古诗词诵读《登快阁》课件 (共36张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

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古诗词诵读《登快阁》课件 (共36张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

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(共36张PPT)
部编教材高中语文 选择性必修(下册) 古诗词诵读
课堂导入
登临远眺,逝去的是历史,留下的是风景。泱泱五千年的中华,目睹了多少文人的心酸,沉蕴着多少历史的泪水,山水无言,若无人来唤醒这逝去的一切,或许,目睹了沧桑变化的山水就只能一直沉默下去……
课堂导入
登临是古人抒情的一种方式。或喜或悲,或激情豪迈,或低昂依旧,“花近高楼伤客心,万方多难此登临。”中体现的是黯然心伤。“登临吴蜀横分地,徙倚湖山欲暮时。”中体现的是满腔愁绪。“会当凌绝顶,一览众山小。”中体现的是豪迈气概。那黄庭坚的《登快阁》表现了他怎样的情感呢,我们一起来学习。

知人论世,了解作者生平与诗歌创作背景。

反复诵读诗歌,理解诗词内容。通过分析意象、意境,品鉴诗歌的艺术特色

感悟诗人渴望归隐却又羁留官场、不与人争但求济世安民的士大夫情怀
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
目录
文化常识
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
了解作者
黄庭坚(1045.8.9-1105.5.24),字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,洪州分宁(今江西省九江市修水县)人,北宋著名文学家、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,与杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄庭坚为其中一宗)之称。与张耒、晁补之、秦观都游学于苏轼门下,合称为“苏门四学士”。生前与苏轼齐名,世称“苏黄”,著有《山谷词》且黄庭坚书法亦能独树一格,为“宋四家”之一。
(1045—1105)
“江西诗派”的鼻祖:江西诗派是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。
祖:杜甫
宗:黄庭坚、陈师道、陈与义
——“一祖三宗”
特点:“夺胎换骨”“点铁成金”“自成一家”
江西诗派
成语积累
夺胎换骨:汉语成语,意思是本为道家语,指夺人之胎以转生,易去凡骨为仙骨。后比喻学习前人不露痕迹,并能创新。出自《冷斋夜话》。
点铁成金:古代神话故事,用手指点一下,铁石就能变成金子。比喻修改文章,略加改动,就能使文章增色许多。也做“点石成金”。
黄庭坚被任命为吉州太和县知县,这是他入仕以来首次担任地方官,处理公事十分认真负责。他亲见人民的种种疾苦,而王安石新法在实行过程中受到扭曲,并不能给人民带来实际好处,甚至有时还加重他们的负担。黄庭坚对这一切深感忧虑而又无能为力,所以时时生出归隐之念。
宋神宗元丰五年(1082),黄庭坚当时在吉州泰和县(今江西泰和县)知县任上,公事之余,诗人常到"澄江之上,以江山广远,景物清华得名"(《清一统治·吉安府》)的快阁览胜。这一首著名的七律就是写登临时的所见所感。
写作背景
初步感知
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
登快阁
黄庭坚
痴儿/了却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。
落木/千山/天/远大,澄江/一道/月/分明。
朱弦/已为/佳人/绝,青眼/聊因/美酒/横。
万里/归船/弄/长笛,此心/吾与/白鸥/盟。
liǎo
chéng
诗歌诵读
诵读感悟
我并非大器,只会敷衍官事,趁着傍晚雨后初晴,登上快阁。
举目远望,时至初冬,万木萧条,天地更显得阔大。而在朗朗明月下澄江分明地向远处流去。
友人远离,早已没有弄弦吹箫的兴致了,只有见到美酒,眼中才流露出喜色。
想想人生羁绊、为官多舛,还真不如找只船坐上去吹着笛子,在那里与白鸥做伴逍遥自在,岂不是更好的归宿。

