资源简介 3.1坚持党的领导(教学设计)【核心素养】政治认同: 认同办好中国的事情,关键在党的结论。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。科学精神: 通过学习探究,理解党的领导及其重要性,提高自主分析能力,培养学生理论联系实际,运用所学知识分析实际问题的能力。公共参与: 通过合作探究,体悟中国共产党是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的根本政治保证。自觉学习党的理论,立足自身实践,参与社会主义现代化建设。【教学重点】为什么坚持党的领导。【教学难点】新时代如何坚持和加强党的全面领导。【教学方法】情境探究法、讲授法和小组讨论法。【教学过程】一、新课导入视频《坚持和加强党的全面领导》二、新课讲授议题一:中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心议学情境:播放视频《弘扬伟大建党精神 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴》。展示材料:关于坚持党的领导,习近平作了鲜明生动的闸述。他指出:“党的领导是党和国家事业不断发展的‘定海神针’。“我国社会主义政治制度优越性的一个突出特点是党总揽全局、协调各方的领导核心作用,形象地说是‘众星捧月’,这个‘月’就是中国共产党。在国家治理体系的大棋局中,党中央是坐镇中军帐的‘帅’,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。”议学任务:结合视频和上述材料,如何理解中国共产党在我国政治生活中的地位和作用?学生讨论:教师总结:1.为什么坚持党的领导?(1)党的地位:①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。③中国共产党是我们的执政党,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(2)党领导的重要性:①党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。②坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。知识拓展:党领导一切≠党包办一切≠党履行国家职能中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,党是领导一切的,但不等于包揽一切;“党领导一切”是指国家大政方针的领导,而不是具体事物上的大包大揽,不能代替国家机关行使国家职能。坚持和加强党的全面领导,不是什么事情都由党组织来干。党是领导一切的,并不是事无巨细,更不是“包揽天下”,而是把方向、谋大局、定政策、促改革、保落实,确保党始终总揽全局、协调各方。国家重大事务由全国人民代表大会决定。国家具体事务管理的职能由政府、监察委员会、人民检察院、人民法院行使。中国共产党不是国家机关,不履行国家职能;中国共产党与国家机关不是上下级关系,而是领导与被领导,监督与被监督的关系。人民政协是协商民主的重要机构,而不是国家机关,不履行国家职能。2、党全面领导的特点:(1)党全面领导的特点:党的领导是全面的、系统的、整体的,必须全面、系统、整体加以落实。(2)表现:领导谁?(从对象看)在我国,中国共产党是最高政治领导力量,总揽全局、协调各方。人大、政府、政协、监察委员会、法院、检察院、军队,各民主党派和无党派人士,各企事业单位,工会、共青团、妇联等群团组织,都要坚持中国共产党领导。②中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量,一切工作都要坚持党的领导。党领导人民发展社会主义市场经济、发展社会主义民主政治,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,建设社会主义生态文明等等。我们要把党的领导落实到改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各领域各方面各环节。③党的政治领导、思想领导、组织领导。(从领导方式看)政治领导、思想领导、组织领导是中国共产党的主要领导方式,并不是全部的领导方式,党对国家的领导还存在其他方式的领导,如军事领导等。知识拓展:3.党在自身建设方面取得成就:①走过百年奋斗历程,中国共产党在革命性锻造中更加坚强有力,党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强。②党同人民群众始终保持血肉联系,中国共产党在世界形势深刻变化的历史进程中始终走在时代前列,在应对国内外各种风险和考验的历史进程中始终成为全国人民的主心骨,坚持和发展中国特色社会主义的历史进程中始终成为坚强领导核心。议题二:新时代坚持和加强党的全面领导议学情境:播放视频《新时代坚持和加强党的领导》。展示材料:在当今日益复杂的国际和国内环境下,只有坚持和加强党的全面领导,才能坚持和发展中国特色社会主义,才能建设社会主义现代化国家。首先,始终牢固树立“四个意识”。只有引导全党牢固树立并增强“四个意识”,才能坚定政治信仰,维护好党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。只有通过严明党的政治纪律和政治规矩,才能加强和规范新形势下党内政治生活,才能净化好党内政治生态,做到正风肃纪、反腐惩恶。牢固树立和不断增强“四个意识”,可以不断增强党员和干部对党的事业的忠诚意识,不断增强自己以身许党、以身许国的使命意识、责任意识和担当意识。“四个意识”最终落脚点在“看齐意识”上,即党的高级干部要自觉经常同党中央对标对表,校准自己的思想和行动;各级领导干部要自觉站在党和国家大局上想问题、办事情,不折不扣落实党中央大政方针。议学任务:结合上述视频材料,新时代应如何坚持和加强党的领导?学生讨论:教师总结:1、新时代坚持和加强党的全面领导的重要意义:坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。2、新时代如何坚持和加强党的领导:①最高原则:坚持和加强党中央权威和集中统一领导。要深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,(四个意识)自觉在思想上政治上行动上同党中 央保持高度一致,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。(两个维护)②根本遵循:坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。在中国特色社会主义新时代,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,明确坚持和发展中国特色社会主义的基本方略,提出一系列治国理政新理念新思想新战略,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循。③制度保障---建立健全党的领导制度体系。建立不忘初心、牢记使命的制度;完善坚定维护党中央权威和集中统一领导的各项制度;健全党的全面领导制度;健全为人民执政、靠人民执政各项制度;健全提高党的执政能力和领导水平制度;完善全面从严治党制度。④其他重要措施:加强党的自身建设。必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定。