资源简介

(共23张PPT)
卫生运动月
全国爱国
保护环境
2024年4月爱国卫生活动主题班会
讲文明 讲卫生 讲安全
爱卫同行
教师： XXXX
时间： 2024
Content
目 录
1
爱国卫生月由来
2
校园环境要保护
3
个人卫生要注意
4
养好习惯防传染
第一章节
爱国卫生月由来
---讲文明 讲卫生 讲安全---
爱国卫生月由来
爱国卫生月由来
全国爱国卫生月是定于每年4月。全国爱卫会第八次委员会扩大会议提出，从1989年起在开展群众性爱国卫生活动的同时，要建立爱国卫生月制度。
具体内容是整顿环境，消灭卫生死角，发动群众对食品卫生和公共场所的卫生进行监督检查；扎扎实实地开展以灭鼠为中心的除四害活动；
宣传卫生科学知识，引导群众改变不卫生的行为，树立良好的卫生习惯。
爱国卫生运动是我国卫生工作的伟大创举，具有鲜明的中国特色，历史证明对民族生命和健康发挥着铠盾作用。
爱国卫生月由来
提起爱国卫生运动，年纪大些的人都会十分动情地向你讲述过去全民动员搞卫生、除四害的情景。
爱国卫生运动，有着悠久的历史和特殊的历史背景，并曾一度被提到政治任务灭蚤、灭鼠以及杀灭其它病媒昆虫的工作。
7月10日，《人民日报》发表题为《进一步开展爱国卫生运动》的社论，指出爱国卫生运动是一项重大的政治任务。1957年9月20日，党的八届三中全会进一步明确，爱国卫生运动的任务和目的是：“除四害，讲卫生，消灭疾病，振奋精神，移风易俗，改造国家。”
爱国卫生月由来
爱国卫生月由来
1958年2月14日，《人民日报》发表社论指出，以除“四害”为中心的爱国卫生运动
爱国卫生月由来
就是通过群众运动的方式，从除“四害”做起，普及卫生常识，破除迷信，消灭各种疾病和它们的根源，增进人民的健康。
在党和政府的领导下，全国各地大力开展爱国卫生运动，人民群众积极响应，取得了重大成就。十年动乱期间，爱国卫生运动遭遇了挫折。
动乱结束后，中共中央、国务院于1978年4月决定，重新成立中央爱国卫生运动委员会，并发出了《关于坚持开展爱国卫生运动的通知》
爱国卫生月由来
通知指出，爱国卫生运动是移风易俗、改造国家的一场深刻革命。
同年8月，中央爱卫会在山东烟台召开全国爱国卫生运动现场交流会，会议提出，新时期爱国卫生运动的任务是：
城市重点整治环境卫生，农村管好水、粪，标本兼治。
爱国卫生月由来
1979年6月11日，中央爱卫会、卫生部发出通知，要求迅速将各级爱卫会办公室建立健全起来，配备专职干部。
一系列的措施，使各地爱国卫生运动获得了蓬勃发展。
1992年，江同志为爱国卫生运动欣然题词：“开展爱国卫生运动，提高全民族的卫生素质，促进两个文明的建设。
”2024年4月是第36个爱国卫生月。
第二章节
校园环境要保护
---讲文明 讲卫生 讲安全---
校园环境要保护
清洁卫生人人参与，美好环境大家受益
校园环境要保护
一、加强环保意识
全体师生都要行动起来，积极投身“美丽广西·清洁校园”活动，形成人人关心校园人人爱护校园共同建设美丽校园的氛围。
二、互相监督
敢于劝阻全体师生都有权利和义务对破坏卫生环境的不文明行为进行劝阻、制止和举报，将清洁卫生活动落实到底!
