(新课标)3.2《依法行使权利》(课件28张PPT+学案+视频素材)

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(新课标)3.2《依法行使权利》(课件28张PPT+学案+视频素材)

资源简介

(共28张PPT)
你认同以下这些规定吗?你知道如何行使和维护权利吗?
“全国消协智慧315”平台(以下简称消协315平台)于2024年3月15日上线试运行。该平台上线标志着全国消协组织有了统一的受理投诉渠道,为消费者反映日常生活中遇到的消费问题提供方便。
第二单元 坚持宪法至上
第三课 公民权利
第二框 依法行使权利
道德与法治(部编版·新教材)
核心素养目标
政治认同:感受宪法权威,弘扬和践行社会主义核心价值观法治要求。
道德修养:明白宪法对公民行使权利作出的限制性规定是对公民权利的保护。
健全人格:做学会自觉遵守法律,依法行使权利和维护权利。
法治观念:增强热爱宪法,尊崇宪法的情感,自觉遵守宪法,维护宪法权威。
责任意识:知道权利的行使是有界限的,明白依法行使权利的必要性,明确维护权利要守程序。
教学重点:行使权利有界限
教学难点:维护权利守程序
目标导学一:
行 使 权 利 有 界 限
探究问题:公民应如何正确行使权利?
行使权利有界限
任务探究
(1)以上漫画涉及到公民的哪些权利?
(2)请你指出漫画中的公民在行使权利过程中的不当之处。
(3)我们在行使权利时应该遵守哪些法律规定?
言论自由
购票就座、休息权
财产权、人身自由
小组讨论
动手查阅宪法,了解我国宪法对公民行使权利作出的限制性规定。
不得用言论进行诬告、陷害其他公民的活动;
不得用言论侮辱、诽谤、诋毁其他公民的人格尊严;
行使申诉、控告和检举权利的公民不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害国家机关工作人员;
任何人不得利用结社自由进行破坏社会秩序、损害公民健康、妨碍国家安全的活动等;
任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
新知讲解
行使权利有界限
新闻评析
——行使权利有界限
说一说:视频中女子的哪些行为引起了众怒?
对于“高铁厌童现象”,请你从依法行使权利的角度来给出建议。
如:无端指责他人、强行要求换座、缺乏基本的同理心和社会公德
对带小孩的乘客:作好充分的准备,减少对其它乘客的打扰。
对其它乘客:?
在权利意识不断提升的同时,我们不应将个人权利绝对化,不得无视甚至藐视他人的权利,而要把认同和尊重他人权利作为培养权利意识的重要方面,反对以自我为中心、反对坚持个人权利至上等错误认识和行为,更不能以行使自我权利之名而侵害他人权利。
尊重他人权利是自我权利实现的保证,要求每个公民在行使和维护自己的权利时,不得损害他人的合法的权利和自由。
法律面前人人平等,法律所确认的权利是针对每个人的。不论社会地位、身份、年龄和性别,每个人都拥有同等的权利,都不能把自己的权利凌驾于他人的权利之上,更不允许以行使自我权利之名而侵害他人权利。
尊重他人权利既是一项法律义务,也是一项道德义务。自我权利的实现都需要他人的协助,都需要他人的尊重,否则,任何自我权利都无法实现。
观点巩固
——行使权利有界限
任务探究
思考:“专利申请”,对我们行使权利有何启示?
公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
【你知道专利权如何行使吗?】
遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷。(意义)
——行使权利有程序
①任何权利都是有范围的,公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。
②公民在行使权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。
笔记1:怎样正确行使权利 ?
③公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
目标导学二:
维 护 权 利 守 程 序
探究:(1)公民应如何正确维护权利?
(2)公民维护权利的方式有哪些?
这些维权方式各有何特点?
(1)他的权益真的得到维护了吗?
不能,这样做是侵犯他人人身自由的表现,应承担相应的法律责任。
(2)他可以怎样正确维护自己的权益?