队伍建设:建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍,增强党组织政治功能和组织功能,坚持以严的基调强化正风肃纪,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,等等。知识拓展:四个意识政治意识:就是要把好政治方向、站稳政治立场,对党和人民绝对忠诚。大局意识:就是自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位,心中有全局,在大局下行动。核心意识:就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护党总书记的威信。看齐意识:就是向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。知识归纳:为什么要坚持和加强党的全面领导1.从历史和人民角度看:党执政是历史和人民的选择(第1课)2.从党的先进性角度看:(第2课)①党坚持以人民为中心(党的性质、根本宗旨、根本立场、执政理念、奋斗目标、初心和使命)②党始终走在时代前列(党的指导思想、四大法宝及党员的先锋模范作用)3.从党的地位角度看:①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情,关键在党。党政军民学、东西南北中,党是领导一切的。(P25)②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所系、命运所系。(P25)③中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。(P26)4.从党的领导的重要意义看:坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党。(P27)5.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一是社会主义政治发展的必然要求。党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证。【课堂总结】【易混易错】1.人民群众是领导中国特色社会主义事业的核心力量。矫正:中国共产党是领导中国特色社会主义事业的核心力量。2.党的领导主要包括政治领导、理论领导、组织领导。矫正:党的领导主要政治领导、思想领导、组织领导。3.全面从严治党有利于提高中国共产党的行政水平。矫正:有利于提高执政水平。4.人民当家作主是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。矫正:中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。5.党的思想领导,就是党在政治立场、政治方向、政治道路、政治原则方面的领导。矫正:党的思想领导,就是党在思想理论和意识形态上的领导。【随堂训练】1.2024年1月4日,中共中央政治局常委会召开会议,听取全国人大常委会、国务院、全国政协、最高人民法院、最高人民检察院党组工作汇报,听取中央书记处工作报告。这次会议是党的二十大之后,中央政治局常委会首次听取5家党组和中央书记处工作报告。这次会议的召开( )①是坚持和加强党的全面领导的一项重要制度安排②目的是要把我国的根本政治制度坚持好、完善好③有利于始终保持党的团结统一和强大战斗力④有利于新时代加强和完善党内监督提高监督效力A.①③ B.②③ C.②④ D.①④2.党的十八大以来,习近平总书记围绕新时代文化建设提出了一系列新思想新观点新论断,提出坚定文化自信作为文化建设的前提,提出“两个结合”作为文化建设的方法,提出全球文明倡议推动人类文明发展,形成了习近平文化思想,丰富和发展了马克思主义文化理论。关于习近平文化思想,下列说法正确的是( )①为新时代的文化工作提供了根本遵循②它是党和国家的生命线,人民的幸福线③实现了马克思主义文化理论的与时俱进④为促进全球文化发展提供了具体的方案A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,是党中央为全面贯彻党的二十大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。开展主题教育( )①巩固了全国各族人民团结奋进的共同思想基础②旨在加强教育整顿以统一思想,更好指导实践③能够为坚持和加强党的全面领导提供组织保证④以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.“枫桥经验”是党领导下的一整套行之有效的基层社会治理机制和方法,其主要内容随着时代的发展进步不断丰富。新时代“枫桥经验”要求在开展社会治理中坚持党建引领,坚持人民主体,坚持共建共享。这表明( )①党具有与时俱进的执政能力,始终走在时代的前列②实现人民的利益是新时代“枫桥经验”的价值导向③坚持基层治理是发展社会主义民主政治的独特优势④党领导人民切实履行国家职能以促进社会发展进步A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.为人民而生,因人民而兴,始终同人民在一起,为人民利益而奋斗,是我们党立党兴党强党的根本出发点和落脚点。无数共产党人在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩,用实干苦干诠释了共产党人的初心使命。这说明中国共产党( )①始终坚持人民主体地位,坚持以人民为中心②能够走在时代前列在于坚持立党为公、执政为民③坚持人民根本立场,践行全心全意为人民服务④始终处于领导核心地位,是我国最高政治领导力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.阅读材料,回答问题。“没有调查,没有发言权”是一句流传广泛、影响深远的口号。这一口号是毛泽东在他的名作《反对本本主义》(原题《调查工作》)一文中,提出的一个著名论断。调查研究是谋事之基、成事之道,是获得真知灼见的源头活水。2023年3月19日,中共中央办公厅印发《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,并发出通知要求领导干部带头深入调查研究,研究新情况、解决新问题、探索新规律,扑下身子干实事、谋实招、求实效。各地区各部门结合实际认真贯彻落实,应对“黑天鹅”“灰犀牛”事件和防范化解风险能力不强问题,特别是就业、教育、医疗、托育、养老、住房等群众急难愁盼的具体问题。结合材料,运用“中国共产党的领导”的知识,说明全党大兴调查研究对巩固中国共产党的执政地位的必要性。答案:ABCAB6. ①中国共产党是我国的执政党,是我国最高政治领导力量,是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。大兴调查研究才能按照客观规律执好政、掌好权,做到科学执政,才能提高政治领导力、群众组织力、社会号召力,增强治国理政的效能。②中国共产党践行立党为公执政为民的执政理念,坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。大兴调查研究才能做到以人民为中心,发挥人民群众的主体作用,巩固和扩大党长期执政的群众基础。③解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实是中国共产党走在时代前列的法宝。大兴调查研究才能使党保持先进性和纯洁性,永葆生机活力。④中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,大兴调查研究才能够把握历史发展规律,掌握党和国家事业发展的历史主动,使党永葆创造力、凝聚力和战斗力。 展开更多...... 收起↑ 资源预览