校园环境要保护
从现在起，全校师生要立即行动，积极开展清洁环境建设，从自身所处的环境做起，自觉做好自己班级、校园环境卫生，实行“校园三包”，
垃圾要集中放置到就近的垃圾桶，废弃物及时处理，努力创造和维护干净整洁美好的生态、教育和学习的环境。
三、积极行动,清洁校园
校园环境要保护
四、树立榜样，提高素质
树立人人关心公共卫生、人人遵守社会公德、人人践行绿色文明的行为意识。
不乱扔垃圾、不乱吐痰、不乱堆乱放、不乱晒乱挂、不乱涂乱画，自觉告别卫生陋习和不文明行为，养成卫生健康的生活方式和良好的公共卫生习惯。
第三章节
个人卫生要注意
---讲文明 讲卫生 讲安全---
个人卫生要注意
勤洗手。
使用流动水和肥皂或洗手液洗手，特别是在接触食物前、饭前便后、外出回家后、打喷嚏或咳嗽后等情况下，洗手时要注意清洁手掌、手指及指缝，遵循“内”“外”“屯”“攻”“大”“立”“腕”的七步洗手法。
个人卫生要注意
勤刷牙。早晚刷牙，使用水平颤动拂刷法刷牙并定期更换牙刷，保持牙刷清洁，使用牙线清洁牙齿间隙，避免与他人共用牙刷和牙杯。
勤洗澡。定期洗澡，洗头，保持皮肤清洁，使用干净的毛巾和洗漱用具，避免与他人共用，定期清洗个人用品，如内衣裤、浴巾等。
个人卫生要注意
吃瓜果前要洗净，不喝生水，不吃腐烂变质的食物，不挑食和偏食，使用公勺公筷，饭后不立即进行剧烈运动。
饮食卫生
避免用手揉眼睛，规范坐姿和站姿，长时间看电子产品或学习时，做眼保健操。
用眼卫生
个人用品的清洁与更换。保持个人用品如牙刷、毛巾、内衣裤等的清洁，定期更换，避免使用过期的产品。
个人卫生
第四章节
养好习惯防传染
---讲文明 讲卫生 讲安全---
养好习惯放传染
校园传染病：
流感
流行性腮腺炎
新冠病毒
流 感
流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。
潜伏期1~3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3~4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。
养好习惯放传染
流
感
预
防
措
施
1.饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手，打喷唾、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖，个人卫生用品切勿混用。
2.自然通风可有效降低室内空气中微生物的数量，是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。
3.常见的传染病现在一般都有疫苗，预防性疫苗是阻击传染病发生的积极手段。
4.积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天锻炼使身体气血畅通，筋骨舒展，增强体质。
5. 身体有不适应及时就医，特别是有发热症状，应尽早明确诊断，及时进行治疗。如有传染病的情况，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。
养好习惯放传染
流行性腮腺炎是一种腮腺炎病毒引起的急性呼吸道传染病，具有较强的传染性。
75%患者表现为双侧腮腺肿大，疼痛明显，有发热、怕冷、头痛等类似感冒症状。
由患者和健康带毒者的唾液或呼吸道分泌液飞沫经空气传播。
被患者和病毒携带者唾液污染的食具或玩具，在短时间内接触到易感者的口腔亦可引起感染。
养好习惯放传染
流行性腮腺炎预防措施
在腮腺炎流行时，尽量不要带孩子到人群密集的场所去，更不要与已患有腮腺炎的孩子一起玩耍或聚会。
教室要注意通风，保持空气流通。
教育孩子养成良好的个人卫生习惯，多参加体育锻炼,塔强体质。
在学校有保健老师进行监控，定期排查，增加晨检，做好健康教育;发现可疑病例及时进行医学观察;出现疫情，要及时报告当地卫生防疫部门，并做好活动场所消毒，同时尽早对易感人群进行含腮腺炎成分疫苗的应急接种工作。
对接触过传染期流行性腮腺炎病人的易感者（既往未患病或未接种过疫苗者）要密切观察。
养好习惯放传染
新冠病毒
1.目前，虽然新冠疫情已经全面放开，但我们仍需做好自我防护，做自己健康第一责任人。
2.坚持做好个人防护:牢记“防疫三件套”(佩戴口置、保持社交距离、注意个人卫生)、尽量减少到影院、游乐场、超市等密闭公众场所，返家后勤洗手消毒。
3.共同做好幼儿的健康监测，一旦出现感染者，应及时采取防控措施。
4.加强日常健康监测,如发热、咳嗽、头痛、乏力、咽痛、呕吐、腹泻、腹痛、结膜红肿、腮腺肿大、皮接11项症状严格执行“逢症必休”不带病学习。
卫生运动月
全国爱国
保护环境
2024年4月爱国卫生活动主题班会
讲文明 讲卫生 讲安全
爱卫同行
教师： XXXX
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