5.1 应对自然灾害 第一课时 课件+素材(对标国测、省测、区测)

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5.1 应对自然灾害 第一课时 课件+素材(对标国测、省测、区测)

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(共21张PPT)
应对自然灾害
六年级下册第5课第1课时
道法知识我知道!
What——自然灾害有哪些?
Why——为什么会出现自然灾害
How——我们应该怎么做?(第二课时)
知识框架
知识点整理
自然灾害
What—自然灾害
主要的自然灾害:旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、
泥石流和病虫害等。
分布特点:种类多、分布广
分类:气象、地质、生物、火灾等
Who—影响谁
资源破坏
直接经济损失
人员伤亡
间接损失
Why—原因
自然原因
人为原因:生产、生活中不合理的行为
自春节以来,贵州省森林草原火灾卫星遥感监测热点数量大幅增加,以贵阳为中心至安顺、毕节、六盘水等大部分地区均出现火情。
“这样说吧,我们这儿晚上地表温度20几度,连烧十几座山,还伴随着大风。”
“感觉贵州到处都在燃烧。”
“这几天阳台上都是山火的灰,家里人都去参加救援了。”
人类从大自然中诞生,
但大自然并不总是人类温暖、安全的摇篮,
偶尔大自然也会“发脾气”。
自然灾害
地球小专家
你知道在我们的家园,
有哪些自然灾害吗?
旱灾
冻害
龙卷风
沙尘暴
赤潮
蝗灾
互动游戏——逛地球:自然灾害有什么
开始语:星期X,逛地球,自然灾害有什么?
学生1:……
学生2:……
学生3:……
学生4:……
准备阶段:2分钟,搜集整理自己知道的自然灾害,每次小组长作为代表站起来。
互动过程:
淘汰标准:1.未答出来或者回答晚了
2.节奏不对
3.回答与前面的同学重复了
知识点整理
自然灾害
What—自然灾害
主要的自然灾害:旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、
泥石流和病虫害等。
Who—影响谁
Why—原因
我能分类——自然灾害可以分成哪几类呢?
请你给以下自然灾害分分类,并总结一下可以分成哪几类?
洪涝 地震 虫害 风暴潮 森林火灾 太阳风 旱灾 滑坡 鼠害 海啸 磁暴 沙尘暴
病毒传染病 赤潮 寒潮 冰雹 冻雨 水土流失 陨石 龙卷风 火山爆发 盐碱地 雷电 暴雨 草原火灾
自然灾害分类表
自然灾害分类表 气象灾害 洪涝、旱灾、台风、沙尘暴、暴雨、暴风、寒潮 、冰雹、冻雨、雷电、霾、浓雾、龙卷风等
地质灾害 地震、滑坡、泥石流、火山爆发、水土流失、土地沙化、盐碱地等
生物灾害 虫害、鼠害、草害、病毒传染病、细菌传染病等
海洋灾害 风暴潮、海啸、赤潮等
火灾 森林火灾、草原火灾等
天文灾害 太阳风、大耀斑、磁暴、陨石等
我国自然灾害分布有什么特点呢?
种类多、分布广
洪灾区主要分布在南方地区,旱灾区主要分布在北方
影响范围最广的自然灾害是______
知识点整理
自然灾害
What—自然灾害
主要的自然灾害:旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、
泥石流和病虫害等。
分布特点:种类多、分布广
分类:气象、地质、生物、火灾等
Who—影响谁
Why—原因
自然灾害危害大
从视频中你看到了什么?
对龙岗的居民造成了哪些影响呢?
·暴雨
·积水很深,淹没了城市
·到处都是水
·……
·出行不便,交通堵塞
·破坏了公共财产,部分家庭的财物进行损失
·……
阅读下面的资料,你可以说说自然灾害还会带来哪些影响吗?
据中华人民共和国应急管理部发布的信息,2020年我国各种自然灾害造成的损失有:
近1.38亿人次受灾
10万间房屋倒塌
30多万间房屋严重损坏
直接经济损失超过3700亿元
……
自然灾害不仅会造成
资源破坏
直接经济损失
人员伤亡
还可能会带来各种间接损失,甚至会影响社会稳定和可持续发展。
知识点整理
自然灾害
What—自然灾害
主要的自然灾害:旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、
泥石流和病虫害等。
分布特点:种类多、分布广
分类:气象、地质、生物、火灾等
Who—影响谁
资源破坏
直接经济损失
人员伤亡
间接损失
Why—原因
出现自然灾害仅仅只是自然的原因吗?
除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
想一想,乱砍滥伐会诱发自然危害吗?
出现自然灾害仅仅只是自然的原因吗?
除了自然的原因外,人类在生产、生活中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。
想一想,乱砍滥伐会诱发自然危害吗?
知识点整理
自然灾害
What—自然灾害
主要的自然灾害:旱灾、台风、洪涝、地震、滑坡、
泥石流和病虫害等。
分布特点:种类多、分布广
分类:气象、地质、生物、火灾等
Who—影响谁
资源破坏
直接经济损失
人员伤亡
间接损失
Why—原因
自然原因
人为原因:生产、生活中不合理的行为
谢谢
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