深入探究
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
V
登快阁
黄庭坚
痴儿/了却/公家/事,
快阁/东西/倚/晚晴。
落木/千山/天/远大,
澄江/一道/月/分明。
朱弦/已为/佳人/绝,
青眼/聊因/美酒/横。
万里/归船/弄/长笛,
此心/吾与/白鸥/盟。
首联:记叙,照应题目,记述登楼一事。
颔联:写景,描写登楼所见美景。
颈联:抒情,抒发登楼所生之感。
尾联:言志,弃官归隐,向往自由。
整首诗意蕴隽永,语势流贯,近代文人潘伯鹰评价此诗“一气盘旋而下”。
写作思路
痴儿/了liǎo却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。
【思考1】这首诗告诉我们黄庭坚登快阁的直接原因和直接目的是什么?
首联
登阁的原因:公事扰人,心中略有“不快”,
登阁的目的:“寻快”。具体来说就是欣赏美景。
手法:叙事抒情
赏析诗歌
痴儿/了liǎo却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。
首联
【思考探究】这两句写了些什么?作者为什么自称为“痴儿”?
明确:首联写了作者公务之暇登快阁眺望。
“痴儿”是作者的自嘲,意思是只会“了官事”的是痴子,没有什么本领,不是办大事的材料,颇有自我嘲笑的意味,显示出一种孤傲不羁的神情
赏析诗歌
痴儿/了liǎo却/公家/事,快阁/东西/倚/晚晴。
首联
【思考探究】运用了什么典故?
典故:
①前句是用《晋书傅咸传》所载夏侯济之语,“生子痴,了官事,官事未易了也。了事正坐痴,复为快耳!”表达诗人为官事所困。
②后句用杜甫“注目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”之典,表现诗人了却官事,登上快阁,尽览美景的愉悦心情。
作铺垫
对仕途的厌倦、对自然的喜爱。
赏析诗歌
请分析首联中“了却”和“倚”的内涵。
赏析诗歌
“了却”写出办完公事后如释重负的轻快心情,含蓄表达诗人了对官场的厌烦。
“倚”指斜靠栏杆远眺晚晴余辉,体现了诗人对自然美景的热爱。
痴儿了却公家事,
快阁东西倚晚晴。
考点:炼字
答题思路:释字义+手法+效果
登上快阁,黄庭坚见到怎样的美景呢?
落木千山天远大,澄江一道月分明。
杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,
谢眺“余霞散成绮,澄江静如练” 。
赏析诗歌
化用诗句
落木千山天远大,澄江一道月分明。
①景象:重叠的千山,无边的落木,高远的天空,澄澈的江水,清明的夜(秋)月;意境高远壮阔(空明阔大),寥廓明净。
②感情:表现了作者心境的空明,襟怀的辽阔,感悟的幽深。寄托了作者向往大自然的感情。
③手法:夸张:“千山”,极言山之多。
对比:“千山”对“一道”,极言眼前景色之开阔简练;
衬托:借落木、月影衬托天地的宽广、清明的美丽秋景。表现了作者襟怀的远大和心境的空明。
用典:化用了杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,谢眺“余霞散成绮,澄江净如练”和柳宗元“木落寒山静,江空秋天月明”的名句。
赏析诗歌
朱弦已为佳人绝,
青眼聊因美酒横。
面对此情此景,他想到了什么?
前句用伯牙子期的故事。《吕氏春秋·本味篇》载:“钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。慨叹知音不在,我又与谁弄琴?”表达知音难觅的孤寂之情。
赏析诗歌
借典抒情
朱弦已为佳人绝,
青眼聊因美酒横。
面对此情此景,他想到了什么?
后句用阮籍青白眼事。史载阮籍善为青白眼,“见礼俗之士,以白眼对之,见所悦之人,乃见青眼” (《晋书·阮籍传》)。感叹自己有志向,有抱负无法得以实现的寂寞与无奈。
赏析诗歌
借典抒情
解读诗歌
朱弦/已为/佳人/绝,青眼/聊因/美酒/横。
颈联
【思考探究】颈联主要运用了什么手法?表达了怎样的感情?
考点:手法题
答题思路:点明典故+什么典故+效果(思想情感)
颈联巧用典故,前句用伯牙捧琴谢知音的典故,后句用阮籍青白眼的典故。感叹自已心怀志事,世无知音,所以如伯牙之绝琴,不再弹奏,聊且借金樽美酒遣怀自娱。写出了诗人因世无知己、怀才不遇而借酒解愁的苦闷与无奈,也表现了诗人不与世俗同流合污的超脱和孤傲的情怀。