他应依照法定程序,通过正确的途径和方式维护自己的合法权益。
情境探究
——正确维护权利
任务探究
——维护权利的正确方式
某派出所接到李先生报警,称自家店铺内的物品被楼上邻居王某砸坏,需要帮助。接警后,民警及时赶到事发小区。到达现场后,只见双方的情绪都比较激动,报警人店内散落着一些物品,计算器等物品已经被砸的有些变形。民警立即劝他们先冷静下来,仔细地了解了事情的经过。
(1)结合新闻,合理推测楼上楼下两邻居之间有何矛盾冲突?谁对谁错?
(2)预习课本,思考:由派出所民警介入,是哪一种维护权利的正确方式?
小组展示讨论结果。
调解,是通过调解组织解决纠纷的方式。
调解的含义、实施方法和方式:
含义:调解是通过调解组织解决纠纷的方式
调解方式:人民调解、行政调解、司法调解。
实施方法:调解人以国家法律法规和政策以及社会公德为依据,对纠纷双方进行疏导、劝说,促使他们相互谅解,进行协商,自愿达成协议,解决纠纷。
笔记整理
维护权利的正确方式——调解
人民调解、行政调解、司法调解的区别
司法调解
行政调解
人民调解委员会主持
人民调解
调解协议具有法律效力,但本身不具有强制力,经法院确认后具有强制力
行政机关主持
法院主持
调解书具有强制力
知识辨析
任务探究
——维护权利的正确方式
砸东西的王某气愤地说道:“警察同志,我真的是气惨了,才这样做的!”原来,王某住在李某楼上,李某的店铺开在楼下,经常会放一些动感音乐,使得王某的休息受到了影响,之前已经多次叫物业劝说李先生晚上不要放音乐,可是收效甚微。当晚,王某回家躺在床上,耳边又传来了楼下的音乐,翻来覆去睡不着觉,想到第二天还要起早上班,憋了很久的怒气一下子爆发,这才气冲冲地跑下楼,将李先生店内的多个物品砸坏。
“请物业劝说”是哪一种维权方式?你认为他可以采取“协商”的方式吗?“协商”是属于哪种维权的方式?
请物业劝说属调解;可以先行协商,“协商”属“和解”这种方式。
和解的含义、实施方法和方式:
含义:和解是当事人之间自行解决纠纷的方式。
适用范围:一些常见的消费、劳动争议和交通事故纠纷等。
实施方法:当事人可以在自愿、互谅的基础上,依据法律,直接对话,分清责任,达成协议,解决纠纷。
笔记整理
维护权利的正确方式——和解
易混点:“和解”与“调解”
和解
双方当事人之间通过信息的交换和沟通,就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。是自行解决纠纷。
调解
纠纷的当事人在中立的第三方的介入下,通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。
知识巩固
维护权利的正确方式——“和解”与“调解”
任务探究
——维护权利的正确方式
了解完事情经过后,民警对双方都进行了教育,首先告诉王某做事不能这么冲动,有问题也要讲道理,冲进人家店里砸坏物品是不对的。同时,民警也告诉李先生,邻里之间要相互体谅,不要为了做生意,影响到了别人休息。在民警的调解下,双方都认识到了自己的错误,李先生保证以后放音乐的时间不会超过晚上十点,王某也认识到了自己行为的过激,承诺会赔偿李先生店内的损失,双方握手言和。
如果李某和王某不愿意接受调解,还有哪些维权方式呢?
还可以通过“仲裁”或“诉讼”的方式来维权。
含义:仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。
实施方法:当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁决约束。
适用范围:公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益纠纷。
笔记整理
维护权利的正确方式——仲裁
仲裁的含义、实施方法和方式:
含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。
实施方法:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。
方式:
民事诉讼:公民遇到人身关系或财产关系的争议。
刑事自诉:公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为。
行政诉讼:公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益。
维护权利的正确方式——诉讼
笔记整理
诉讼的含义、实施方法和方式:
民告官
长期从事中国经济史研究的赵德馨,1998年退休后笔耕不辍,2018年获评第二届“荆楚社科名家”荣誉称号。鲜为人知的是,老人对中国知网擅自收录他的100多篇论文打起了官司且全部胜诉,累计获赔70多万元。
89岁教授起诉知网维权:
“把我100多篇文章收录(到)数据库,还通过电脑、手机这些端口来传播,不仅不告诉我,读者包括我自己下载还要付费,我本人却从没拿到过一分钱稿费。”
任务探究
维护权利的正确方式——诉讼
赵教授是通过何种方式来维权?这种方式有何特点?
