资源简介

(共27张PPT)
【教学方案】第1课《拍摄调整照片》案例
01
导入新课
教师展示数码相机和传统相机，并请学生分享他们对这两种相机的看法和体验。
教师介绍数码相机和传统相机的不同之处，包括拍摄成本、拍摄效果、使用便捷性等方面，并引导学生发现数码相机在生活中的广泛应用和给人们带来的便利。
学生听讲，并思考数码相机和传统相机的优劣，以及如何在生活中更好地使用数码相机。
引入数码相机与传统相机的对比，激发学生兴趣
目录
CONTENCT
导入新课
知识新授
调整照片
课堂练习
归纳总结
课外拓展
01
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03
教师请几位学生上台，用数码相机为他们拍摄照片，并让其他学生在座位上观看。
教师演示数码相机的使用方法，并强调拍摄时的注意事项，如保持相机稳定、调整焦距等。
学生观看照片拍摄过程，并听取教师的建议和指导。
现场拍摄照片，让学生体验数码相机拍摄的乐趣
教师展示数码相机的基本结构和功能键，并演示拍摄照片的基本步骤。
教师讲解数码相机拍摄照片时的一些常用设置，如调整曝光、对焦等，并强调拍摄时的注意事项。
学生听讲，并尝试用数码相机拍摄照片。
介绍数码相机拍摄照片的基本方法
02
知识新授
教师演示照片导入流程
学生认真听讲与观看
学生分享与描述照片
详细展示了从取出存储设备、连接到电脑、查看照片、新建文件夹到复制粘贴的整个过程，确保学生理解并掌握。
学生积极参与，认真听讲并观看教师的操作步骤，确保他们能够清晰地了解每一步的流程。
鼓励学生分享自己的照片，并描述照片中的情景和感受，以此增强他们的参与感和表达能力。
导入管理照片：演示如何将照片导入电脑，并分享给学生观看
学生发现照片问题
教师引导学生观察并分析刚刚传递的照片，鼓励学生提出问题并对这些问题进行分类，如光线不足、角度偏移、画面不平衡等。
教师归纳问题和提出解决方法
教师对学生的问题进行归纳和总结，然后针对不同的问题提出有效的解决方法。例如，对于光线问题，建议调整照片的亮度和对比度；对于角度问题，可以考虑旋转或翻转照片。
学生实践并分享成果
在教师指导下，学生尝试使用不同的方法来处理自己的照片，并分享处理后的成果，以此来巩固知识和提高技能。
初步认识照片：引导学生发现照片问题，总结归纳并提出解决方法
菜单栏
涵盖了各种功能选项，如美化、裁剪、调整等。
素材库
存储了大量可供用户使用的素材和模板。
学生实践操作
在观看教师的演示后，学生们亲自尝试使用“美图秀秀”软件来处理自己的照片，以加深理解和技能掌握。
软件界面介绍
教师详细展示了“美图秀秀”的界面构成，包括菜单栏、工具栏和素材库等关键部分。
工具栏
提供了一系列调整工具，如亮度、对比度、饱和度的调整。
基本操作方法演示
教师现场演示了如何使用“美图秀秀”进行照片处理，如打开照片、进行裁剪和调整等操作。
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介绍“美图秀秀”软件界面与功能
03
调整照片
调整照片的亮度
调整照片的颜色
应用滤镜效果
对于拍摄光线不足的照片进行修改
在“美图秀秀”软件中，可以使用“颜色”工具来调整照片的颜色，使照片看起来更加鲜艳。
在“美图秀秀”软件中，可以使用滤镜效果来增强照片的氛围和表现力。例如，可以使用“LOMO”滤镜来增加照片的艺术感。
在“美图秀秀”软件中，可以使用“亮度”工具来增加照片的亮度，使照片看起来更加明亮。
对于拍摄的照片出现角度偏移进行调整
使用旋转工具
在“美图秀秀”软件中，可以使用旋转工具来调整照片的角度。通过旋转照片，可以使照片中的主体更加突出，画面更加和谐。
利用裁剪工具
在“美图秀秀”软件中，可以使用裁剪工具来裁剪掉照片中不需要的部分。通过裁剪，可以调整照片的比例和构图，使照片更加美观。
调整照片的饱和度
在“美图秀秀”软件中，可以使用“饱和度”工具来调整照片的饱和度。通过增加或减少饱和度，可以使照片的颜色更加鲜艳或淡雅。
应用压缩滤镜
在“美图秀秀”软件中，可以使用压缩滤镜来压缩照片。压缩滤镜可以减少照片的像素和文件大小，同时保持照片的质量和清晰度。
调整照片的尺寸
在“美图秀秀”软件中，可以使用“尺寸”工具来调整照片的尺寸。通过缩小照片的尺寸，可以减少照片的像素和文件大小，从而压缩照片。
