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(共36张PPT)
2024山东中考化学一轮复习
板块一 物质的性质与应用
微专题二 溶解度曲线及其应用
类型一 溶解度曲线
例1 多维设问如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请据图回答问题。
角度一 溶解度的理解及点的含义
（1） 时，A物质的溶解度为____ ，其含义是在 时，
_____ 水中最多溶解A物质____ 。
40
100
40
（2） 点表示_ _______________________________。
（3） 点表示 时B的________溶液，C的______溶液。
时，A和B两物质的溶解度相等
不饱和
饱和
角度二 溶解度大小的判断及随温度变化的趋势
（4） 时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小关系为_ _________。
（5）三种物质中，溶解度随温度升高而增大的物质是_______，溶解度随温度升高
而减小的物质是___。
（6）A、B两种物质的溶解度受温度影响较大的是___。
A、B
C
A
角度三 判断物质结晶或提纯的方法
（7）通常用__________的方法获得A晶体，通常用__________的方法获得B晶体。
（8）若A中混有少量B或C，均可采用__________的方法提纯A；若B中混有少量A，
可采用__________的方法提纯B；若C中混有少量A，可采用__________的方法提纯C。
降温结晶
蒸发溶剂
降温结晶
蒸发结晶
升高温度
角度四 饱和溶液与不饱和溶液的判断与相互转化
（9） 时，将 物质加入到 水中，得到A的________（填“饱和”或
“不饱和”）溶液，保持温度不变，可以向该溶液中继续加入A物质____ ，或将该
溶液蒸发____ 水即可使该溶液达到饱和状态。
不饱和
20
25
（10）若将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液可采用的方法是__________________
_________________。
（11）欲将 时C物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液，可采用的一种方
法是____________________________。
增加溶质（或蒸发溶剂或升高温度）
增加溶质（或恒温蒸发溶剂）
（12）若将A的饱和溶液转化为不饱和溶液，可采用的方法是__________________
_______。
（13） 时，将B溶液的状态由 点转变为 点，方法是____________________
_________。
增加溶剂（或升高温度）
加入溶质（或恒温蒸发溶剂）
角度五 溶液中各种量的计算与比较
（14） 时，将 物质加入 水中，充分搅拌后，所得溶液的质量是
____ 。所得溶液中溶质的质量分数约为_ ______（精确到 ）。
（15） 时，C物质饱和溶液的溶质质量分数约是________（精确到 ），
此时，A、B、C三种物质饱和溶液的溶质质量分数的大小关系是_ _________。
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角度六 温度改变时溶液中各种量的变化
（16）将 时A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到 ，所得溶液中溶质
的质量分数大小关系是_ _________。
（17） 时，将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液分别降温到 ，所得
溶液质量的大小关系是_ _________，溶剂质量的大小关系是__________。
（18）将 、B、C三种物质的饱和溶液分别升温至 ，所得溶液溶质质量
分数由大到小的顺序是_ _________。
1.（2022威海7题2分）如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列说法正确的是
( )
B
A.氯化钠和硝酸钾的溶解度相等
B. 时，氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为
C.将 时两种物质的饱和溶液升温至 ，硝酸钾溶液的
溶质质量分数大于氯化钠溶液的溶质质量分数
D. 时，分别将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液恒温蒸发等质量
的水，析出晶体的质量：硝酸钾 氯化钠
2.（2022泰安12题2分）甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图
所示。下列说法正确的是( )
D
A.图中 点表示 时丙的饱和溶液
B. 时，甲、乙、丙三种物质的溶解度，甲的溶解度最大
C. 时，甲、乙、丙饱和溶液降温至 ，甲溶液中析出固体最多
D. 时，向 乙的饱和溶液中加入 水，所得溶液的溶质质量分数变为
[解析] 时， 点在丙的曲线下方，表示该温度下丙的不饱和溶液； 时，
甲、乙、丙三种物质的溶解度，丙的溶解度最大； 时，甲、乙、丙饱和溶液
