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(共27张PPT)
中学生礼仪知多少
教学提纲
礼仪概述
校园礼仪
家庭礼仪
社交礼仪
职场礼仪
跨文化交流礼仪
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礼仪概述
礼仪是指在社交场合中，为了表示尊重、友好和谦虚而遵循的一系列行为规范，包括言谈举止、仪容仪表、穿着打扮等方面。
礼仪定义
礼仪是人际交往中不可或缺的一部分，它能够展现一个人的修养、素质和态度，也是社会文明进步的重要标志。
礼仪重要性
礼仪定义与重要性
礼仪起源于古代祭祀活动，后来逐渐演变为社会生活中的各种礼节和仪式。
随着社会的不断发展，礼仪也在不断演变和进步，逐渐形成了现代礼仪体系，并广泛应用于各个领域。
礼仪历史与发展
礼仪发展
礼仪起源
在商务活动中，礼仪能够展现企业的形象和实力，促进商务合作的顺利进行。
商务礼仪
社交礼仪
校园礼仪
在社交场合中，礼仪能够增进人与人之间的友谊和信任，营造和谐、友好的社交氛围。
在校园中，礼仪能够培养学生的文明素养和道德修养，促进校园文化的建设和发展。
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礼仪在现代社会中应用
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校园礼仪
准时到课，不迟到、不早退、不旷课，这是对教师的尊重和对自己学习的负责。
上课时应认真听讲，积极参与课堂讨论，不做与课堂无关的事情，如玩手机、看小说等。
举手发言，经教师允许后起立回答问题，声音要清晰、响亮。
下课时，让教师先行，然后再有秩序地离开教室。
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课堂礼仪规范与要求
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师生交往礼仪准则
见到老师要主动问好，表示对老师的尊重和关心。
与老师交谈时，要注意语气和措辞，表达清晰、准确，有礼貌。
尊重老师的劳动成果，认真完成老师布置的作业和任务。
在校园内遇到老师时，应主动让路，让老师先行。
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同学间要互相尊重、互相帮助，共同进步。
不给同学起绰号，不嘲笑、讽刺、挖苦同学。
尊重同学的隐私和个人空间，不随意翻看同学的书包、日记等私人物品。
在集体活动中要积极参与，为班级争光，不做有损班级荣誉的事情。
同学间相处之道及禁忌
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家庭礼仪
早晨起床后和晚上就寝前应与父母、长辈问候、道晚安。
坐姿要端正，站姿要挺拔，行走要稳重，不要蹦蹦跳跳或大声喧哗。
家庭成员间应相互尊重，使用文明礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。
进父母房间前先敲门，经允许后进入，不得随意翻动父母的私人物品。
家庭成员间基本礼貌用语和行为举止要求
用餐时应等长辈先动筷子，不要挑食、偏食或大声咀嚼。
到别人家做客时，应先敲门，经允许后进入，注意言行举止要得体，不要随意翻动主人家的东西。
餐饮、待客、拜访等场合注意事项
待客要热情、周到，主动为客人让座、倒水，与客人交谈要大方得体。
拜访长辈或师长时，应事先预约，按时到达，注意穿着要整洁、大方。
在春节、清明节、端午节、中秋节等传统节日期间，要遵循相应的礼仪习俗，如拜年、祭祖、吃粽子、赏月等。
在传统节日期间，要尊重不同民族和地区的习俗和信仰，不要随意评价或嘲笑他人的传统习俗。
在赠送和接受礼物时，要注意礼物的选择和赠送时机，表达感激之情并回赠适当的礼物。
参加家庭聚会或庆祝活动时，应尊重长辈和主人的安排，注意穿着得体、言谈举止要文明礼貌。
传统节日庆祝活动中应遵循的礼仪习俗
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社交礼仪
遵守公共秩序，不大声喧哗、不随地吐痰、不乱扔垃圾。
尊重他人，不随意打扰、不侵犯他人隐私、不歧视他人。
着装整洁得体，符合学生身份，不穿奇装异服、不暴露、不邋遢。
公共场合基本行为规范及着装要求
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结识新朋友、参加聚会时注意事项
主动自我介绍，态度友好、真诚，不卑不亢。
尊重对方意愿，不强行推销自己，不随意打听对方隐私。
注意言谈举止，避免使用粗俗语言，不谈及敏感话题。
遵守聚会规定，按时到达、不迟到早退，积极参与活动。
网络社交中应遵循的文明用语和原则
使用文明用语，不辱骂、不攻击他人，不发布不良信息。
保护个人隐私，不随意透露个人信息，不侵犯他人权益。
尊重他人意见，不强行推销自己的观点，不恶意评论他人。
遵守网络道德，不传播谣言、不参与网络暴力，积极维护网络秩序。
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职场礼仪
形象塑造
中学生在面试、实习过程中应注意自己的仪容仪表，保持整洁大方的形象，避免过于花哨或随意的装扮。同时，要表现出自信、积极、专业的态度。
沟通技巧
在面试、实习中，中学生需要注重语言表达和沟通技巧。要清晰、准确地表达自己的意思，注意语速、语调和音量。同时，要学会倾听他人，尊重他人的意见和看法。
面试、实习过程中应注意的形象塑造和沟通技巧
职场着装要求整洁、得体、专业。中学生应根据实习岗位的性质和公司文化选择合适的服装，避免过于休闲或暴露的装扮。
着装要求
在办公环境中，中学生需要遵守公司的规章制度和行为规范。要保持办公区域的整洁和卫生，爱护公共设施和设备。同时，要尊重他人的工作空间和时间，避免干扰他人工作。
办公环境行为规范
职场着装要求及办公环境行为规范
与同事交往
与同事交往时，中学生需要注重礼貌和尊重。要主动与同事打招呼、交流，积极参与团队合作。同时，要避免在同事之间传播谣言或搬弄是非。
与上下级交往
与上下级交往时，中学生需要保持谦虚、诚恳的态度。要尊重上级的决策和指导，积极完成工作任务。同时，要与下级保持良好沟通，关注下级的工作和生活情况，给予必要的支持和帮助。
与同事、上下级交往时应遵循的原则
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跨文化交流礼仪
学习并了解不同国家的文化背景，包括历史、宗教、价值观等。
注意不同国家的风俗习惯差异，如饮食、服饰、节庆等。
在交流中尊重对方的文化传统，避免用自己的文化标准去评判他人。
了解不同国家文化背景及风俗习惯差异
尊重他人信仰，避免触犯禁忌
尊重他人的宗教信仰和习俗，不发表冒犯性言论。
在交流中避免涉及敏感话题，如政治、种族、宗教等。
注意言行举止，不要做出可能引起他人反感或不适的行为。
提升自身修养，展现良好形象
谈吐文雅，使用礼貌用语，尊重他人意见。
展现自信、开放、包容的态度，积极参与跨文化交流活动。
保持良好的仪表仪态，穿着整洁得体，符合场合要求。
遵守公共秩序，排队等候，不大声喧哗，不乱扔垃圾。
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