资源简介 (共41张PPT)2.3 伴性遗传第一课时遗传病概率的计算遗传系谱图的分析患病男孩和男孩患病基因位置的判断本节聚焦生命观念运用伴性遗传的遗传学原理,指导优生工作或为农牧业生产服务科学思维社会责任教学目标分析归纳出各种伴性遗传方式的特点,并与相应常染色体遗传特点相比较,深刻理解伴性遗传的概念。能根据遗传图谱,掌握遗传病遗传方式判断的一般步骤,并能熟练判断出某种遗传病的遗传方式。考情分析考纲要求 三年考情 1.伴性遗传(Ⅱ) 2.人类遗传病的类型(Ⅰ) 3.人类遗传病的监测和预防(Ⅰ) 4.人类基因组计划及意义(Ⅰ) 5.实验:调查常见的人类遗传病 选择题 2023 天津2022 重庆 江苏 北京 广东2021海南 浙江一、遗传病概率的计算例1、人的白化病是常染色体遗传,正常对白化是显性。一对表现型正常的夫妇,生了一个既患白化病又患红绿色盲的男孩。(1)这对夫妇的基因型是如何的?AaXBYAaXBXb1/41/81/401/41/23/169/161/16(2)生一个患白化病孩子的概率? 生一个白化病男孩的概率?生一个色盲孩子的概率? 生一个色盲女孩的概率?生一个色盲男孩的概率? 生了一个男孩患色盲的概率?生一个只患白化病孩子的概率? 生一个正常孩子的概率?生一个既白化又色盲孩子的概率?巩固练习1.日常生活中会碰到白化病及多指患者,已知人类白化病对正常为隐性,多指对正常指为显性,控制两对性状的基因独立遗传。一个家庭中,母亲是多指,父亲表现正常,他们有一个患白化病但手指正常的孩子,若他们打算生二胎,下列关于其二胎性状表现的叙述错误的是( )A.两病兼患的概率为1/8 B.患白化病的概率为1/4C.只患多指的概率为1/2 D.正常的概率为3/8√巩固练习2.苯丙酮尿症是一种常染色体隐性遗传病,该病在人群中的发病率为1/10000。则一健康女子(父母健康,但弟弟患苯丙酮尿症)与一健康男子结婚,所生子女患该病的概率为( )A.1/101 B.1/202 C.1/303 D.1/404√二、遗传系谱图的分析遗传系谱图中遗传方式的判断1、首先确定是否为细胞质遗传、伴Y染色体遗传2、其次确定系谱中的遗传病是显性还是隐性遗传病3、最后判断是常染色体遗传,还是性染色体遗传4、确定有关个体的基因型5、概率计算或解答有关问题二、遗传系谱图的分析1. 首先确定是否为伴Y染色体遗传病或细胞质遗传1、如何判断系谱图中的遗传病是细胞核遗传病还是细胞质遗传病?判断方法和依据:细胞质遗传有一个重要的特点:母系遗传(即杂交后代总是表现出母本性状)。如果在系谱图中有:母亲患病,所有子女都患病,则该病很可能是细胞质遗传病。如果母亲患病,而子女中有不患病的,或者孩子患病,而母亲正常,则肯定不是细胞质遗传病。二、遗传系谱图的分析1. 首先确定是否为伴Y染色体遗传病或细胞质遗传2、如何判断系谱图中的遗传病是否是伴Y染色体遗传病?若系谱图中女性全正常,患者全为男性,而且父亲患病、儿子均患病,则为伴Y遗传。若在系谱图中出现女性患者,则肯定不是伴Y染色体遗传病。二、遗传系谱图的分析2. 其次确定系谱中的遗传病是显性还是隐性遗传病正常正常有病棕眼棕眼蓝眼正常有病有病不能确定显、隐显、隐性的判断方法:1、无中生有,为隐性。2、有中生无,为显性。隐性遗传显性遗传蓝眼为隐性二、遗传系谱图的分析3. 最后判断是常染色体遗传,还是性染色体遗传无中生有为隐性隐性遗传看女病父子都病偏伴性父子无病非伴性一定是常染色体遗传最可能是伴X染色体遗传二、遗传系谱图的分析3. 