资源简介 课型 专题 主备人 审核人班级 组号 学生姓名课题 熔化和凝固 第1课时 总2课时学习目标:掌握熔化和凝固特点,实验注意事项知识点1:物态变化自学53页的内容,完成下列问题。(1)自然界的物质常以 、 和 三种状态存在着(例如:水在常温下是______态,固态的水叫_________,气态的水叫_________.)(2)物质各种状态间的变化叫______________(3)像冰变成水的过程中,物体由______态变为______态,这种现象叫做_________;相反如果水结成冰,物体由______态变为______态,这种现象叫做_________。例1:下列过程属于物态变化的是 ( )A.铁丝放在燃气炉上烧红了 B.玻璃镜打得粉碎C.冬天,雪化成水 D.橡皮泥捏成小白兔知识点2:探究固体熔化时温度的变化规律1、提出问题:不同物质在熔化过程中,温度的变化规律是怎么样的?2、猜想和假设:____________________________.3、设计实验:阅读课本53-54页通过探究、小组交流合作,完成下列问题。实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、搅拌器、火柴、_________、_______。其中,(1)把试管放在烧杯中加热(水浴加热),并用搅拌器搅拌的原因是:受热________、而且温度上升速度较______,便于记录。(2)实验所用药品颗粒应较_______,便于与温度计玻璃泡充分接触,也能起着受热均匀的作用。4、进行实验与收集证据实验过程中,需观察药品_________变化,并每隔1min记录一次________:时间/min 0 1 …… 7 8 9 10 11 12 13 …… 23海波的温度/℃ 40 …… ……时间/min 0 1 2 …… 10 11 12 …… 18 19 20 21石蜡的温度/℃ 26 …… ……5、分析和论证(1)根据实验数据画出熔化时温度与时间变化的图像(画在课本54页相应的方格纸上)作图要求:a.将图3.2-2横轴的数值写上;b.根据表中各个时刻的温度在方格纸上描点;c.将点用圆滑的线连接起来;(2)根据图像分析海波和石蜡在熔化前、熔化中和熔化后三个阶段的温度变化特点,结合实验过程分析图像可知:a.海波在第_______min开始熔化,第________min熔化结束,熔化过程经历了________min,在熔化过程中,不断吸热,温度__________,处于_____________态。b.蜡在熔化过程中不断吸热,温度是____________。c.海波熔化前是_______态,_______(选填“放热” 或“吸热”),温度_______;熔化时是_______态,_______(选填“放热” 或“吸热”),温度_______,熔化用时_______min;熔化后是_______态,_______(选填“放热” 或“吸热”),温度_______。d.石蜡整个过程都在_______(选填“放热” 或“吸热”),温度一直_______。6、评估 交流与合作 请分析蜡的熔化和海波的熔化时的共同点和区别。例2:图甲是“探究萘熔化过程中温度变化规律”的实验,每隔5min记录一次温度值,并观察萘的状态,实验数据记录如表:(1)在5min时,温度计的示数如图乙所示,读取数据填入表格中。(2)根据实验数据,在如图丙所示的坐标纸上绘制出萘的温度随时间变化的图像。(3)在15min时,萘处于____________状态。(4)30min后继续加热,萘的温度______________(选填“升高”“不变”或“降低”)。当堂检测1、图示为某种物质熔化时温度随时间变化的图像。根据图像,下列判断正确的是 ( )A.该物质熔化过程持续了15minB.该物质是晶体,熔点为80℃C.在第18min,该物质处于固液共存状态D.在第5min到第15min之间 ,由于物质温度不变,所以不吸收热量本堂知识梳理总结 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!