4.3.1 呼吸道对空气的处理学案(无答案)2023--2024学年人教版生物七年级下册

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4.3.1 呼吸道对空气的处理学案(无答案)2023--2024学年人教版生物七年级下册

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班级: 姓名:
4.3.1 呼吸道对空气的处理
学习目标:
1、概述人体呼吸系统的组成。
2、说出呼吸道的组成及作用。
3、认同呼吸道对空气的处理能力是有限的,形成关注环境中空气质量的意识。
【重点聚焦】
第一声啼哭标志着开始从空气中获取 ,并排出体内的 。每时每刻都在通过 与周围的空气进行气体交换。
一、呼吸系统:
消化系统:人体的呼吸系统是由 和 组成的。
呼吸道: 的通道。
包括:
肺:呼吸系统的主要器官,是 的场所。
二、呼吸道的作用:
1. 呼吸道的作用:
(1)呼吸道都有骨或软骨做支架。
——→呼吸道能够
(2)人体内的温度一般恒定在37.5℃左右,但外界环境的温度变化不定。体温的相对恒定对于生命活动是非常重要的。 鼻腔黏膜中分布着丰富的毛细血管。
——→呼吸道能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体 。
(3)鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液;气管内有纤毛,有腺细胞分泌黏液。
——→呼吸道能对吸入的空气进行处理,使到达肺部的气体 。
①腺细胞:能分泌 ,使气管 ,并黏附外来异物,此外,黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。
②纤毛:通过 将外来的尘粒、细菌等和黏液一起运向咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。
【小结】呼吸道不仅能保证 ,而且还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体 、 、 。
呼吸系统相关疾病:
尘肺:长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。发展到一定程度会出现胸闷、呼吸困难等症状。
哮喘病:支气管感染或者过敏引起的疾病,常由于吸入花粉、粉尘等物质而引起。
发病时呼吸困难:呼吸道变 ,气体 顺畅通过。
喷药后症状缓解:呼吸道 ,气体 顺畅通过。
(3)肺炎:由细菌、病毒等感染引起的严重疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等。
【小结】呼吸道对空气的处理能力是 。保持环境中的空气 、 是非常重要的。
当发生沙尘暴时,人们往往需要 以减少尘埃的吸入。重污染天气应尽量 户外活动。在呼吸道传染病暴发时, 可以有效降低感染风险。在一些存在有毒气体的环境中,则需要佩戴 。
理论联系实际:
为什么不要随地吐痰?
人感冒时,呼吸不畅的原因是?
(3)重感冒时,用嘴呼吸,一夜后醒来什么感觉?为什么?
呼吸与吞咽、发声:
1.呼吸与吞咽:
(1)呼吸系统与消化系统共同的通道是 。也就是说,人们吃进去的食物和吸入的空气都要经过 ,空气通过 进入 ,而食物进入 。
(2)处理呼吸与吞咽的关系,是通过 来完成的。
呼吸时(如图一):喉口 ,空气 ;
吞咽时(如图二):会厌软骨盖住 ,以免食物进入 。
为什么吃饭的时候谈笑容易呛到?
边吃饭边说笑,吞咽时,会厌软骨 ,食物进入 ,就会引起剧烈咳嗽。
呼吸与发声:
声音是由 的 发出的。

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