2024年山东省中考数学一轮复习第四章 三角形第一节 线段、角、相交线与平行线(含命题)课件(40张PPT)

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2024年山东省中考数学一轮复习第四章 三角形第一节 线段、角、相交线与平行线(含命题)课件(40张PPT)

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2024山东中考数学一轮复习
第四章 三角形
第一节 线段、角、相交线与平行线(含命题)
理考点·练基础
聚焦山东·精练考向
&1& 直线与线段
1.两个基本事实
直线的基本事实:①______确定一条直线;
线段的基本事实:两点之间,②______最短.
两点
线段
2.两点之间的距离:连接两点的线段的③______.
长度
3.线段的和与差及大小比较
(1)线段的和与差:如图 ,点 为线段 上一点,则有
____ ; _ ___ ; ____;
(2)大小比较:叠合法、度量法.
4.线段的中点:如图 ,点 是线段 的中点,则有 ⑦_____ ⑧__
.
拓展:
(1)经过平面上 个点中的任意两点画直线,最多可画 条;
(2)一条线段上有 个点(包括线段的两个端点),则线段的总条数为
条.
1.(人教七上P130习题T8变式)如图,小明从家到小颖家有4条路,小明为尽快走
到小颖家,他该走____.

2.如图,已知线段 , .
(1)线段 的长为___ ;
5
(2)若 为线段 的中点,则线段 ____ , ____ ;
(3)图中共有___条线段.
10
12
6
&4& 角及角平分线(5年6考)
1.角的概念:角由①______具有公共端点的②______组成,角也可看作由③______
_____绕着它的端点④______而形成的图形.
两条
射线
一条射线
旋转
2.角的度量与换算
(1)角的度量:量角器的中心和角的顶点重合,0刻度线和角的一边重合,角的另一边对应的刻度就是角的度数;
(2)1周角 ⑤_____ ,1平角 ⑥_____ ,1直角 ⑦____ ;
(3)角的度、分、秒是⑧____进制,即 ⑨____ , ⑩____ .
360
180
90
60
60
60
3.余角和补角
概念 性质
余角 如果两个角的和等于 ____ ,就说这两个 角互为余角 同角或等角的余角
______
补角 如果两个角的和等于 _____ ,就说这两个 角互为补角 同角或等角的补角
______
90
相等
180
相等
4.角平分线
概念 从一个角的顶点出发,把这个角分 成两个相等的角的射线
性质 , 定理 角平分线上的点到这个角两边的距离 ______.如图, 平分 , , ,则 逆定理 在一个角的内部,到这个角的两边距离 ______的点在这个角的平 分线上.如图, , , ,则 平分 相等
相等
3.(1) _____度____分____秒;
(2) ______ .
120
45
36
53.21
4.(人教七上P136练习T3变式)如图,射线 , 交直线 于
点 .
(1)若 ,则 ____ ;
45
(2)若 为直角,则 的补角为_ ______,余角为_______;
(3)若 平分 , ,则 ____ .
80
5.如图,点 是 平分线 上一点, ,垂足为 ,若 ,则
点 到边 的距离是___.
2
&5& 相交线(5年5考)
1.三线八角
对顶角 与①____; 与②____; 与③____; 与④____;对 顶角⑤______
相等
邻补角 与⑥_________; 与⑦_________; 与⑧_________;
与⑨_________.
邻补角⑩______
同位角 与 _ ___; 与 ____; 与 ____; 与 ____
内错角 与 _ ___; 与 ____
同旁内角 与 _ ___; 与 ____




互补
续表
2.垂线
(1)在同一平面内,过一点 __________一条直线与已知直线垂直(基本事实);
(2)连接直线外一点与直线上各点的所有线段中, ________最短;
(3)点到直线的距离:直线外一点到这条直线的 ________的长度.
有且只有
垂线段
垂线段
3.线段的垂直平分线
定理 线段的垂直平分线上的点到这条线段 __________的距离相 等.如图,若 , ,则
逆定理 到线段 __________________的点在这条线段的垂直平分线 上.如图,若 , ,则 两个端点
两个端点距离相等
6.如图.
(1) 和 是直线____和____被____所截形成的一
对__________;
同旁内角
(2) 的同位角是_ ______,内错角是_______;
(3)若 ,则 _ ___, ______.
7.(人教七下P9习题T10变式)在体育课上某同学跳远的情况如图所示,直线 表
示起跳线,经测量, 米, 米, 米,则该同学的实际立
定跳远成绩是____米.
3.1
第7题图
8.如图,已知 垂直平分 ,若 , ,则四边形 的
周长是____ .
18
第8题图
&6& 平行线(5年43考)
1.平行公理及推论
公理 经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行
推论 如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
2.平行线的性质与判定
(1)同位角①______ 两直线平行;
(2)内错角②______ 两直线平行;
(3)同旁内角③______ 两直线平行.
相等
相等
互补
3.平行线间的距离
概念 两条平行线中,一条直线上的任意一点到另一条直线的垂线段的长度
性质 平行线间的距离处处相等
提分要点:拐点平行线常用辅助线作法
作法一:作平行线
作法二:拐点延长相 交
角度关系
9.(青岛七下P43习题T6变式)如图是一个“鱼”形图案,其中
, , ,则 ____, 与
的位置关系是_ ________.
10.如图,已知 , , ,那么 等于_ ___.
&7& 定义、命题与定理(5年5考)
1.命题
相关 概念 命题 ①____________________叫做命题.一般地,命题都是由②______
__________和③______两部分组成
互逆命 题 在两个命题中,如果第一个命题的条件是第二个命题的结论,而
第一个命题的结论又是第二个命题的条件,那么这两个命题叫做
④__________
分类 真命题 如果条件成立,那么结论一定成立的命题叫做真命题
假命题 如果条件成立,不能保证结论一定成立的命题叫做假命题.要说明
一个命题是假命题,可以举出一个例子,使其具备命题的条件,
而不符合命题的结论,这样的例子称为⑤______
判断一件事情的语句
题设(或条件)
结论
互逆命题
反例
2.公理:通过长期实践总结出来,并且被人们公认的真命题称为公理.
3.定理:除公理外,其他命题的正确性都需要通过推理的方法证实,经过证明的真
命题叫做定理.
4.反证法的基本步骤
反设 假定要证的结论不成立,即结论的反面成立
归谬 将“反设”作为条件,经过正确推理,导出与定义、基本事实、定理或
已知条件产生矛盾的结论
结论 既然结论的反面不成立,那么结论一定成立
11.命题“如果两个实数都是正数,那么它们的积是正数”的题设是_______________
___,结论是________________,它的逆命题是_______________________________
_________________,这个命题是____(填“真”或“假”)命题.
两个实数都是正数
它们的积是正数
如果两个实数的积是正数,那么这两个实数都是正数

