教科版科学三年级下册知识点汇总

资源下载
  1. 二一教育资源

教科版科学三年级下册知识点汇总

资源简介

教科版科学三年级下册知识点汇总
第一单元物体的运动
1、物体的运动或静止都是相对于(参照物)而言的。
2、我们可以用(方向)和(距离)描述自己所处的位置。
3、物体常见的运动形式有(摆动)、(转动)、(振动)、(滚动)、(滑动)、(平移)等。
4、根据物体运动路线的不同,物体的运动形式可以分为(直线运动)和(曲线运动)两种形式。
5、(时间)和(距离)是衡量物体运动快慢的要素。
6、在斜面上,(物体形状)与运动情况有密切关系的,(球形)物体在斜面上的运动形式是(滚动);(平面)物体在斜面上的运动形式是(滑动)。
7、同一个物体,放在坡度大小不同的斜面上,斜面坡度越(大)时物体运动越(快),斜面坡度越(小)时物体运动越(慢)。
8、物体运动的快慢可以用(运动速度)表示。
9、在描述和判断一个物体的位置与运动情况时,必须有(参照物)、(距离)、(方向)三个要素。
10、怎样判断物体是运动的还是静止的?
答:选择合适的参照物,然后看这个物体相对于参照物的位置是否发生了变化。
11、怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢?
答:相同距离比时间。在相同距离内,物体运动所用的时间越少,说明物体运动越快;
12、怎样在相同的时间内比较物体运动的快慢?
答:相同时间比距离。在相同时间内,物体运动的距离越长,说明物体运动越快;
13、过山车的设计要求是什么?
答:①轨道的总长应在二米以上;②要有直线轨道和曲线轨道;③轨道的坡度要有变化;④小球能滚完全部轨道,不能脱轨;⑤整座过山车要稳固。
第二单元动物的一生
14、幼虫或幼崽,从动物卵中突破壳而出叫(孵化)。
15、我们研究蚕卵时可以从它的(大小)、(形状)、(颜色)等方面观察。
16、蚕的生命是从(卵)开始的,一个(卵)就是一个生命。
17、蚕卵只有在适宜的(温度)和(湿度)条件下才能孵化新生命。
18、我们可以根据卵外是否有(硬壳)来给动物卵分类,有硬壳的动物卵有(蛇卵)、(兔卵)、(鸡卵)等;无硬壳的动物卵有(蛙卵)、(鱼卵)、(蚂蚁卵)等。
19、蚕卵已经孵化出的蚕宝宝就是蚕的(幼虫)。
20、蚕生长到一定阶段,会长出新皮换下旧皮,这叫(蜕皮)。蚕蜕皮前,好像睡着了一样,称作“(眠)”。从蚁蚕到吐丝结茧,蚕共需蜕(4)次皮。
21、蚕的幼虫在生长过程中(身长)、(体重)、(食量)等地方会发生变化。
22、蚕的幼虫在生长过程中需要什么?
答:①干净的环境;②新鲜的桑叶;③清新的空气。
23、蚕蛹被(茧)包裹,能起到保护蛹的作用。
24、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是唐朝诗人李商隐的名句,用来赞扬具有(奉献精神)的人。
25、蚕结茧十多天后,(蚕蛾)从茧中钻出来,蚕蛾的身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分;头上有一对(触角),胸部有三对(足),具有这种身体结构的动物是(昆虫)。
26、雌蛾体(大),腹部(膨大);雄蛾体(小),腹部(较瘦)。
27、只有(坚持)、(及时)、(真实)地做好观察记录,研究结果才有意义。
28、我们可用(视频)、(照片)、(图画)、(记录表)、(观察日记)等展示蚕的生长变化情况。
29、蚕的一生经历(卵)、(幼虫)、(蛹)、(成虫)四个阶段,每一个阶段的外部形态各不相同。
30、蚕的一生从(蚕卵中破壳而出)开始,到(蚕蛾死亡)终止,大约为(56)天。
31、每一种动物的一生都会经历(出生)、(成长)、(繁殖)、(死亡)的过程。
32、动物的繁殖方式有两种,即(卵生)和(胎生);产卵繁殖后代的叫(卵生),如昆虫、鱼类、鸟类等;直接生出胎儿的叫(胎生),如猫、狗、老虎等。我们人类繁衍后代的方式是(胎生)。
33、胎生动物一般都用(哺乳)的方法喂养着它们的后代。
34、母鸡将鸡蛋放在(身体下面)孵卵,(21)天左右小鸡破壳而出;狗怀胎(二)个月左右生出小狗;我们人类怀胎(十)个月左右会生出婴儿。
35、为了生存和繁殖后代,动物的行为随着(环境)的变化而变化,比如冬季来临(大雁南飞)、(兔子换毛)、(蛇冬眠)等。
36、除了蚕之外,(蝴蝶)、(苍蝇)、(蚊子)等动物一生也会经过蛹的阶段,
37、(蓝鲸)是地球上最大最重的腐乳动物,它广泛分布在南北半球各大海洋中。
38、观察鸡蛋的内部结构,推测鸡蛋各部分分别有什么作用?
答:①气室提供胚胎呼吸需要的氧气;②卵白提供水分和营养;③卵黄提供胚胎发育时所需营养;④卵壳提供保护。
