资源简介

(共23张PPT)
专题14
讲师：xxx
常见的气体的制取和净化
目录
CONTENTS
01
考情分析
02
知识建构
03
知识梳理
04
题型特训
稿定PPT
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02
考情分析
考点要求 课标要求 命题预测
气体的制取 知道气体制取的思路 掌握气体制取的反应原理 能反应原理选取合适的发生装置 能根据气体性质选取合适的收集装置 熟练掌握常见气体的检验方法(包括检验、验满、验纯等) 常见气体的制取、净化、除杂与干燥是中考的必考内容。
考查的内容：①制取气体的反应原理；②实验装置的选择；③气体的检验与验满；④操作顺序；⑤注意事项；⑥气体的除杂。
考查的题型与方向：在选择题或填空题中考查氧气或二氧化碳的制取、选择发生和收集装置、除杂并与验证气体的性质一起综合考查的可能性很大。
气体的净化 理解气体的净化原理 掌握气体净化原则 熟练使用几种净化装置 记住几类干燥剂及适用范围
稿定PPT
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02
知识建构
第一部分
考点一 气体的制取
知识点一 气体制取的步骤
标题文本添加
KMnO4
夯基·必备基础知识梳理
气体的制取
气体的净化
知识点二 常见气体制取的反应原理
1. 氧气的实验室制法：
（1）2 K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）2KClO3 2 +3O2↑
（3）2H2O2 2 +O2↑
2. 二氧化碳的实验室制法：
CaCO3+2 ＝CaCl2+H2O+CO2↑
3. 氢气的实验室制法：
+H2SO4=ZnSO4+H2↑
KCl
H2O
HCl
Zn
知识点三 发生装置
标题文本添加
夯基·基础知识梳理
气体的制取
气体的净化
1. 发生装置的选择依据：
反应物的 ;
反应的 ;
2.常见的发生装置：
固固加热
固液常温
状态
状态
知识点四 收集装置
标题文本添加
气体的制取
气体的净化
1. 收集装置的选择依据：
气体的 :
密度 空气且不与空气成分反应--- 排空气法
2.常见的收集装置：
向上排空气法
排水集气法
密度
大于
密度 空气且不与空气成分反应--- 排空气法
气体溶解性:
或不易溶于水--- ;
的---排空气法或排油法;
向上排空气法
向上
小于
向下
难溶于水
易溶于水
排水法
夯基·基础知识梳理
知识点五 气体的检验
标题文本添加
气体的制取
气体的净化
知识点六 气体的验满
1. 氧 气：将带 伸入集气 ，若木条 则证明该气体为氧气。
2.二氧化碳：向集气瓶内注入 并振荡，若 则证明该气体为二氧化碳。
1.氧 气：
①排水法收集时，当有 从集气瓶口冒出，则说明已收集满。
②向上排空气法收集时，将带火星的木条放在 ，若木条复燃，则说明已收集满。
2.二氧化碳：将燃着的木条放在集气瓶口，若 ，则说明已收集满。
知识点七 集气瓶放置方法
正放：适用于 的气体
倒放：适用于 的气体
大量气泡
瓶内
澄清石灰水
复燃
变浑浊
集气瓶口
木条熄灭
密度比空气大
密度比空气小
带火星的木条
夯基·基础知识梳理
考向01 装置的选择
提升·必考题型归纳
例1（2023·眉山中考真题）根据图，有关气体的实验室制法叙述正确的是 （ ）
A．选择甲装置制取CO2，X为稀硫酸
B．选择甲装置制取H2，Y为铜粒
C．选择乙装置既可收集H2也可收集CO2
D．选择乙装置干燥O2，气流方向为b进a出
C
生成微溶于水的硫酸钙，硫酸钙覆盖在大理石表面
选择乙装置干燥O2，气流方向应为a进b出
铜的位置排在氢的后面，不能与稀盐酸反应
选择不同的进气方式，可以既可收集H2也可收集CO2
变式 （2023·海安市模拟）已知KMnO4与浓HCl在常温下反应能产生Cl2，黄绿色易溶于水的氯气有毒性，并能与氢氧化钠溶液反应．若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应．每个虚线框表示一个单元装置，其中存在明显错误的是（ ）
（不考虑①单元装置）
A．只有④处 B．只有②处
C．只有②和③处 D．②、③、④处
若用图示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气，并试验它与金属的反应，图②中不能用氢氧化钠溶液，因为氯气能与氢氧化钠溶液反应；图③中，浓硫酸被压入试管，应该进气管长，出气管短；图④中，导管应该伸到试管的底部，使氯气与金属充分接触。
