资源简介 (共37张PPT)2024中考物理一轮复习山东中考考点精讲精练第3讲 透镜及其应用理考点·固基础抓重点·破难点教材素材、课标素材、真实情景题重探究·破实验透镜及其应用凸透镜成像的动态变化(不妨设光屏上已成清晰的像)类型 操作 变化情况因距离 而变 凸透镜不动,蜡烛移动 蜡烛远离凸透镜,光屏靠近凸透镜,成像变小;蜡烛靠近凸透镜,光屏远离凸透镜,成像变大凸透镜不动,蜡烛和光屏互换 光屏上仍能成清晰像,且放大变缩小、缩小变放大蜡烛和光屏不动,适当移动凸 透镜 光屏上仍能成清晰像,且放大变缩小、缩小变放大类型 操作 变化情况因焦距 而变 加凸透镜或换焦距小的凸透镜 物距不变,像距变小,像变小加凹透镜或换焦距大的凸透镜 物距不变,像距变大,像变大因燃烧 而变 蜡烛不断地燃烧 光屏上的像上移(可向上调节光屏或向下调节凸透镜)因遮挡 而变 用不透明的纸挡住凸透镜的上 半部分或凸透镜上落一小虫子 光屏上的像大小、完整度不变,只是变暗续表1.(2023临沂)在探究凸透镜成像规律的实验中,当蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示时,光屏上恰能承接到烛焰清晰的像。下列判断正确的是( )DA.实验用凸透镜的焦距为B.光屏上的像是烛焰放大的实像C.仅将凸透镜左移不能再次成像D.仅将光屏右移可模拟近视眼成像2.(2023泰安)小芳利用如图所示的装置“探究凸透镜成像的规律”。将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置,调整光屏到凸透镜的距离,使烛焰在光屏上成清晰的像,分别测出物距 和像距 ,实验数据如表所示。下列说法中( )实验次数 1 2 3 4 5物距 60 30 20 15 12像距 12 15 20 30 60①该凸透镜的焦距为 ;②第1次实验的成像规律与照相机成像原理相同;③从第1次实验到第5次实验,成在光屏上的像越来越大;④当 时,移动光屏,可在光屏上成倒立、缩小的清晰实像。A.只有①④正确 B.只有②③正确 C.只有①②正确 D.只有②③④正确[解析] ①由表中数据可知, ,根据 ,成倒立等大的实像,即 ,所以该凸透镜的焦距为 ,故①错误;②第1次实验, ,根据 ,成倒立缩小的实像,照相机就是利用此原理制成的,故②正确;③从第1次实验到第5次实验,物距逐渐减小,根据凸透镜成实像时,物近像远像变大,故③正确;④当 ,此时 ,成倒立放大的实像,故④错误。√3.(2023扬州)如图1,在装有水的杯子里,小红将一支铅笔分别紧贴杯壁内、外竖直放置,两次都观察到铅笔放大的像,俯视图如图2、图3所示。下列说法正确的是( )图1图2图3AA.图2中铅笔向前移,像一直变小 B.图2中铅笔向前移,像先变小后变大C.图3中铅笔向后移,像一直变大 D.图3中铅笔向后移,像先变小后变大[解析] 装有水的杯子相当于凸透镜,两次都观察到铅笔放大的像,且由图示可知像与铅笔在凸透镜的同侧,则可知凸透镜成的是正立、放大的虚像,且图2、3中的铅笔在凸透镜的一倍焦距之内;图2中的铅笔向前移,物距变小,由凸透镜成虚像的规律可知,像距也变小,像一直变小;图3中的铅笔向后移动,物距变大,若铅笔在凸透镜的一倍焦距以内,由凸透镜成虚像的规律可知,像距也变大,像变大;当铅笔在一倍焦距和二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像,物距变大时,像距变小,像变小;当铅笔在二倍焦距以外时,成倒立、缩小的实像,物距变大时,像距变小,像变小;所以图3中铅笔向后移,像先变大后变小;综上所述,A正确。一、看课标2.3.5了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。探究并了解凸透镜成像的规律。了解凸透镜成像规律的应用。1.如图所示,烈日下,应避免将未喝完的矿泉水放在汽车挡风玻璃后,否则可能会导致火灾。这是因为未喝完的矿泉水( )AA.相当于凸透镜,对光有会聚作用 B.相当于凸透镜,对光有发散作用C.相当于凹透镜,对光有会聚作用 D.相当于凹透镜,对光有发散作用2.在探究凸透镜成像的规律时,实验室应保持较____(选填“亮”或“暗”)的环境,为了判断光屏上的像是否最清晰,需要____________移动光屏,观察像是否变模糊。如图所示位置光屏上成清晰的像,则像的大小比烛焰____。暗左右小范围大3.如图所示,小明通过凸透镜看到了提示牌上“关灯”两字放大的像,小明认为“关灯”两字放大的像是实像。你认为小明的说法是______(选填“正确”或“错误”)的,你的判断依据:____________________________。