最后判断是常染色体遗传,还是性染色体遗传有中生无为显性显性遗传看男病母女都病偏伴性母女无病非伴性一定是常染色体遗传最可能是伴X染色体遗传二、遗传系谱图的分析在不能确认系谱图中遗传病的显、隐性的情况下,又应该如何判断?若系谱中无上述特征(即无中生有或有中生无),则只能作不确定判断,从可能性大小的方向推测。(1)若该病在代与代之间呈连续性,则该病很可能是显性遗传。若该病在代与代之间没有连续性,则该病很可能是隐性遗传。通常原则是:(2)若系谱图中的患者无性别差异,男女患病各占1/2,即发病率相等,则该病很可能是常染色体遗传病。二、遗传系谱图的分析在不能确认系谱图中遗传病的显、隐性的情况下,又应该如何判断?若系谱中无上述特征(即无中生有或有中生无),则只能作不确定判断,从可能性大小的方向推测。通常原则是:(3)若系谱图的患者有明显的性别差异,即男女患者的数量相差很大,则很可能是伴性遗传,它又分以下三种情况:①若系谱中患者男性明显多于女性,则该病更可能是伴X隐性遗传病。②若系谱中患者女性明显多于男性,则该病更可能是伴X显性遗传病。③若系谱中,每个世代表现为:父亲有病,儿子全病,女儿全正常,病症只在男性中出现,则更可能是伴Y遗传病。排除伴Y遗传或细胞质遗传父病子必病随母不随父伴Y染色体遗传细胞质遗传无中生有为隐性有中生无为显性看女病看男病父子都病父子无病母女都病母女无病最可能为伴X染色体隐性一定为常染色体隐性最可能为伴X染色体显性一定为常染色体显性判断显隐性看出现比例连续遗传可能为显性遗传男女患者比例相等男女患者比例不相等常染色体遗传伴性遗传二、遗传系谱图的分析112121ⅠⅡⅠⅡⅠ1 无致病基因常染色体隐性常染色体显性无中生有是隐性隐性遗传看女病父子都病偏伴性父子无病非伴性有中生无是显性隐性遗传看男病母女都病偏伴性母女无病非伴性伴X染色体隐性211ⅠⅡ①一定是二、遗传系谱图的分析②一定不是11ⅠⅡ伴X染色体显性11ⅠⅡ伴X染色体显性11ⅠⅡ伴X染色体隐性11ⅠⅡ伴X染色体隐性二、遗传系谱图的分析③最可能是121ⅠⅡ伴X染色体隐性Ⅲ212343121ⅠⅡⅢ212334伴X染色体显性男多女少男少女多二、遗传系谱图的分析③最可能是121ⅠⅡ伴Y染色体Ⅲ212343父亲患病,儿子都患病,没有女性患者121ⅠⅡⅢ212343456细胞质遗传母亲患病,子女均患病。母亲正常,子女均正常。二、遗传系谱图的分析④不确定112121ⅠⅡⅠⅡ常染色体隐性常染色体显性或伴X染色体隐性或伴X染色体显性巩固练习1.下图为某种遗传病的系谱图,其遗传方式不可能为( )A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.伴X染色体隐性遗传√巩固练习2.图为四种遗传病的系谱图,能够排除伴X隐性遗传的是( )A.①② B.④ C.①③ D.②④√巩固练习3.图是某家庭一种单基因遗传病的遗传系谱图。请据图判断Ⅰ1、Ⅰ2的基因型分别是( )A.XBY、XBXb B.Bb、bb C.XbY、XBXb D.Bb、Bb√A.甲病为显性遗传病 B.甲病为伴X染色体遗传病C.乙病为隐性遗传病 D.乙病为常染色体遗传病巩固练习√4.如图为某家族两种遗传病的系谱图,其中Ⅰ-4号男性只患甲病,Ⅱ-5号女性只患乙病,Ⅰ-3号女性同时患甲病和乙病,其他成员表现正常。以下分析错误的是( )A.7,8,9,10,11 B.7,8,9,10C.7,9,10,11 D.6,7,9,10,11巩固练习√5.下图为某遗传病遗传系谱图。在第Ⅲ代个体中,一定携带致病基因的有( )巩固练习6. 在自然人群中,有一种单基因遗传病在中老年阶段显现。1个调查小组对某一家族的这种遗传病所作的调查结果如下图所示。