资源简介 课型 专题 主备人 审核人班级 组号 学生姓名课题 5.1透镜 第1课时 总1课时学习目标:1. 会区分凸透镜和凹透镜;2.认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用3.知道焦点、焦距,会作三条特特殊光线。知识点1:透镜的分类独学:通过前一章学习,面镜(平面镜、凹面镜、凸面镜)主要是对光进行_______(选填“反射”和“折射”)的光学元件。阅读课本90页,完成以下活动,勾画相关内容。(1)透镜可分为哪些类型?分别如何定义的?(2)如图所示下列透镜切面图,属于凹透镜的是________________知识点2:认识透镜及其作用通过大家的预习已经能够分清两种透镜,那么透镜对光起什么作用呢?对光进行反射还是折射呢?通过视频我们先来认识透镜的几个专业名词 。1、光心 :如上图_______点。凡是通过该点的光,其传播方向___________。2、通过两个球面球心的直线叫做主光轴。如图_________直线3、焦点:凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点,这点叫透镜的焦点,用“______”表示;(透镜有_______个焦点) 焦点到光心的距离叫_________.对于凹透镜而言,跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散,发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点,这一点不是实际光线的会聚点,所以叫虚焦点;思考:透镜的焦距越短,对光的偏折能力越__________.强化理解:会聚指光经过透镜向主光轴靠拢; 发散指光经过透镜远离主光轴。注意:除光心外,光线经过透镜向较厚方向偏折。例:请在下图方框内画出正确的光学元件知识点3:练习三条特殊光线的画法口诀:平主过焦、过心不变、过焦平主。例:完成下图各透镜的光路当堂检测1、如图所示,将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为L,该凸透镜的焦距为f,若f大于L,则凸透镜从此位置远离纸的过程中光斑会( )A. 一直变大 B. 一直变小 C. 先变小后变大 D. 先变大后变小2、某物理学习小组,选择如图所示的四个透镜进行探究实验(其中A、B和C、D是两组形状相同的凸透镜,它们分别用玻璃、塑料和水晶制作而成):(1)为了探究“凸透镜的焦距大小与透镜球形表面弯曲程度的关系”,小组同学应选择图中的哪两个凸透镜做实验?答:_____(选填字母序号);器材确定后,接着小组同学让一束与主光轴平行的光,分别经过两凸透镜后会聚于焦点处,如图甲、乙所示。比较两次实验的现象,可以得到的结论是:凸透镜表面越凸,凸透镜的焦距越_______;(2)如果选择A、B两个透镜,他们还可以探究“凸透镜的焦距大小与______的关系”。(3)这次探究活动中,运用的一种主要的科学研究方法是_____________。 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!