12.用反证法证明“在同一平面内,若 , ,则 ”时,应假设________
_____.
与 相交
&8& 线段的计算(5年2考)
1.(2019日照14题4分)如图,已知 , , 为 的中点,则
线段 的长为___ .
1
&9& 角的度量与计算(5年6考)
2.(2023临沂2题3分)图中用量角器测得 的度数
是( )
C
A. B. C. D.
3.跨学科·物理 (2022威海5题3分)图1是光的反射规律示意图,其中, 是入射光
线, 是反射光线,法线 , 是入射角, 是反射角,
.图2中,光线自点 射入,经镜面 反射后经过的点是( )
图1
图2
B
A. 点 B. 点 C. 点 D. 点
4.(2020东营4题3分)如图,直线 , 相交于点 ,
射线 平分 ,若 ,则 等于 ( )
A
A. B. C. D.
5.(2018日照13题4分)一个角是 ,则它的余角的度数是_ ______.
&10& 线段垂直平分线的性质(5年5考)
6.(2020枣庄6题3分)如图,在 中, 的垂直平分
线交 于点 ,交 于点 ,连接 .若 ,
,则 的周长为( )
B
A.8 B.11 C.16 D.17
&11& 平行线的性质与判定(5年43考)
第7题图
7.(2019济宁2题3分)如图,直线 , 被直线 , 所截,
若 , ,则 的度数是( )
C
A. B. C. D.
第8题图
8.(2022济南4题3分)如图, ,点 在 上, 平
分 ,若 ,则 的度数为( )
B
A. B. C. D.
9.跨学科·物理 (2022潍坊5题3分)如图是小亮绘制的潜望
镜原理示意图,两个平面镜的镜面 与 平行,入射光
线 与出射光线 平行.若入射光线 与镜面 的夹角
,则 的度数为( )
C
A. B. C. D.
10.(2019东营3题3分)将一副三角板
按如图所示方式摆放,使得 ,则 等于( )
A
A. B. C. D.
11.(2021东营3题3分)如图, , 于点 ,若
,则 ( )
D
A. B. C. D.
第12题图
12.(2022菏泽4题3分)如图所示,将一矩形纸片沿 折叠,
已知 ,则 ( )
C
A. B. C. D.
第13题图
13.(2023烟台12题3分)一杆古秤在称物时的状态如图所示,
已知 ,则 的度数为_ ___.
&12& 命题与定理(5年5考)
14.(多选)(2022潍坊10题3分)利用反例可以判断一个命题是错误的,下列命题
错误的是( )
ABD
A.若 ,则 B.对角线相等的四边形是矩形
C.函数 的图象是中心对称图形 D.六边形的外角和大于五边形的外角和
15.(2021日照8题3分)下列命题: 的算术平方根是2;②菱形既是中心对称
图形又是轴对称图形;③天气预报说明天的降水概率是 ,则明天一定会下雨;
④若一个多边形的各内角都等于 ,则它是正五边形.其中真命题的个数是
( )
A.0 B.1 C.2 D.3
B
16.(2022青海6题3分)数学课上老师用双手形象的表示了“三线八角”图形,如图
所示(两大拇指代表被截直线,食指代表截线).从左至右依次表示( )
D
A.同旁内角、同位角、内错角 B.同位角、内错角、对顶角
C.对顶角、同位角、同旁内角 D.同位角、内错角、同旁内角
17.创设应用场景 (2022台湾16题改编)缓降机是火灾发
生时避难的逃生设备,如图是厂商提供的缓降机安装示意
图,图中呈现在三楼安装缓降机时,使用此缓降机直接缓
降到一楼地面的所需绳长(不计安全带).若某栋建筑的每
个楼层高度皆为3米,则根据如图的安装方式在该建筑八楼
安装缓降机时,使用此缓降机直接缓降到一楼地面的所需
绳长(不计安全带)为多少米?( )
A
A.21.7 B.22.6 C.24.7 D.25.6

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