调整照片的分辨率
在“美图秀秀”软件中，可以使用“分辨率”工具来调整照片的分辨率。通过降低照片的分辨率，可以减少照片的像素和文件大小，从而压缩照片。
压缩处理照片的方法与技巧
04
课堂练习
修改光线不足的照片。
调整照片角度偏移和画面水平。
压缩处理照片的方法。
布置练习题：教材上创新园第一题
学生按照教师的要求进行练习，教师巡视指导，帮助学生解决遇到的问题。
教师可以根据学生的实际情况，适当调整练习难度，确保每个学生都能够得到充分的实践机会。
教师可以根据学生的掌握情况，适当增加或减少练习时间，以确保课堂进度和教学质量。
学生练习，教师巡视指导
1
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学生将自己的练习成果展示给全班同学，并进行自我评价。
教师可以根据学生的展示情况和自我评价，给出针对性的反馈和建议，以帮助学生更好地掌握数码照片的调整方法。
通过学生之间的互相学习和交流，可以进一步提高学生的数码照片调整水平，同时增强学生的自信心和表达能力。
练习结果展示与评价
05
归纳总结
学生可以展示自己的作品，并描述自己在拍摄和编辑过程中的想法和遇到的问题。
同学们可以互相评价，可以说说自己喜欢的照片和不喜欢的原因，以及为什么喜欢或者不喜欢。
教师可以在此时引导学生，让学生注意到照片中存在的各种问题，如曝光、角度、构图等，并鼓励学生思考如何避免这些问题。
学生交流、评价自己和同学们的作品
教师和学生一起回顾本节课所学内容，总结出拍摄和编辑照片的基本步骤和要点。
教师强调教学中的重点和难点，如如何正确使用数码相机、如何导入和管理照片、如何使用“美图秀秀”软件进行照片处理等。
教师鼓励学生回家后继续练习本节课所学内容，并尝试用自己的方式解决生活中遇到的问题。
师生共同总结要点，强调教学重点与难点
引导学生养成自我总结的习惯，培养收集、整理信息的能力
教师引导学生回顾自己的学习过程，并思考自己在本节课中学到了什么，有哪些收获和不足。
教师鼓励学生将所学知识应用到实际生活中，并提醒学生及时收集、整理自己的学习资料和技术资料。
教师帮助学生掌握有效的学习方法，如如何正确使用数码相机、如何导入和管理照片、如何使用“美图秀秀”软件进行照片处理等。
06
课外拓展
80%
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100%
对照片存在曝光、角度等问题用“美图秀秀”软件进行修改、完善
使用“美图秀秀”的调整亮度对比度工具。根据需要增加或减少亮度，改善照片明暗程度。调整对比度以突出或柔和照片色彩。
应用“美图秀秀”的旋转工具来调整照片角度。使用裁剪工具去除多余部分或突出照片主体。
利用“美图秀秀”的缩放工具进行压缩。缩小照片尺寸或降低照片质量以减小文件大小，便于传输和保存。
曝光问题修复
角度问题校正
文件大小压缩
滤镜功能
01
除了基本的调整工具外，“美图秀秀”软件还提供了丰富的滤镜效果，包括各种风格化的效果，如复古、文艺、清新等。学生可以尝试使用不同的滤镜效果来美化自己的照片。
拼图功能
02
除了单独处理照片外，“美图秀秀”软件还可以进行拼图操作。学生可以将多张照片拼接在一起，制作成有趣的拼图效果。
全景功能
03
对于拍摄大范围风景或建筑等场景时，可以使用“美图秀秀”软件的全景功能来拼接多张照片，从而得到一张全景照片。
鼓励学生继续探索“美图秀秀”软件的其他功能与应用场景
拍摄更好的照片
通过数码相机的使用，“美图秀秀”软件的处理，可以让学生拍摄出更好的照片，记录下生活中的美好瞬间。
美化照片
除了调整照片外，学生还可以使用“美图秀秀”软件的其他功能来美化自己的照片。例如，可以使用画笔工具来添加一些图案或文字，或者使用贴图功能来添加一些可爱的贴纸。这些操作可以让学生的照片更加个性化。
分享照片
学生可以将自己的作品分享到社交媒体上，让更多的人欣赏到自己的作品。通过分享和交流，可以提高学生的自信心和表达能力，同时也可以吸引更多的人关注摄影和图像处理这一领域。
提倡学生将所学知识应用于实际生活中，解决实际问题
THANK YOU
感谢聆听

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