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发现儿童案例
标题 冰雪蛋糕
园区 xx幼儿园
教师 xx 观察对象姓名及年龄段 xx 6岁 xx 6岁 xx 6岁
观察日期 游戏材料 滚筒
游戏过程： 李子淳蹲在地上不停的用手把雪推在一起，堆成一个小小的雪堆。不一会，他用手堆出了一个小雪堆，他看着不远处的小伙伴喊：“马翊洋，来，快来，把滚筒推过来，把这些雪运走！”很快，马翊洋就推着滚筒来到了牛牛身边，并且用滚筒的一侧顺利的将雪“铲”进了滚筒中，运走了李子淳堆起来的小雪堆。李子淳在滚筒的四周继续在用手堆着雪堆，他用手一点一点把雪聚集起来，推向滚筒的位置。马翊洋在运走滚筒中的雪后，他的滚筒挨着李薇小朋友的滚筒，李薇将滚筒立起来，她在滚筒里用脚不停的转着圈的踩踩踩。一会站起来，一会蹲下去。 李子淳跟着马翊洋的滚筒继续卖力的堆着雪堆，马翊洋也在滚筒四周收集着雪，并且把收集到的雪放进滚筒里面。马翊洋把收集到的雪陆续的倒进了李薇的滚筒里，李薇在滚筒一直继续在用脚踩雪，把松软的雪踩的扁，马翊洋一边在推着滚筒，一边观察着滚筒里面的雪会不会漏出来。此时，李子淳跑到另外的一边去找雪了。
教师发现： 在这个游戏的过程中，我一开始只是注意到了李子淳在用手堆雪堆，后来在观察中却发现他和马翊洋、李薇在合作游戏。在游戏过后，通过小朋友的游戏故事中，在一对一倾听和记录了解到他们在一开始时就想要用雪弄出来一个大大的蛋糕，但是他们通过前两天的游戏都失败了，没有定型好蛋糕，所以在今天他们利用了滚筒的内壁圆形进行制作蛋糕的游戏。

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