资源简介 6.6 平方差公式(2)【学习目标】 班级 姓名1.能准确的描述平方差公式的特征2.能熟练地用平方差公式进行乘法混合运算、简便运算【知识准备】运用平方差公式进行计算(1)(3b+a)(a-3b) (2)(-3m-4n)(-3m+4n)(3)(3+2a)(-3+2a) (4)(7-2a)(-7-2a)【自学提示】认真阅读45-46页内容,回答上面的问题讨论课本中的“想一想”例3运用平方差公式进行计算(1)103×97 (2)118×122【对应练习】(1)704×696 (2)145×155例4(1) (2)(2x-5)(2x+5)-2x(2x-3)【对应练习】⑴(x+2y)(x-2y)+(x+1)(x-1) (2)x(x-1)-(x-)(x+)[当堂测试] 计算:(1)1007×993 (2)(2m+3)(2m-3)(3) (3x-y)(3x+y)+y(x+y) (4)(a+b)(a-b)-(3a-2b)(3a+2b) 展开更多...... 收起↑ 资源预览