【核心素养目标】5.1 根本政治制度 导学案(无答案)

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【核心素养目标】5.1 根本政治制度 导学案(无答案)

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第五课第一框 根本政治制度
班级:___________ 组别:_____ 姓名:____________ 使用时间:
【核心素养目标】
1.政治认同: 知道我国是人民当家作主的社会主义国家,认同人民代表大会制度的重要意义,认同我国的根本政治制度,增强制度自信和国家认同。
2.道德修养:支持人大代表的工作,推动人民代表大会制度的完善。
3.法治观念: 树立正确的法治观念,知道人民代表大会制度是我国的根本政治制度;了解人民代表大会制度的内容和作用,懂得坚持和完善人民代表大会制度的意义和做法。
4.责任意识:了解我国人民当家作主的基本形式。作为中华人民共和国公民,我们要了解人民代表大会制度的基本内容,了解人民代表大会的职权。树立主人翁意识,积极参与国家政治生活。
【先学后教】
1、人民代表大会制度的地位及基本内容
(1)地位:人民代表大会制度是我国的 。
(2)基本内容:①国家的一切权力属于 。②人民通过民主选举选出代表,组成 作为国家 机关。③由人民代表大会产生国家 机关、 机关、 机关、 机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对 负责,受 监督。④实行 。
2、人大代表的权利和义务
(1)权利:依法行使国家权力,有权依法 各项 和报告、 各项决定、提出议案和 案。
(2)义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力 ,
对 负责,并接受人民 。
3、人民代表大会制度的优越性
(1)它建立以来,不断得到 和发展,展现出蓬勃生机活力。
(2)实践充分证明,它是符合 和 、体现社会主义 、保证 、保障实现中华民族 的好制度。
(3)它是坚持 、 、 有机统一的根本政治制度安排。
4、怎样坚持和完善人民代表大会制度?
(1)坚持和完善人民代表大会制度,必须 坚持 的领导,通过人民代表大会制度,使党的主张通过 成为国家意志。
(2)必须保证和发展 ,支持和保证人民通过人民代表大会行使 ,扩大人民民主,健全 ,丰富民主形式,拓宽 。
(3)必须全面推进 ,通过人民代表大会制度,弘扬社会主义 ,实现国家各项工作 。
(4)必须坚持 ,人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有 ,保证国家统一高效组织推进各项事业。
【导学流程】
【环节一】导---激发兴趣,目标导学
【环节二】思---自学深思,探究新知
1.人民代表大会制度的地位和基本内容?
2.人大代表的权利(职权)和义务(职责)分别是什么?
3.坚持和完善人民代表大会制度的意义(优越性)和要求是什么?
【环节三】议-----交流分享,质疑思学
以小组为单位交流分享自学中的收获与疑惑,将组内不能解决的共性问题提交班级讨论。
学习中还有哪些疑惑:
1、
2、
【环节四】展-----合作探究,展示提升
探究问题一:观看视频,了解人民代表大会制度简介
思考:根据视频及以上图示说说人民代表大会制度的基本内容。
问题探究二:
有人形象地将人大代表的工作比喻成一个“聪”字,如下图所示:
(1)请你仿照图中①②的语句把③④填写完整。
(2)材料为我们传递出哪些信息
【环节五】评------精讲梳理,整合归纳
认真专注听老师评讲,进一步弄清本节内容的核心知识点、重难点、易错点,以及一些规律性的知识、方法、技能等,边听边悟,并做好笔记。
本节课核心知识整合归纳如下:
1.人民代表大会制度的地位和基本内容?
(1)地位:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
(2)基本内容:
①国家的一切权力属于人民;
②人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;
③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督;
④实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。
【说明】根本政治制度和基本政治制度选择题经常故意混淆!
2.人大代表的权利(职权)和义务(职责)分别是什么?
(1)权利(职权):审议各项议案和报告、表决各项决定、提出议案和质询案。(审议权、表决权、提案权、质询权)
(2)义务(职责):人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。
3.坚持和完善人民代表大会制度的意义(优越性)和要求是什么?
(1)意义(优越性):
①人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。
②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。
(2)要求:
①必须毫不动摇坚持中国共产党的领导;(依据人民代表大会制度,使党的主张通过法定程序成为国家意志)
②必须保证和发展人民当家作主;(支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力,扩大人民民主,健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道)
③必须全面推进依法治国;(通过人民代表大会制度,弘扬社会主义法治精神,实现国家各项工作法治化)
④必须坚持民主集中制。(人民代表大会统一行使国家权力,国家机关既有合理分工又有相互协调,保证国家统一高效组织推进各项事业)
【环节六】检---检测反馈,督导落实
1.十四届全国人大一次会议于2023年3月5日上午开幕,大会议程共有9项,包括审议政府工作报告等6个报告,审议《中华人民共和国立法法(修正草案)》的议案,审议国务院机构改革方案,选举和决定任命国家机构组成人员。根据大会议程内容可以看出(  )
A.国家尊重和保障人权
B.人民代表大会是我国的根本政治制度
C.全国人大具有监督权和任免权
D.全国人大对国务院负责并受其监督
2.在我国,实现全过程人民民主的根本政治制度是( )
A.社会主义制度 B.人民代表大会制度
C.民族区域自治制度 D.基层群众自治制度
3.近5年,某市有4.3万人次各级人大代表借助代表联络站、代表联系点等平台,了解反映群众呼声和期盼,推动一批涉及群众切身利益的问题得到解决。材料说明人大代表( )
A.努力为人民服务,对人民负责 B.参与基层公共事务决策和管理
C.公正司法,推进全面依法治国 D.监督政府依法全面地履行职能
4.小明登录北京市人民代表大会常务委员会官网,查阅到部分人大代表的建议,有关于义务教育阶段的午餐提案,也有关于高速公路修建的建议,据此推断正确的是( )
①人大代表行使立法权,根据市民意愿制定相关法规
②人大代表深入调查研究,对人民负责
③人大代表拥有质询权,可以责令政府部门落实建议
④人大代表来自人民,依法行使国家权力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、________有机统一的根本制度安排。( )
A.共同富裕 B.依法治国 C.为人民服务 D.改革开放

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