弯弯折折制作艺术指环 教案(表格式)

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弯弯折折制作艺术指环 教案(表格式)

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教案
课题 弯弯折折制作艺术指环
教学目标 知识与能力:用铝丝制作一枚高音谱号指环,并能根据设计制作要求选取适合的制作材料和工具,能进行简单的结构设计和制作。过程与方法:1、能根据设计制作要求,初步学会设计、选材、制作、反思和创新的能力。2、能在小组合作、交流、动手实践中,培养学生的团队意识,集思广益制作有效的制作方案。3、在制作的过程中,学生能体会设计、制作艺术指环的基本方法。 情感态度与价值观:1、通过实践活动,培养分析解决问题和动手操作的能力。 2、教学中渗透安全环保教育,培养学生良好的综合实践活动习惯。
教学重点 动手制作高音谱号指环的步骤
教学难点 艺术指环的设计和制作
教学方法 教师采用讲解法,学生采用探究法、观察法、小组合作法
学法指导 学生能根据教师的讲解和自己的观察,进行动手制作高音谱号指环的能力,并初步学会简单的设计、制作艺术指环的综合实践能力。
教学过程 教学流程欣赏导入通过观察一组美轮美奂的艺术指环作品,让学生在惊叹其艺术创作的同时,激发创作的欲望,引导出本节课的学习课题《弯弯折折艺术指环》。引导学生思考,用什么材料和什么方法才能制作出一个简单的艺术指环呢?指导学生观察制作一枚高音谱号指环的过程,并进行小组讨论。 二、艺术指环的设计要求:1、必须轻便、合适2、必须美观、大方3、制作简单、选材方便三、制定设计方案预设1:制作一枚高音谱号指环需要哪些材料和工具?预设2:制作一枚高音谱号指环的步骤有哪些?预设3:制作一枚高音谱号指环的过程中应该注意哪些问题?预设4:怎样尽可能的避免制作过程中压痕多得问题?根据学生回答问题,明确设计方案,并提出设计要求四、制作艺术指环1、材料准备:铝丝若干根、尖嘴钳(或圆嘴钳)、刻度尺;学生根据自己的手指粗细选择适合的小棒。要求:粗细同自己手指粗细,硬度较硬。2、制作步骤:(1)用尖嘴钳(或圆嘴钳)将铝丝的一端沿顺时针方向完成螺旋状,两到三圈即可。(2)在距线圈中心点9cm处做一记号,用尖嘴钳(或圆嘴钳)在此处将铝丝弯成一个扇环形。(3)将铝丝的另一端也弯成一个小圆环。(4)将铝丝放在如手指粗细的棒状物上缠绕,使铝丝的两端造型能够重合在一起。(5)稍做调整后取下铝丝,一枚高音谱号指环就做好了。如指环的尺寸与手指不合适,可适当调整螺旋部分以改变指环的大小。3、注意事项(1)要在实验桌上铺设硬纸板。(2)剪切铝丝注意长度是否恰当;(3)使用圆嘴钳时注意安全应均匀用力;(4)弯成螺旋状和缠绕棒状物时的角度和力度。4、制作一枚高音谱号指环。评价项目评价标准评价情况较好一般较差外观情况铝丝平滑、美观大方实用情况与自己手指适合,不脱落、不紧迫五、交流与评价学生们根据自己的制作过程,交流制作过程中的心得,总结成功的经验和不足,改进的措施。知识拓展我们通常用铝丝的直径来标示其规格,常用的铝丝规格有3.0mm、2.5mm、2.0mm、1.5mm、1.0mm等。思考一下,不同规格的铝丝有什么特殊的性能?你能尝试用不同规格的铝丝搭配制作更加复杂的作品吗?
教学反思

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