是通过“诉讼”的方式来维权。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障(八上)。
生活应用
——维护权利的正确方式
#大学生缺斤少两教科书式维权# 3月15日福建,大学生买耙耙柑缺斤少两教科书式维权 ,不仅获得400元赔偿,被投诉的商品也进行了下架。
方式 参与人 依 据 适 用
和解 当事人
调解 当事人和 调解人
仲裁 当事人和 仲裁机构
诉讼 当事人 代理人 及人民法院
事实、法律法规
事实、法律、道理
事实、法律法规政策、公德
仲裁协议、法律
消费、劳动争议和交通事故纠纷
广泛适用
合同纠纷、
财产权益争议
人身、财产争议、违法行政行为
快速、便捷
解决纠纷的
有效方式
程序较为灵活
不公开审理
有效保护当事人
最正规、最权威
维权的最后屏障
优势:
公民正确的维权方式
知识归纳
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
协商
仲裁
调解
诉讼
快速、简便
最为常用
程序灵活
不公开审理
有效保护当事人
适用广泛
耗时、严格
最正规最权威,维权的最后屏障
区分维权方式
维护权利要按法定程序办事,具体在选择这些维权方式时,有没有先后顺序?
方法运用
第一种方式
第三种方式
第二种方式
第四种方式
和解
灵活运用维权方式
不成
不成
构建和谐社会,节约司法成本。
耗时、严格
最正规最权威,维权的最后屏障
调解
仲裁
诉讼
方法运用
①公民行使权利应该按照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
②每个公民都应该树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。
笔记2:公民应如何正确维护权利 ?
③公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
依法行使权利
公民如何行使权利?
维护权利的方式
诉讼
①不能越界,不能滥用权利
②不能损害国家利益、社会利益和集体、其他公民的利益
人民调解、行政调解、司法调解
民事诉讼、刑事自诉、行政诉讼
直接对话,摆事实、讲道理,达成协议
当事人——仲裁协议——提交仲裁庭审判
③按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
协商
调解
仲裁
④在法律允许的范围,以合法的方式行使权利。
知识梳理:中小学教育资源及组卷应用平台
第三课《公民权利》 第二节 《依法行使权利》
【核心观点速记】
我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、_________的、集体的利益和其他_________的_________的自由和权利。
2.公民行使权利应依照________程序,按照规定的活动方式、_________和过程进行。
3.公民权利受到损害,要依照__________________维护权利。维护权利的方式包括和解、_________、仲裁和_________等。
4.我国调解方式主要有人民调解、_________和司法调解。
5.公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起_________;公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起_________;公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起_________。
【关键问题整理】
1.公民怎样依法行使权利?
①行使权利有界限。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。
②维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。
③公民权利受到损害要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。
2.维护权利、解决纠纷的方式:
公民维权方式 参与人 特征
_______方式 和解 当事人之间协商自行解决 适用于常见的______、劳动争议和交通事故纠纷等
调解 当事人、调解组织参与 人民调解、______调解、司法调解
仲裁 当事人、仲裁机关参与 仲裁裁决不同于法院判决,仲裁裁决不能上诉,一经作出即为终局,对当事人具有约束力。
诉讼方式 民事诉讼 民告民 人身关系或财产关系争议
行政诉讼 民告官 行政机关的行政行为争议
刑事诉讼 可人民检察院向法院提起公诉;也可公民行使刑事自诉
【真题演练】
1.(2023·重庆中考真题)近年来,网络直播日渐繁荣,许多人随时随地直播,并通过网络平台与观众进行即时互动。以下是在以“‘随手播’侵权/不侵权”为题的辩论赛中,正反双方四辩的部分观点。如果你是点评专家,你认为其中不正确的是( )