据图分析,该遗传病不可能的遗传方式是( )①伴X染色体显性遗传病 ②伴X染色体隐性遗传病③伴Y染色体遗传病 ④常染色体显性遗传病 ⑤常染色体隐性遗传病A、①②③ B、①③④ C、②③ D、④⑤√巩固练习7:下图是某种遗传病的家族系谱图,Ⅲ9的致病基因只来自Ⅱ6,其中Ⅲ7和Ⅲ8是双胞胎,下列描述正确的是( )A.该遗传病的遗传方式是常染色体隐性遗传B.Ⅱ4带有致病基因的概率为1/2C.如果Ⅲ7和Ⅲ8为异卵双生,Ⅲ7为携带者,则Ⅲ8为携带者的概率为1/4D.如果Ⅲ7和Ⅲ8为同卵双生,Ⅲ7为携带者,则Ⅲ8和Ⅲ9婚配,后代患病概率为1/2√三、患病男孩和男孩患病“患病男孩”与“男孩患病”概率的计算方法(1)由常染色体上的基因控制的遗传病(男女都一样)①患病男孩概率=患病女孩概率= 患病孩子概率× 1/2。②男孩患病概率=女孩患病概率= 患病孩子概率。AA30人Aa50人aa20人(患病)AA30人Aa50人aa20人(患病)男孩100人女孩100人总数200人(患病男孩的基因型人数占整体总数的比例)(患病男孩的基因型人数占男孩人数的比例)三、患病男孩和男孩患病“患病男孩”与“男孩患病”概率的计算方法(2)由性染色体上的基因控制的遗传病①患病男孩概率=患病男孩的基因型人数占整体总数的比例(即求XbXb或XbY占整体概率)②男孩患病概率=患病男孩的基因型人数占男孩人数的比例(如男孩患病概率则是指所有男孩中患病的男孩占的比例。)XB XB25人XB Xb50人Xb Xb25人(患病)XBY50人女孩100人男孩100人总数200人XbY50人(患病)三、患病男孩和男孩患病XB XB25人XB Xb50人Xb Xb25人(患病)XBY50人女孩100人男孩100人总数200人XbY50人(患病)(2)由性染色体上的基因控制的遗传病精子XB=1/4Xb= 1/4Y = 1/2卵细胞XB=1/2Xb= 1/2巩固练习1.一对表型正常的夫妇,丈夫的母亲患白化病,妻子的父亲患红绿色盲,母亲患白化病。这对夫妇生育一患遗传病男孩的概率是 ( )A.1/16 B.4/32C.7/16 D.5/16√2.一个患有牙齿珐琅质褐色病症的男人与正常女人结婚后,其所有男性后代均正常、所有女性后代都患病。男性后代与正常女性结婚,所生子女都正常。若女性后代与正常男性结婚,其下一代的表现可能是( )A.健康的概率为1/2B.男孩患病的概率为1/2C.患病的概率为1/4D.女孩患病的概率为1/2,男孩正常√三、患病男孩和男孩患病3. 如图表示色盲患者的遗传系谱图,以下说法正确的是( )A.II﹣4与正常女性婚配,生育患病男孩的概率是1/8B.II﹣3与正常男性婚配,后代都不患病C.II﹣3与正常男性婚配,生育患病男孩的概率是1/8D.II﹣4与正常女性婚配,后代都不患病√A.甲病是伴X染色体显性遗传病B.Ⅲ2基因型为AAXbYC.若II5与一正常的女性婚配,则其子女患甲病的概率为1/2D.若Ⅲ1与Ⅲ5 。结婚生了一个男孩,其患一种病的概率为1/8三、患病男孩和男孩患病√4. 如图是甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(为伴性遗传病,显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图。据图分析,下列叙述正确的是( )两种病男正常女正常男甲病女甲病男ⅠIIⅢ四、基因位置的判断在有性生殖的真核生物中,基因可以位于细胞的哪些位置?细胞核(染色体)常染色体性染色体X染色体(伴X遗传)Y染色体(伴Y遗传)XY同源区段细胞质:线粒体 叶绿体ⅠⅡ-2Ⅱ-1四、基因位置的判断1.