资源简介

(共26张PPT)
第三节 人类与海洋
第三章 陆地与海洋
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列举两至三种海洋能为人类提供的资源。
知道人类对海洋的探索历程，了解海洋面临的困惑与问题。
学习目标
了解保护海洋的举措，树立保护海洋的意识。
知识链接，预习导课
1.海洋面积广大，占地球总水量的 % ，蕴藏着极其丰富的 、 、 等资源。
2.有一种清洁能源，分布范围占海洋总面积的10%，它是 。
3.海洋的别称有： 、 、盐类的故乡、娱乐的胜地、 等。
4.海洋在人类发展中的地位越来越重要，共同维护____________，强化________________，已成为当代的重要议题。
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矿产
油气
生物
海底天然气水合物（可燃冰）
天然的鱼仓
蓝色的油田
资源的宝库
海洋权益
海洋开发与保护
“蛟龙号”
我国进行深海考察的机器。
人类对海洋的探索历史
探索海洋
1
丰富的海洋资源
天然的鱼仓
资源的宝库
盐类的故乡
交通的要道
．．．．．
　　海洋中有20多万种生物，其中动物18万种，包括1.6多万种鱼类。
天然的鱼仓
蓝色的油田
　　除了石油开采外，海中还有许多矿产资源，如果我们把地球上的海水加以提炼，可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、137亿吨铁；
海洋还蕴含陆地上蕴藏量小，而又难于提取的稀有元素。
　　在海水所含的各种化学元素及矿物中，数量最大的是食盐。现在全世界每年生产海盐5亿吨。若按这个数字消费，海洋里的盐可用5亿年！
盐类的故乡
在生活中，我们有哪些东西是取之于海洋的？
（1）食盐、海鲜类产品；
（2）石油、天然气；
（3）煤、铁等固体矿产。
探索海洋
2
　　海洋给人类的生存发展提供了重要的物质基础和广阔的空间。开发利用海洋，是解决当前人类社会面临的人口膨胀、环境恶化、资源短缺等系列难题的有效途径。到海洋寻找资源，利用海洋空间，已成为各国共同关心的问题。
开发、利用
海洋
开发海洋
矿产资源
索取
高蛋白食品
利用水力
发电
淡化海水
缓解水荒
建设
海底城市
污染海洋
海洋生态破坏与污染
生病的海洋
赤潮
钻井噪音后
赤潮过后
轮船漏油后
人类对海洋的破坏越来越严重，你都知道哪些破坏海洋环境的行为？
小组合作1：
答：1.海洋石油污染；
2.过度捕捞海洋生物；
3.海洋垃圾污染。
澳门历年土地面积的变化
（单位：平方公里)
年份 澳门半岛 凼 仔 路环 总面积
1912 3.4 2.3 5.9 11.6
1936 5.2 2.6 6.0 13.8
1957 5.5 3.3 6.3 15.1
1986 5.8 3.7 7.1 16.6
1991 6.5 4.0 7.6 18.1
1996 7.7 5.8 7.8 21.3
1998 7.8 6.2 7.6 23.6
目前，澳门的总面积：27.5平方公里！
对于澳门用“填海造陆”这种利用海洋的方式，你有什么看法？
小组合作2：
答：利—
弊—
1.扩大陆地面积；
2.美化海岸线
1.污染海洋水质；
2.破坏海洋生态物种多样性
保护海洋
3
海洋对人类的重要性不言而喻，那么我们能为保护海洋做些什么呢 ？
小组合作3：
答：1.爱护海洋环境，不乱丢垃圾；
2.加强宣传宣传，树立保护海洋的意识；
3.关注海洋污染，积极参与环保行动。
　　1．禁止过度捕捞海洋生物资源，实施定期休渔制度。
　　2．加强立法管理，防止海洋污染。
　　3．提高科学技术，合理利用海洋资源。
人类与海洋和谐共存！
课堂小结
人类探索海洋的历程
丰富的海洋资源
人类对海洋的开发
海洋保护的措施
人与海洋和谐发展
探索海洋
1
关注海洋
2
保护海洋
3
海洋的生态环境问题
1.海洋对人类至关重要，下列说法正确的是（ ）
A.海洋资源取之不尽，我们可以无节制索取
B.海洋净化能力很强，我们可以随意排污到海洋中
C.把废弃物排放到其他国家的海域，对我们国家的没有影响
D.海洋是一个整体，海域污染可能会扩散到全球
D
课堂检测
2.从图中我们可以知道（ ）
A.我国渔业发达 B.父子关系和谐
C.海洋石油污染 D.存在过度捕捞的现象
3.解决上述问题的措施是（ ）
A.禁止售卖渔产品 B.宣传社会公德
C.治理海洋污染 D.实行“休渔”政策
D
D
4.下列不属于海洋对人类的意义的是（ ）
A.海洋是生命的摇篮 B.海洋是交通的要道
C.海洋是天然制氧厂 D.海洋是气候的调节器
C

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