错误凸透镜成实像时,像是倒立的——链接2022版课标2.3.5例74.(2023眉山)班主任用照相机拍摄初三毕业照,在相机底片上成______(选填“放大”或“缩小”)的实像;若两个同学的像出现在照相机取景框外,要拍摄所有同学完整的像,照相机应______(选填“远离”或“靠近”)同学们,同时将镜头向后缩。缩小远离——链接2022版课标2.3.5例75.2023年6月6日是第28个全国“爱眼日”,今年的活动主题为“关注普遍的眼健康”。每位同学都要注意用眼卫生,保护自己的视力,正常眼睛观察物体最清晰而又不易疲劳的距离叫做明视距离,约近视眼凹透镜为 ,但部分同学因忽视用眼卫生,眼睛的明视距离明显小于 ,则此类眼睛很有可能是________(选填“近视眼”或“远视眼”),需要佩戴合适度数的________(选填“凸透镜”或“凹透镜”)来矫正。6.在福建泉州,有位天文爱好者自制了一台如图所示的巨型天文望远镜,它的目镜和物镜使用的都是____透镜。用望远镜观察火星时,火星通过它的物镜所成的像是一个______(选填“正立”或“倒立”)的____(选填“实”或“虚”)像。凸倒立实——链接2022版课标2.3活动建议(3)二、回教材7.照相机镜头相当于一个凸透镜,拍照时,镜头与被拍摄对象之间的距离应______(选填“大于”“等于”或“小于”)二倍焦距。小明去博物馆参观,想把石碑上的文字拍得更大些,可将照相机的镜头______(选填“远离”或“靠近”)石碑。大于靠近——RJ八上P94、LK八上P91图片8.在模拟近视眼的实验中,将蜡烛放在离凸透镜较远的位置,如图所示,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取”下近视眼镜,为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应该将光屏( )BA.远离透镜 B.靠近透镜C.靠近透镜和远离透镜都可以 D.保持在原来的位置[解析] 凸透镜相当于人眼的晶状体,给凸透镜“戴”上近视眼镜,此时光屏上能成一清晰的像;若“取下”近视眼镜,光线会提前会聚。为使光屏上的像清晰,在保持烛焰和透镜位置不变的条件下,应将光屏靠近透镜。——LK八上P96、JK八上P79图片三、真情景9.现在,很多家庭购买了投影电视机。如图所示,某型号投影电视机将传输过来的图像通过投影仪的镜头成像,并将所成的像投射到特制屏幕或者白墙上;屏幕画面的大小可通过移动投影仪的前后位置来调节。关于投影电视机,下列说法正确的是( )DA.投影仪的镜头相当于一个凸面镜B.传输过来的图像通过投影仪的镜头成正立、放大的实像C.使用时,屏幕离投影仪的距离应小于二倍镜头焦距D.要想使屏幕画面更大一些,可将投影仪向远离屏幕的方向移动[解析] 投影仪的镜头相当于一个凸透镜,故A错误;据投影仪的成像原理可知,物距大于焦距、小于二倍焦距,像距大于二倍焦距,即屏幕离投影仪的距离应大于二倍镜头焦距,成倒立、放大的实像,故 错误;要使墙上的像(实像)变大,需要增大像距、减小物距,所以应将投影仪向远离屏幕的方向移动,故D正确。10.模型建构 如图所示,小明手拿一个透明玻璃球,将其放置在距眼睛稍远的位置,透过它能看到远处建筑物倒立、缩小的像,请解释这个现象。[答案] 玻璃球中间厚、边缘薄,相当于凸透镜;远处的建筑物与玻璃球的距离大于其二倍焦距,此时成倒立、缩小的实像;人眼与玻璃球的距离大于像距,会聚成像的光继续传播到人的眼睛中,人就看到了这个像。实验 探究凸透镜成像的规律(2022版课标必做探究类实验,5年22考)【实验结论】当 时, ,成倒立、缩小的实像;当 时, ,成倒立、等大的实像;当 时, ,成倒立、放大的实像;当 时,不成像;当 时,成正立、放大的虚像。例.在“探究凸透镜成像的规律”实验中:【设计并进行实验】1.前面学过,物体离照相机的镜头比较远,成缩小的实像;物体离投影仪的镜头比较近,成放大的实像;物体离放大镜比较近,成放大、正立的虚像。据此小明提出的问题是像的虚实、大小、正倒跟______有什么关系?物距甲2.实验前,小明利用“平行光聚焦法”(如图甲所示)粗略测出凸透镜的焦距为_____ 。焦距越小,凸透镜对光的会聚作用越____(选填“强”或“弱”)。10.0强3.实验前,应使烛焰、凸透镜和光屏的中心在__________,目的是使烛焰的像成在光屏中央。同一高度【分析与论证】4.小明同学记录的实验数据和观察结果如下表。实验次数 物距 像的性质 像距虚实 大小 正倒 1 30 实 缩小 倒立 152 25 实 缩小 倒立 173 22 实 缩小 倒立 184 18 实 放大 倒立 22实验次数 物距 像的性质 像距虚实 大小 正倒 5 15 实 放大 倒立 306 13 实 放大 倒立 437 9 虚 放大 正立 无法测量8 6 虚 放大 正立 无法测量续表分析表中数据回答下列问题。