39、鸡蛋的哪一部分将会发育成小鸡?
答:生鸡蛋的卵黄有一个小白点是(胚盘),将会发育成小鸡。
40、人的一生要经历哪些阶段?与哪类动物相似?
①在妈妈肚子的时候叫(胎儿);②出生后我们的一生要经历(婴儿)、(幼儿)、(青少年)、(成年)、(老年)五个阶段。③我们的一生与其他胎生动物相似。
第三单元太阳,地球和月球
41、我们生活在(地球)上,当我们仰望天空时,白天的看可以看到耀眼的(太阳),晚上可以看到明亮的(月球)。
42、简单比较太阳和月球的相同点和不同点各是什么?
答:相同点:太阳和月球都是(球体);
不同点:①太阳是一颗(恒星),自身(可以)发光发热,温度(高),体积(大),距地球(远);近看有(太阳黑子);
②月球是(卫星),自身(不会)发光,温度(低),体积(小),距地球(近),近看有(环形山)。
43、月球自身不会发光,我们看到的明亮的月亮是因为它反射了(太阳光)。
44、(日晷gui)是我国古代的一种计量(时间)的仪器。
45、产生影子的条件包括(光源)、(挡光物)、(平面)。
46、影子是怎样产生的?
答:影子是在光源传播过程中被挡光物挡住,在平面上形成的。遮挡物在光源和平面的中间。
47、在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?
答:①阳光下物体影子的长短随时间变化而变化,一天中正午时影子最短,清晨或傍晚时影子最长;②阳光下物体影子的方向随太阳方向的,影子的方向总是与太阳的方向相反,一天中影子方向的变化规律是自西向东。
48、物体影子的形状与光源所照射的物体的(侧面的形状)有关。
49、在天空中有一种天然的挡光物是(云),它(变化多端)、(有薄有厚),(有高有低)、(有黑有白),它的变化会直接影响我们的(生活)。
50、月相圆缺变化一个周期的时间大约是(一个月);月相的变化规律是农历上半月是(由缺变圆),月球的亮面在(右)侧,下半月是(由圆变缺),月球的亮面在(左)侧,月相最圆的时间大约是农历(十五、十六)。
(了解)51、月球是一个地球上唯一的(天然卫星),月球的年龄约是(45亿)年;月球的直径约(3500)千米,月球离地球约(38万)千米。
(了解)52、太阳是一颗(恒星),太阳的年龄约为(46亿)年;太阳的直径约(139.2万)千米,相当于月球的直径的(409)倍,相当于地球直径的109倍;太阳离地球约(1.5亿)千米。
53、月球的地形主要有(环形山)和(月海)。
54、月球的表面高低不同,看上去明亮的部分是(高山),阴暗的部分是(平原),还有许多大小大大小小的(环形山)。
55、古人认为“(天圆地方)”,后来航海家(麦哲伦)环球航行的事实证明了地球是(球体)。现代通过卫星照片发现地球是个不规则的(球体)。在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(帆顶),然后才看到(船身);月食时人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的,这些现象让人们推测地球可能是(球体)。
56、地球是一颗有着丰富(液态水)的星球,地球上(海洋)的面积远大于(陆地)的面积,有“三分(陆地)七分(海洋)”之称,所以我们称地球是水的星球。
57、地球上的水主要分布在(海洋)、(河流)、(湖泊)等区域,其中大部分水是(海洋咸水),只有少量的淡水。所以我们在日常生活中要(节约每一滴水)。
58、地球上的四大洋是指(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
59、分析月相形成的原因是什么?
答,月球本身并不发光,也不透明,由于月球反射了太阳光,无论转到相对于地球的什么位置,总是对着太阳的一面亮,背着太阳的一面暗,由此产生了月相。
60、月球对地球有什么影响?
答:月球对地球的影响有许多方面,其中很容易观察到的现象是潮汐,月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降,形成了有规律的潮涨潮退。
61、生活中浪费水的现象有哪些?请你说说你在生活中是怎样节约用水的,请写出两条保护水资源的宣传标语。(合理即可)
答:①生活中常见的浪费水现象有:没及时关紧水龙头;没喝完的水直接倒掉;刷牙时不关水龙头等。
②节约用水的做法有:随时关好水龙头;把水接在盆里洗菜、洗脸、洗衣服等;有洗衣服的冲厕所等。
③保护水资源的宣传标语:“节约用水,从我做起”;“水是生命之源,请珍惜每一滴水”。

展开更多......

收起↑

资源预览