三年级下册美术课件-11 动物的花衣裳课件(共60张PPT+内嵌音视频)人教版

资源简介

(共60张PPT)
美术、三年级下册、人教版
《动物的花衣裳》
我叫艾玛。
动物的花衣裳
第11课
人教版小学美术三年级下
嘻嘻，你发现我了吗？
哼，找不到我了吧？
哈哈，我藏在哪里啦？
动物的“花衣裳”常与环境相仿，可保护自己，吸引同类。
动物的花衣裳
昆虫的
花衣裳
鸟类的花衣裳
鱼类的花衣裳
艾玛化装节
小象还穿了
谁的花衣裳？
法宝一：
可以让动物模特穿上
其它小动物的衣服。
斑马的衣服又发生了什么变化？
法宝二：
改变动物花纹原来的颜色。
不服气的
花蝴蝶穿了什
么衣服来艾玛
化装节？
法宝三：
可以用点、线、色块，自己设计喜欢的衣裳。
一：可以让动物模特穿上
其它小动物的衣服。
二：改变动物花纹原来的颜色。
三：可以用点、线、色块，自己设计
喜欢的衣裳。
你还知道哪些形状的点？
思考
你还知道哪些形状的线？
波浪线
弧线
折线
弧线和直线
组合
思考
绘画制作方法：
制作方法？
2
3
镂空制作方法：
1
制作视频：
小组讨论：
和自己的同桌讨论，
你想画谁的花衣裳？
想画什么花纹？
作业要求：
1
任选方法为小动物制作花裳，时间为10分钟。
2
说说用了什么法宝来给小动物画花衣裳？
你的作品，好在哪里？
作业要求：
1
任选方法为小动物制作花裳，时间为10分钟。
2
说说用了什么法宝来给小动物画花衣裳？
你的作品，好在哪里？
法国卢梭《老虎与牛的格斗》
(对热带丛林的幻想)
法国卢梭《猩猩和热带森林》
(对和谐完美自然的向往)

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