降温至 ，甲、乙都有固体析出，且甲的变化趋势大，丙的溶解度增大，无固
体析出，但是由于不知道溶液的质量是否相同，因此不能确定析出的甲最多；
时，向 乙的饱和溶液（含有 溶剂， 溶质）中加入 水后，
所得溶液质量为 ，溶质仍为 ，计算可知溶质质量分数为 。
3.（多项）（2023济南13题4分）我国著名化学家侯德榜
先生创立了侯氏制碱法，促进了世界制碱技术的发展。
和 的溶解度曲线如图所示。下列叙述中，不
正确的是( )
AC
A. 时， 饱和溶液的溶质质量分数为
B. 时，将 固体放入 水中，充分溶解后得到溶液的质量为
C.将 时 的饱和溶液升温到 时，溶液的溶质质量分数变大
D.当 中混有少量 时，可采用冷却热饱和溶液的方法提纯
[解析] 时， 饱和溶液的溶质质量分数是 ；
时，碳酸钠的溶解度是 ， 碳酸钠固体放入 水中能完全溶解，所得
溶液的质量为 ；将 时 的饱和溶液升温到 时，随温度的升
高， 的溶解度增大，溶液变为不饱和溶液，由于溶质和溶剂的质量都不变，
故其溶质的质量分数不变；碳酸钠的溶解度受温度变化影响较大，氯化钠的溶解度
受温度变化影响较小，当 中混有少量 时，可采用冷却热饱和溶液
（或降温结晶）的方法提纯 。
4.（2023临沂18题改编2分）某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量
生石灰，再恢复到原温度，下列各相关的变化图像正确的是( )
C
A.&1& B.&2& C.&3& D.&4&
5.（2022临沂26题4分）如图是 、 、 三种固体物质的溶解
度曲线，回答下列问题：
（1）在_ __ 时， 、 两种物质的溶解度相等。
（2）在 时，向盛有 物质的烧杯中加入 水。
充分溶解后，所得溶液的质量为____ 。
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（3）若 物质中混有少量 物质，最好采用__________（填“降温结晶”或“蒸发结
晶”）的方法提纯 。
（4） 时， 、 、 三种物质的饱和溶液各 ，所含溶质质量由大到小的
顺序为_ _________。
降温结晶
6.（2023东营15题节选4分）一种固体“果蔬洗盐”的质量组成为食盐 、碳酸钠
、碳酸氢钠 、其他基料 。
（1） 时，取这种“果蔬洗盐” 加入 水中，判断达到饱和状态最简
单的直观现象是________________，根据三种物质的溶解度曲线（如图）判断，达
到饱和状态的物质是__________________。若将上述饱和溶液降温到 时，无
晶体析出的物质是________。
有没有固体剩余
氯化钠、碳酸氢钠
碳酸钠
（2）生活中浸洗瓜果去除农药残留有多种方法：①淘米水浸泡、冲洗；②洗洁精
浸泡，冲洗；③开水烫，冲洗；④“果蔬洗盐”浸泡、冲洗，既保鲜又环保的方法是
____（填序号）。
①
类型二 溶解度表格
例2 溶解度表格
温度/ 10 20 30 40 50
溶解度 / 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
20.9 31.6 45.8 63.9 85.5
（1）由表中数据可知，氯化钠属于______（填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”）物质。
易溶
（2） 时，硝酸钾的溶解度为_____ 。
（3）氯化钠的溶解度随温度的升高而______（填“增大”“减小”或“不变”）；_____
___的溶解度受温度变化影响较大。
（4）分析表中数据，氯化钠和硝酸钾溶解度相等的温度最小范围是_ ____________。
63.9
增大
硝酸钾
7.固体甲、乙、丙在不同温度下的溶解度如下表所示，甲、乙、丙从溶液中析出的
晶体不含结晶水。下列说法不正确的是( )
温度/ 0 20 40 60 80
溶解度/ 甲 0.18 0.16 0.14 0.12 0.09
乙 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
丙 13.3 31.6 63.9 110 169
B
A.固体甲的溶解度随温度的升高而降低
B. 时，丙溶液中溶质和溶剂质量比为
C.丙溶液中含有少量的乙，可以用降温结晶的方法提纯丙
D.分别将等质量的甲、丙饱和溶液由 降温到 ，溶剂质量大小：甲 丙
8.革命文化影片《闪闪的红星》中潘冬子面对敌人对食盐的疯狂封锁，机智勇敢，不畏艰险，用河水将竹筒里的食盐全部溶成盐水再用棉袄吸收，最终将食盐送给了红军。结合表中氯化钠的溶解度回答有关问题。
温度/ 0 10 20 30 40 50
溶解度/ 35.7 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0
（1）氯化钠属于______（填“易溶”“可溶”“微溶”或“难溶”）物质。
（2）从表中数据发现氯化钠溶解度的主要特点是____________________________。
（3）从食盐水中得到食盐固体，一般采用的方法是__________。
易溶
溶解度随温度的升高变化不大
蒸发结晶
（4）假设潘冬子的竹筒中有 氯化钠， 时最少需用_______ 水才能完
全溶解。
（5） 时，将 食盐放入 水中搅拌溶解，所得溶液中溶质的质量分数
为_ ______（结果保留至 ）。
1 000