D
例2 （2023 永年区校级模拟）如图是某兴趣小组制取、收集并检验CO2的有关实验操作，其中错误的是（ ）
A．甲图中推动注射器活塞时，长颈漏斗下端冒气泡，说明气密性良好
B．乙图中长颈漏斗下端要伸入液面下，是为了防止气体逸出
C．丙图装置可以测量CO2的体积，植物油是为了防止CO2气体溶于水
D．丁图中为了检验CO2，滴入的试剂为澄清石灰水
A
推动注射器时，形成一段水柱，气密性良好
液封长颈漏斗下端管口，是为了防止气体逸出
植物油是为了防止CO2气体溶解在水中
检验二氧化碳用澄清石灰水，正确
考向02 气体的检验和验满
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变式 （2023 青羊区二模）如图是初中化学进行“气体制取与收集”实验的装置图，请根据所学知识选择正确的说法是（ ）
A．装置1可以用作高锰酸钾制氧气的发生装置
B．装置2用于实验室制取二氧化碳可以实现“即开即停”
C．装置3可以收集到比较纯净的氧气
D．装置4可以检验收集的气体是否是二氧化碳
A
考向02 气体的检验和验满
反应物为固体，且需要加热
该装置无法实现固液分离，所以无法实现“即开即停”
向上排空气法）收集的氧气比较干燥，但并不纯净
检验二氧化碳应该用澄清石灰水，而不是燃着的木条
提升·必考题型归纳
例3 （2023 绥化中考真题）如图是实验室制取某些气体的装置图，回答问题。
（1）仪器a的用途是 　 。
（2）写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式
　 　，其基本反应类型是 　 　反应，
装置B相对于装置C，其优点是 　 。
（3）比较用大理石和稀盐酸制取二氧化碳与用过氧
化氢溶液制取氧气的实验，两者的共同点是 　 。
A.发生装置可以相同 B.都可以用二氧化锰作催化剂
C.完全反应后剩余固体成分相同 D.收集装置可以相同
（4）A装置中试管口略向下倾斜的原因是 　 　 。
（5）用E装置收集氢气时，开始收集的适宜时刻是 　 　 。
（6）氯化氢气体具有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气大，实验室可以用加热氯化钠固体和浓硫酸的混合物来制取，应选用的发生装置是 　 （选填字母）。
分解
考向03 气体制取的综合
用来给物质加热
防止加热时冷凝水回流，炸裂试管
D
导管口气泡连续均匀冒出时
控制反应的速率
AD
提升·必考题型归纳
变式（2023 云南中考真题）化学是一门以实验为基础的学科。请结合图示回答问题：
（1）仪器①的名称为 　 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 　 ，应选择的发生装置和收集装置为 　 。
（3）若采用E装置收集某种气体，当 　 时开始收集。
（4）利用如图装置制取并研究CO2的性质。将Y形管倾斜，使N中试剂流入M中至CaCO3完全反应，然后向M中注入足量NaOH溶液。
①整个实验过程中，气球的变化情况是 　 ；
②注入足量NaOH溶液充分反应后，M中的现象是 　 ，产生此现象的原因是 .
。
考向03 气体制取的综合
BD或BE
试管
有白色沉淀生成
氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠，
气泡连续均匀冒出
先变大后变小
碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠
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第二部分
考点二 气体的净化
知识点一 净化的原则
标题文本添加
1. 一般 ，但如果用加热法除杂，则干燥在前。
2. 吸收剂和干燥剂 (或将其转化为被净化的气体)，不能与被净化的气体反应。
除杂在前，干燥在后
只能吸收气体中的杂质和水分
气体的制取
气体的净化
知识点二 常见气体的净化装置
装置类型 液态除杂（或干燥剂） 固态除杂（或干燥）剂（不加热） 装置图
气体流动方向 . . 进气和出气没有区别 ， 小口出气
长管进，短管出
大口进气
夯基·必备基础知识梳理
知识点四 常见的干燥剂
标题文本添加
气体的制取
气体的净化
浓硫酸
气体 杂质 除杂方法
O2 H2O 通过 或其它固体干燥剂
CO2 HCl、H2O 通过足量的 后，再通过 .
H2 HCl、H2O 通过足量 的后，再通过浓硫酸
CO2 CO 通过 .
