资源简介 6.5整式的乘法(2)【学习目标】 班级:________ 姓名:1.经历探索整式乘法运算法则的过程,进一步体会乘法对加法的分配律的作用.2.能正确运用单项式乘多项式的运算法则进行计算,体会运算中的转化思想.【知识准备】1、用字母表示乘法对加法的分配律: .2、用字母表示幂的运算法则:①同底数幂的乘法: ;②幂的乘方:③积的乘方:3、用语言叙述单项式乘单项式的运算法则:【自学提示】1.阅读课本38页,完成下列题目:⑴图6-2中画面的长为 米,宽为 米,此时画面的面积是 平方米;⑵画面的面积还可以用纸的面积减去空白处的面积来表示为 平方米;⑶由以上两种求画面面积的方法,你得到的等式是 .⑷尝试计算:① ②2. 总结单项式乘多项式的运算法则:【问题积累】计算下列各题:① ②对应练习:1.计算① ②③ ④【共同释疑】计算:⑴ ⑵对应练习:1.计算① ②【当堂测试】 计算下列各题:⑴ ⑵⑶ ⑷PAGE 展开更多...... 收起↑ 资源预览