【题型拓展】
类型三 溶解度曲线与溶解度表相结合
例3 （2023日照14题4分）铈元素属于稀土元素，稀土元素又称“21世纪黄金”，广
泛应用于电子、军事、石油化工等领域。如表是硫酸铈 和硝酸钾两种
固体物质在不同温度时的溶解度。
温度/ 0 10 20 30 40 50 60 70 80
溶解度/ 硝酸钾 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 169
硫酸铈 24.1 20 17.2 14 10 8.9 8.3 7.1 6.0
根据数据，绘制出二者的溶解度曲线如图所示，A点为曲线的交点。
回答下列问题：
（1） 时，硫酸铈的溶解度为_ ____。
（2）不改变硫酸铈不饱和溶液的溶质质量分数，将其变成饱和溶液可采取_______
___的方法。
升高温度
[解析] 不改变硫酸铈不饱和溶液的溶质质量分数，将其变成饱和溶液不能加入溶质也不能蒸发溶剂，只能采取升高温度的方法；
（3）下列关于两种物质的说法中正确的是_____（填字母）。
AC
A.硫酸铈属于易溶物质
B. 时两种物质溶液中溶质质量分数相等
C. 时，饱和硫酸铈溶液中含有少量的硝酸钾，可采用蒸发结晶的方法提纯硫酸铈
D. 时，硝酸钾的溶解度大于硫酸铈的溶解度
[解析] 由溶解度曲线图可知， 时两种物质的溶解度相等，该温度下两种物质的
饱和溶液中溶质质量分数相等，没有说溶液是否饱和，其溶质质量分数不一定相等；
（4）将 硝酸钾的饱和溶液降温到 ，析出 硝酸钾晶体，则
时硝酸钾饱和溶液的质量为______ 。
185.5
[解析] 时，硝酸钾的溶解度是 ， 时硝酸钾的溶解度是 ，
即在该温度下， 水中最多溶解 硝酸钾。在 时，若溶剂是 ，
则其饱和溶液的质量是 ，将该溶液降温到 ，析出晶体质量为
，所以 时硝酸钾饱和溶液的质量为 。
9.（2019聊城18题3分）根据所给氯化钠和碳酸钠的溶解度及溶解度曲线的信息，回答下列问题：
温度
氯化钠溶解度/ 35 35.5 36 36.5 37
碳酸钠溶解度/ 6 10 18 36.5 50
（1） 时， 的溶解度是_____ 。
36.5
（2） 时，将 固体加入 水中，充分溶解
后所得 溶液中溶质与溶剂的质量比为_ ____。
（3）若 中混有少量的 ，提纯 应采取的
方法是__________（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。
降温结晶
类型四 溶解度曲线与实验图示相结合
例4 （2023临沂25题4分）甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图1所示。回答下列问题：
（1） 时，甲物质的溶解度是____ 。
20
（2） 时，取甲、乙两种固体各 分别加入 水中充分溶解，实验现象
如图2所示，则烧杯 中溶解的物质是____（填“甲”或“乙”），烧杯 中所得溶液的
质量为_____ 。
乙
140
（3）使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液的方法是_____________________________
_______（答一种方法即可）。
降温（或加入固体甲或恒温蒸发溶剂）
10. 时，向盛有 水的烧杯中加入 进行实验（忽略水的蒸发）。
依据如图所示的实验和 的溶解度曲线，下列说法正确的是( )
A. 时，充分搅拌后烧杯中溶液的质量为
B.升温到 时，烧杯中的溶液为饱和溶液
C.从 升温到 时，烧杯内溶液中溶质的质量分数减小
D. 时，烧杯内溶液中溶质的质量分数为
√
[解析] 时，硫酸锌的溶解度小于 ，所以充分搅拌后烧杯中溶液的质量
小于 ；升温到 时，硫酸锌的溶解度约是 ，烧杯中的溶液为不饱和
溶液；从 升温到 时，溶液均为不饱和溶液，没有晶体析出，溶质、溶
剂质量都不变，所以烧杯内溶液中溶质的质量分数不变； 时，烧杯内的溶
液为饱和溶液，其溶质的质量分数为 。
11.（2021济宁6题2分）为探究硝酸钾的溶解性，进行了如图实验（见图Ⅰ），结合
溶解度曲线（见图Ⅱ）判断，下列说法错误的是( )
B
A.溶液②、溶液④一定是饱和溶液
B.溶液①、溶液③一定是不饱和溶液
C.溶液②、溶液③的质量：
D.溶液②、溶液③、溶液④的溶质质量分数：
12.（2021日照15题7分）已知 、 两种固体的溶解度曲
线如图所示，请回答下列问题：
（1）下列说法错误的是___（填字母，下同）。
A. （或 ）时， 与 的溶解度相等
B. 时，饱和溶液中溶质的质量分数：
C. 时，溶解度：
D. 时，将不饱和 溶液变成其饱和溶液，可用加溶质
的方法
B
（2）现有 时 和 的饱和溶液（只含两种溶质，且均饱和），若要
得到纯净的 晶体，下列措施可行的是___。
C
A.降温到 ，过滤 B.降温到 ，过滤
C.升温到 ，趁热过滤 D.蒸发适量水后，恢复到 ，过滤
（3）如图所示，试管内是 时 或 的饱和溶液，若向烧杯
内的水中加入物质 ，会观察到试管内有固体析出，则试管内溶液中的
溶质与 的组合可能是下表中的____。
选项 A B C D
试管内溶液中的溶质
物质 浓硫酸
（4） 时，将 的饱和溶液 稀释成溶质质量分数为 的
溶液，需加入水的质量为____ 。
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