探究基因位于常染色体上还是位于X染色体上(1)若已知性状的显隐性亲代子代XbXbXBY×XBXbXbY显雄隐雌11:显雌隐雄隐雌×显雄若子代中雌性全为显性,雄性全为隐性,则相应基因在X染色体上若子代中雌性有隐性,雄性中有显性,则相应基因在常染色体上四、基因位置的判断1.探究基因位于常染色体上还是位于X染色体上(2)若未知性状的显隐性正反交实验若正反交子代雌雄表型相同,则相应基因在常染色体上若正反交子代雌雄表型不同,则相应基因在X染色体上四、基因位置的判断2.探究基因位于X、Y染色体的同源区段还是只位于X染色体上(1)适用条件: 已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。(2)基本思路一:用“纯合隐性雌×纯合显性雄”进行实验,观察分析F1 的性状。即:纯合隐性雌纯合显性雄×a.若子代所有雄性均为显性性状→位于X、Y染色体的同源区段上b.若子代所有雄性均为隐性性状→仅位于X染色体上四、基因位置的判断2.探究基因位于X、Y染色体的同源区段还是只位于X染色体上(1)适用条件: 已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。(2)基本思路二:用“杂合显性雌×纯合显性雄”进行实验,观察分析F1 的性状。即:杂合显性雌纯合显性雄×a.若子代中雌雄个体全表现显性性状→此等位基因位于X、Y染色体的同源区段上b.若子代中雌性个体全表现显性性状,雄性个体中既有显性性状又有隐性性状→此等位基因仅位于X染色体上四、基因位置的判断2.探究基因位于X、Y染色体的同源区段还是位于常染色体上(1)适用条件: 已知性状的显隐性和控制性状的基因在性染色体上。(2) 设计思路:隐性的纯合雌性个体与显性的纯合雄性个体杂交,获得的F1全表现为显性性状,再选子代中的雌雄个体杂交获得F2,观察F2表型情况。即隐性纯合雌显性纯合雄×得F1(均显性)♀ × ♂若F2雌雄个体中都有显性和隐性出现 则位于常染色体上若F2中雄性个体全为显性,雌性中既有显性又有隐性 则位于X、Y染色体的同源区段上得F2结果推断巩固练习1、已知果蝇有三对相对性状:长翅与残翅(相关基因用A、a表示)、刚毛与截毛(相关基因用B、b表示),灰身与黑身(相关基因用D 、 d表示)。为探究这三对相对性状的遗传规律,某兴趣小组进行如表所示的实验。提示:图为果蝇X、Y染色体同源区段(Ⅰ区段)和非同源区段(Ⅱ、Ⅲ区段)的示意图。(3)已知控制灰身(D)和黑身(d)的基因位于果蝇的X染色体上。现有纯种果蝇若干,请用一次杂交实验来确定D、d基因在X染色体上的位置是Ⅰ区段还是Ⅱ区段,请完善相关内容。杂交组合________________________。黑身雌果蝇×灰身雄果蝇XDXDXDXdXdXdXDYDXDYdXdYDXdYd雄性Y上有D,雌性X上有d。巩固练习(3)已知控制灰身(D)和黑身(d)的基因位于果蝇的X染色体上。现有纯种果蝇若干,请用一次杂交实验来确定D、d基因在X染色体上的位置是Ⅰ区段还是Ⅱ区段,请完善相关内容。杂交组合________________________。黑身雌果蝇×灰身雄果蝇预期结果①若子代______________,则D、d基因在X染色体上的位置是Ⅰ区段;②若子代____________________,则D、d基因在X染色体上的位置是Ⅱ区段。全为灰身灰身:黑身=1:1XdXd × XDYDXdXd × XDY 展开更多...... 收起↑ 资源预览