N2 O2 通过 .
饱和NaHCO3溶液
灼热的氧化铜
NaOH溶液
浓硫酸
灼热的铜网
夯基·必备基础知识梳理
知识点三 常见的干燥剂
标题文本添加
气体的制取
气体的净化
干燥剂 可干燥的气体 不能干燥的气体
浓H2SO4 中性气体： 、CO、CH4、N2 酸性气体： 、SO2、HCl等 NH3
生石灰、固体NaOH、 碱石灰 中性气体： 、CO、CH4、N2 中性气体： . 、SO2、HCl
无水氯化钙 、CO、CH4、 、HCl NH3
H2、O2
CO2
H2、O2
NH3
H2、O2
CO2
CO2
夯基·必备基础知识梳理
例1 （2023 秦安县模拟）除去下列各组物质中的杂质，所用方法不可行的是（ ）
C
考向01 气体的净化
选项 物质 杂质 除杂方法
A N2 O2 通过足量的灼热铜粉
B NaCl 泥沙 加水溶解，过滤，蒸发结晶
C CO2 CO 通过足量NaOH溶液，干燥
D CuSO4溶液 H2SO4 加过量CuO，充分反应后过滤
A.通过足量的灼热铜粉，氧气与铜反应生成氧化铜固体，氮气不与铜粉反应，可以除去杂质且不引入新杂质，故A正确；
B.泥沙不溶于水，NaCl易溶于水，加水溶解，过滤后得到氯化钠溶液，蒸发结晶后得到氯化钠固体，故B正确；
C.通过氢氧化钠溶液，一氧化碳和NaOH不反应，二氧化碳和NaOH反应生成碳酸钠和水，没有除去杂质但除去了原物质，故C不正确；
D.加入足量氧化铜，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，过滤除去过量的氧化铜得到硫酸铜溶液，可除去杂质，故D正确。
提升·必考题型归纳
变式 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（ ）
B
考向01 气体的净化
A、一氧化碳为杂质，其含量较低，无法用点燃的方法除掉一氧化碳，不符合题意；
B、氯化钾易溶于水，二氧化锰不溶于水，加水将氯化钾溶解，然后过滤、洗涤、干燥得到二氧化锰，符合题意；
C、不能用浓硫酸干燥，因为浓硫酸能够和氨气反应，不符合题意；
D、加入足量的稀硫酸会将氧化铜反应掉，不符合题意。故选B。
选项 物质(括号内为杂质) 试剂 操作方法
A CO2（CO） 氧气 点燃
B MnO2（KCl） 水 溶解、过滤、洗涤、干燥
C NH3（H2O） 足量的浓硫酸 洗气
D CuO （Cu） 足量的稀硫酸 浸泡、过滤、洗涤、干燥
提升·必考题型归纳
例2 某课外兴趣小组设计利用废旧干电池中的锌皮和未知浓度的稀盐酸制取纯净、干燥的氢气，并验证气体中是否含有杂质。实验装置图如下:
【查阅资料】无水硫酸铜遇水变蓝色
(1)装置A中仪器①的名称是 ； 写出发生反应的化学方程式 。
(2)实验中看到B中无水硫酸铜变蓝色，说明产生的气体中含有杂质水。为了检验气体中还可能存在的杂质，可将E装置连接到上述装置 (填序号)之间，气体从 (填a 或 b)进入装置E 。
(3)D装置中的试剂是 (写出名称) 。
考向02 气体的收集、检验与干燥
长颈漏斗
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
BC
a
浓硫酸
提升·必考题型归纳
变式 某实验室现有稀盐酸、高锰酸钾、二氧化锰、石灰石、火柴、药匙、镊子及下列仪器：
(1)仪器a的名称是_______。
(2)若利用上述仪器和药品
制取氧气，还需要补充的仪器和用品是 ，发生反应的化学方程式为 。
(3)若利用上述仪器和药品制取二氧化碳，选择的仪器是 (填字母)。制取二氧化碳气体时，随着反应的进行，发生装置内气体 ，大于外界大气压，在压强差的作用下，二氧化碳从装置中逸出。
(4)若利用装置i除去二氧化碳气体中的水分，与发生装置相连的是____(填“甲”或“乙”)，瓶中盛装的试剂的名称是_______。
考向02 气体的收集、检验与干燥
集气瓶
试管、棉花
abgh
增多
乙
浓硫酸
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