A.在法律允许的范围内,“随手播”他人违法行为,不构成侵权
B.宪法规定,公民有进行文化活动的自由,“随手播”不构成侵权
C.公民的合法权利受法律保护,若拍摄时损害了他人合法权利则会造成侵权
D.未经他人同意,以私密方式对他人进行“随手播”,要视具体情况判定是否侵权
2.(2023·乐山中考)近日,有市民拨打12345心连心服务热线,反映小区外的广场上,每晚跳广场舞、“飙歌”等声音不绝于耳,严重影响周边居民生活。市心连心服务中心第一时间交城管部门核实处理。城管执法人员立即到达现场,向广场上唱歌跳舞的市民宣传相关法律法规,要求调低音量,不得干扰周边居民正常生活。下列点评正确的是( )
序号 主体 行为 点评
① 周边小区住户 拨打心连心服务热线反映情况 依照法定程序、正确行使权利
② 广场娱乐群众 在广场舞唱歌、跳舞,声音不绝于耳 行使自由权利、追求美好生活
③ 心连心服务中心 第一时间交城管部门核实处理 畅通反映渠道、回应群众诉求
④ 城管执法人员 宣传相关法律法规,要求调低音量 超越执法界限、简单粗暴行政
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3.(2023·湖南长沙中考)某小区一名业主要求在自家车位上安装新能源汽车充电装置,小区物业以电容量不足为由拒绝。业主起诉后,法院认为安装充电装置符合物权使用规定,使用新能源汽车符合国家相关政策,应鼓励与推广。法院依法判决,业主有权安装充电装置,物业提供必要协助。由此可见( )
①诉讼是解决纠纷的有效方式 ②业主起诉物业属于行政诉讼
③国家倡导节能低碳生活方式 ④物业拒绝安装属于犯罪行为
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2023·江西中考)某景区两名男子装扮成孙悟空,拉着游客合影后,再向游客强行收费。游客对此感到气愤,于是报了警。民警经调查取证,认定两人行为违法,对其予以行政拘留处罚。该案例启示我们( )
①法律禁止做的坚决不做 ②要依法维护自身合法权益
③报警是维权的最后屏障 ④犯罪行为会受到刑罚处罚
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(2023·湖南衡阳中考)下列选项能正确反映事物内在逻辑和顺序的是( )
①采用和解方式维权——采用调解方式维权——采用诉讼方式维权
②科学立法——严格执法——公正司法——全民守法
③监察机关行使监督职责——行使调查职责——行使处置职责
④人民选举人大代表——产生人民政府——组成人民代表大会
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2022·湖北武汉)王某因购买的家电有质量问题,向销费者协会投诉。在消费者协会的协调下,王某与商家达成协议。王某的维权方式是
A.和解 B.诉讼 C.仲裁 D.调解
7.(2023·山东威海中考)针对下列漫画中的侵权现象,以下建议,你不赞同的是( )

A.要敢于依法维护自己的合法权益 B.向所在的居民委员会起诉
C.向人民法院提起民事诉讼 D.要有遇事找法、解决问题靠法的意识和行动
8.(2023.湖北武汉)【共建和谐社区】
某社区居民张某养了几只宠物狗,经常出现吠叫扰邻、粪便不及时清理现象。邻居王某找他提意见,张某却态度强硬:“养狗是我的自由,你管不着!”王某十分气愤,与张某发生争执,推搡中失手导致张某轻微伤害。
(1)请你对张某和王某的言行进行评析。
(2)社区居委会准备制作“温馨提示卡”发放给居民,请你提出两条倡议。
温馨提示卡亲爱的居民朋友们:建设和谐社区离不开每一位居民的积极参与。为减少和化解邻里纠纷,我们倡议:①______________________________________________________②______________________________________________________让我们从自己做起,加入到“共建和谐社区”的行动中来,让邻里关系更加融洽,让小区更加温馨美好。××社区居委会
参考答案:
-7:BABAADB
8.【答案】(1)①宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。张某有饲养宠物狗的自由和权利,但养狗出现扰民、破坏公共卫生现象,损害了公共利益以及其他居民合法权利和自由,其他居民有权要求他停止损害行为。
②公民在权利受损时,应通过合理、合法的方式表达诉求,依法维护自身权益。王某有权对张某提出意见,但不应以非法方式解决纠纷,他在推搡中致张某轻微伤害,侵害了张某的人身权利。
(2)①. ①团结友爱,邻里守望,遵守社会公德、社区公约、法律法规。 ②. ②互谅互让,友好协商;采取和解、调解、诉讼等方式化解纠纷,依法维权。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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