资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台第5课 控制系统的三个环节 课时训练一、选择题【多选】下列哪些控制系统是要经历输入-计算-输出过程的?( )A. B. C. D.【多选】传统的水壶烧水看作一个控制系统,组成它的要素有哪些?( )A. B. C. 人 D.二、填空题3.从外界获得的输人经过( )产生输出,进而作用于外界,这是控制系统运行的一般过程。4.( )是控制系统的重要环节,也是驱动系统运行的基本条件。5.( )则是控制系统中的干预环节,可以是人为干预,也可以是计算机自动运算干预。6.( )是控制系统运行之后的结果,也可以理解为事物发展的预期结果。三、判断题7.控制系统的运行可以抽象为输入、计算、输出三个典型环节,它们相互作用、相互影响。( )8.如果把传统的水壶烧水看作一个控制系统,那么炉火就是这个系统的输人,而水温就是这个系统的计算,烧水时需要人为观察水是否沸腾就是这个系统的输出。( )9.以电风扇控制系统为例,按下风速挡位、设定吹风时间等操作都是这个系统的输出。( )10.以电风扇控制系统为例,系统根据事先设计好的规则进行判断就是计算( )11.再以水龙头控制系统为例,观察容器中是否放满水也可以看作输入( )12.以电凤扇控制系统为例,风扇叶片转速、吹出的风量等就是这个系统的输出( )四、简答题13.请拖动模块补全空调系统内容。14.请拖动模块补全“水壶烧水”系统内容。15.请将“文本”处补全内容。16.请分析空调控制系统的输入、计算、输出这三个环节。答案1.ABCD 2.ABC 3.计算 4.输人 5.计算 6.输出 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13.略 14.略 15.略 16.略21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共6张PPT)班级: 学号: 姓名:第5课 控制系统的三个环节请拖动模块补全内容。请拖动模块补全内容。请拖动模块补全内容。请拖动模块补全内容。分析空调控制系统的输入、计算、输出这三个环节。27世纪载言山u山.21cnJy.com2023浙江教育出版社版·小学信息科技⊙五年级下浙江省教育厅教研室组织编写“水壶烧水”控制系统的运作过程010203输入计算输出电风扇控制系统运行过程010203输入计算输出计算机打印作文的过程010203输入计算输出27世纪载言。③www.21cny.com五年级下 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第5课 控制系统的三个环节 课时训练(含答案).docx 第5课 控制系统的三个环节 练习.pptx