 4.药品知识产权的地域性 5.药品知识产权的法定性 6.药品知识产权的易复制性 7.药品知识产权实施的多重限制性 8.药品知识产权与公众健康的平衡性 （三）我国药品知识产权保护体系 二、任务实施 （一）明确目标 药品知识产权申请人应懂得如何查询我国与药品相关的知识产权保护法律、法规。培养学生专业素养能力及法制意识。（课程思政内容）
（二）查询方法 任务二 药品商标的注册与保护（30min） 一、基础知识 （一）商标有关的基本概念 1.商标的功能 2.商标的分类 3.商标权 （二）药品商标的限制性使用规定 1.药品商标的概念 2.药品商标使用的特殊规定 （三）药品商标的注册及内容 （四）注册商标专用权的侵权与保护 1.药品商标权侵权 2.药品商标权的保护 二、任务实施 （一）明确目标 （二）商标注册的申请流程 1.商标注册查询 2.向商标管理部门提交申请书 3.审查 4.初步审定公告 5.注册公告
（三）商标权的期限与注册商标的续展 1.商标权的保护器 2.注册商标的变更 3.注册商标的转让 4.注册商标的续展 5.商标的注销 6.注册商标的撤销 任务三 药品专利的申请与保护（20min） 一、基础知识 （一）专利的特性：独占性、时间性、地域性 （二）药品专利的概念及分类 1.发明专利 2.实用新型专利 3.外观设计专利 （三）授予专利权的条件 1.授予药品专利权的药品发明、实用新型的实质要件 2.授予专利权的药品外观设计的实质要件 （四）药品专利的内容 1.药品专利权的内容 2.专利权的期限 3.专利权终止的情况 4.专利权的无效宣言 5.专利权转让及权力许可 （五）药品专利权的侵权和保护 1.药品专利权的侵权 2.专利权的保护 二、任务实施 （一）明确目标 学会采用合理手段保护药品知识产权。让学生懂得如何合法地保护自身权利。（课程思政内容） （二）药品发明专利的申请流程：前置检索、受理申请、初步审查、早期公告、实质审查以及授权 （三）申请药品实用新型专利与外观专利 （四）药品发明专利、实用新型专利和外观专利的复审程序 布置作业 分组查询检索5个药品商标；同时查询药品外观专利、药品实用新型专利、药品发明专利各2个。 提高自身检索文献的能力，通过分组讨论培养团队合作精神。（课程思政内容）

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