资源简介

(共27张PPT)
稳行致远，筑梦未来
初中考前班风学风动员主题班会
导语
转眼一个学期又将过半，一路走来，父母的殷勤期盼，老师的谆谆教诲，同学的温情陪伴都是学子们成长路上值得记忆的片段。我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：“生活是自己创造的”。
01.
新的目标，新的起点！
02.
03.
04.
目录
CONTENTS
不忘初心，坚持就是胜利
自律、自信、自强
让梦想扬帆起航
01
新的目标，新的起点！
明确目标：争当优秀集体
培养二风：优良的班风、浓厚的学风
树立三感：荣誉感、责任感、竞争感
四有四严：
五字班训：
敬：尊敬老师、尊敬父母、尊敬同学
竞：开展竞赛、比学赶帮、力争上游
静：安心安静、遵规守纪、专心学习
净：环境卫生、衣着整洁、言行文明
晶：全面发展、保持全优、合格成才
提高六能力：
自学能力、记忆能力、想象能力、组织能力、表达能力、创造能力
有理想、有道德、有文化、有纪律、严格要求、严格训练、严格管理、严格把关
学习七
认真：
学习态度认真、课前预习认真、课中听讲认真、课后作业认真、笔记书写认真、消化巩固认真、测验考核认真。
常规八戒：
戒骄、戒躁、戒懒、戒散、戒狂、戒混、戒脏、戒乱
九不
言行 ：
不出口骂人、
不动手打人、
不损坏公物、
不迟到早退、
不无故旷课、
不追逐打闹、
不看小说、
不贪玩误学、
不作业马虎。
十自
要求：
自尊、自爱、自重、自信、自强、自静、自觉、自学、自理、自立。
02
不忘初心，坚持就是胜利！
营造优良学风
1.要抱有终身学习观念。
2.要学会学习、善于学习、自觉学习。
3.树立远大的抱负。
4.树立专业信心。
5.做到不迟到，不旷课。
6.要认识到学习是生存的一项紧迫任务。
营造优良学风
学生是学风建设的主力兵，学生虽已经能够独自处世，但由于社会经历贫瘠，面对诱惑时，意志不够坚定，有些学生认为，学风建设是学校和老师的任务，和自己毫无关联，这种想法是普遍的，也是可怕的，之所以需要学风建设，就是因为学生没有好的学习习惯和风气。
营造优良学风
学风建设的重要组成
学习目标、学习方法、
学习兴趣、学习纪律、学习氛围
校园环境中的不和谐
1.故意扰乱课堂秩序。
2.见老师不打招呼，不尊敬师长。
3.在公共场合大声喧哗，破坏公物，乱丢垃圾。
4.在课堂吃零食，不认真听讲。
5.没有好的学习习惯和生活习惯，不讲卫生。
6.和同学舍友不能和谐相处，有矛盾。
人民日报：
中学阶段应养成哪些好习惯？
人民日报：
中学阶段应养成哪些好习惯？
人民日报：
中学阶段应养成哪些好习惯？
人民日报：
中学阶段应养成哪些好习惯？
03
自律、自信、自强！
准确找出自己的长处和短处，以便明确自己学习的特点、发展的方向，发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。
1、全面分析，正确认识自己。
订计划时，不要脱离学习的实际，目标不能定得太高或过低，要依据：
(1)知识、能力的实际; (2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际; (4)教学进度的实际，
确定目标，以通过自己的努力能达到为宜。
2、结合实际，确定目标。
学风建设
要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。
长计划是指明确学习目标，确定学习的内容、专题，大致规划投入的时间
短安排是指具体的行动计划，即每周每天的具体安排和行动落实。
3、长计划，短安排。
学风建设
4、突出重点，不要平均使用力量。
一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点
二是指知识体系中的重点内容。
所谓重点：
制定计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点。
学风建设
自信
自强
自律
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坚韧！
班级里每一个你都很重要！
一个集体要有凝聚力和一套成熟管理制度和良好的学习氛围。
04
让梦想扬帆起航！
让心中的
扬帆起航！
梦
想
有梦想谁都了不起
我希望照亮我们人生漫漫前路的，是我们从不放弃也不改变的赤子之心，不迷失，也不彷徨。
让心中的
扬帆起航！
想
写下你的考试目标！
衷心希望同学们共同携手建设优良班风学风，使大家拥有一个更好的学习环境，以及灿烂的未来！
春风得意逐梦想，
夏雨磅礴传佳音。
班主任：XXX

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