比较物距 与焦距 的关系,可得出:(1)凸透镜成缩小实像的条件是_ _____________________________。(2)凸透镜成虚像的条件是_ ________________________。(3)凸透镜成放大的实像时, ___(选填“ ”“ ”或“ ”) 。当凸透镜成实像时,物距越大,像距越____,像越____,且实像都是______的。物距大于二倍焦距(或 )物距小于焦距(或 )小小倒立乙5.当把蜡烛放在图乙位置时,移动光屏,在光屏上能成______、______的实像;生活中的_______就是利用这个原理制成的。倒立缩小照相机【交流与评估】6.小明将蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上依次摆放,点燃蜡烛后,发现无论如何移动光屏总找不到像,其原因可能是:(写出两种即可)①________________________。②__________________________________________________________。蜡烛在焦点上,不能成像光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度上,像无法成在光屏上7.凸透镜的位置固定不动,当蜡烛向右(靠近透镜)移动一段距离后,要在光屏上再次成清晰的像,需将光屏向____(选填“左”或“右”)移动。右8.由于实验时间较长,蜡烛变短,为让像重新成在光屏的中央,下列操作可行的是______。①蜡烛下移一段距离 ②光屏上移一段距离③透镜下移一段距离②③9.在光屏上成清晰的像后,取一副近视镜放在凸透镜和蜡烛之间,要使光屏上还能成清晰的像,保持凸透镜和光屏的位置不动,可将蜡烛适当向____(选填“左”或“右”)移动。左10.(2023鞍山)保持蜡烛与凸透镜位置不变,用另一个凸透镜替换原透镜,发现需将光屏向右移动才能在光屏上重新得到清晰的像,此时像与原来的像相比______(选填“变大”或“变小”),新换用的凸透镜的焦距______(选填“大于”或“小于”)原凸透镜的焦距。变大大于11.若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是__________(选填“完整的像”“一半的像”或“无法成像”)。完整的像12.图乙中,透镜不动,将蜡烛与光屏互换位置,光屏上仍能得到清晰的、且是倒立______的实像。若蜡烛、光屏位置不动,将凸透镜移动至____ 刻度线处,也可以成倒立______的实像。放大35放大13.(2023鞍山)如果小明只将图乙中的凸透镜换成薄玻璃板,前后移动光屏,他______(选填“能”或“不能”)在光屏上直接观察到烛焰的像。不能丙14.(2023苏州)如图丙所示是航天员王亚平太空授课制作水球时呈现的情景,假设她稍向后远离水球,则她在球中所成的像将______(选填“变大”“变小”或“不变”)。变小15.(2023朝阳)有同学用由几个发光二极管做成的“ ”字样的发光体代替蜡烛进行实验,你认为其好处是__________________________________(写出一点即可)。可以增加物体的亮度,使成像更清晰丁16.当蜡烛在光具座 处时,光屏在 处得到了烛焰清晰的像,如图丁所示。现将蜡烛由 处向左移动 到 处,为再次在光屏上成清晰的像,则应将光屏向____(选填“左”或“右”)移动,移动距离 ___(选填“ ”或“ ”) ,这时成__________(填像的特点)的实像。左倒立放大戌17.如图戊所示是小明通过实验得到的凸透镜成像时的像距 和物距 关系的图象,由图象可知,成实像时物距逐渐减小,像距逐渐______。当 时,物体移动速度______(选填“大于”“小于”或“等于”)像移动速度;当 时,物体移动速度______(选填“大于”“小于”或“等于”)像移动速度。增大大于小于18.创新设计 实验结束后,小亮认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒的,而且左右也是相反的。请你设计一种简单的方法验证小亮的观点。_____________________________________________________________________________。沿垂直于光具座方向吹动烛焰,观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方向相反 展开更多...... 收起↑ 资源预览