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课型 新授课 主备人 审核人
班级 组号 学生姓名
课题 1.1长度和时间的测量 第2课时 总3课时
学习目标：1、刻度尺的使用；2、时间的测量
重难点：刻度尺读数。
知识点1：刻度尺的使用
自主学习：阅读教材12页完成，下列填空。
1、会放：刻度尺要放正;_____________一边要紧靠被测物体，与所测长度________，不能倾斜。
2、会看：读数时，视线要_________刻度线，即与刻度尺尺面垂直,
3、会记：记录的测量结果应由__________和__________组成.
注意：在测量长度时，既要读出准确值，还要读出估计值（即要估读到分度值的下一位）。
例1：如图①所示，刻度尺的分度值是______mm,物体A的长度是_______cm;如图②所示，物体B的长度是_______cm;如图③所示，物体B的长度是________cm或_________m
例2：如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是 （　　）
A．5.3cm B．5.25cm
C．3.25cm D． 3.3cm
学生活动：用自己的刻度尺测一测物理课本的宽度___________cm，厚度__________cm.
当堂检测
如图，用一木质厚刻度尺测量物体边长，下列四幅图中正确的是（　　）
（1）如图所示，用两把尺子测同一物体的长度，则A尺的读数为_________cm，B尺的读数为_________ cm；
如图所示，某长木条的长度为____________cm.
3、李明同学测量课本宽度的4次结果如下，其中记录错误的一次是（　　）
A．17.52cm B．17.32cm C．17.31cm D．17.30cm
4、某同学测出一木块长29.58cm，他所用刻度尺的分度值是_______，数据中的准确值是________mm，估计值______mm。
5、某同学用卷尺测自己的身高为1.724m，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为________cm，那么这卷尺的分度值是_______。
知识点3：时间的测量
自主学习：阅读教材13~14页完成，下列填空。
时间的国际主单位：_______，符号是_____，常用单位：时（_____）、分（_____）等。相邻单位的进率是__________.
2、测量时间的工具：钟、表；在运动场和实验室经常用_______.
3、停表的读数：
电子停表：从左到右是“h”、“min”、“s”，教材图1.1-7乙图，示数为2.1s
机械停表：小圈为分、大圈为秒，分针未过半，秒针读30以下，分针过半，秒针读30以上，如图示数为5min37.5s即：337.5s
当堂检测
电子停表显示的数字为“0:01 12 88”则时间是____________s
如图甲时间为________min______s，合为___________s
如图乙时间为________min______s，合为___________s
本堂知识梳理总结

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