为什么选择白鸥这一意象?
赏析诗歌
后人以与鸥鸟盟誓代指退隐之志,即摒弃功名利禄,了却营营之心,泛游于自然之中,从而获得逍遥无为的人生。
语出《列子·黄帝》:“海上之人有好(沤) 鸟者,每旦之海上从沤鸟游,沤鸟之至者,百住而不止。其父曰:‘吾闻沤鸟皆从汝游,汝取来吾玩之。’明日之海上,沤鸟舞而不下也。”
赏析诗歌
归隐,似乎是中国古代士人与出世、入世之间的一种矛盾选择。初唐诗人王绩,三仕三隐,最终还是隐居以终老;陶渊明久居樊笼,认清了官场污浊与昏暗,他选择“穷则独善其身”般的内心坚守,归隐山林,终“复得返自然”。
但黄庭坚不一样。通过知人论世可知,尽管他“痴留”于繁冗的仕事而登阁抒怀,倚晚晴而得以暂时地忘却烦恼。他渴望归隐山间,却终未归隐,一生都在浮沉之中走过。他的坚持不是强撑硬扛,而是中国古代仁人志士最初的坚持:“修身齐家治国平天下”中的“修身”,或者说是《孟子》所言:“穷则独善其身,达则兼善天下。”在动荡不安的年代,有志之士能坚守初心,便能守住那个时代的风骨。这才是黄庭坚的处境中“自得其乐”的真正原因。
赏析诗歌
这首诗表达了诗人多方面的感情,请结合全诗分析。
赏析诗歌
对官场生活的厌倦
对大自然美景的热爱
对缺少知己,怀才不遇的苦闷和感慨
想远离世俗,对隐居生活的向往
这一首著名的七律是诗人任太和县知县时登快阁的所见所感。诗中通过倚阁观望江、天的描述,勾勒了一幅深秋傍晚的图画,抒发了作者为官在外的一种失意无聊和归隐的情怀。
主旨
1.黄庭坚《登快阁》中运用浅近诙谐的通俗之语点题,渲染如释重负的欢快心情的语句是: , 。
2.黄庭坚作诗善于锻炼熔造前人诗句,诗中化自杜甫的“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”的诗句“ , ”。
3.《登快阁》中“ , ”两句写的意境辽远间大、空明澄澈。清代学者张宗泰评此二句道:“其意境天开,则实能劈古今未泄之奥妙。”
4.《登快阁》中,词人用映衬的表现手法描绘初登快阁亭时所览胜景,“ , ”两句展现诗人远望无数秋山,落叶飘零,浩渺的天空显得更加辽远阔大,澄明清澈的江水淙淙流驶,映照在江水中的明月,愈加空明澄澈。
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴
落木千山天远大 澄江一道月分明
落木千山天远大,澄江一道月分明
落木千山天远大,澄江一道月分明
情景默写
5.古人常用鸥鸟、渔夫表隐居之意,黄庭坚《登快阁》中借类似意象表达归隐之意,相关语句是: , 。
6.《登快阁》中,表达作者辞官归乡,回归自然过自由自在生活愿望的两句是: , 。
7.《登快阁》中“ , ”道出了作者的希望,解脱的出路何在呢?这就很自然地引出了诗人的归船、白鸥之想。
8.《登快阁》中,巧用典故,“ ”化用伯牙捧琴谢知音,“ ”化用阮籍青白眼事,表达自己抱负无法实现、自己胸怀无人理解的痛苦。
9.黄庭坚在《登快阁》中借用典故表达抱负无法实现、胸怀无人理解的痛苦的两个句子是: , 。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟
万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟
朱弦已为佳人绝
青眼聊因美酒横
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横
情景默写
课外拓展
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。
登高(杜甫)
风急/天高/猿啸哀,渚清/沙白/鸟飞回。
无边/落木/萧萧下,不尽/长江/滚滚来。
万里/悲秋/常作客,百年/多病/独登台。
艰难/苦恨/繁霜鬓,潦倒/新停/浊酒杯。
比较阅读
比较阅读《登高》和《登快阁》在写景上的异同点。
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶,长江滚滚涌来奔腾不息。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。
历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。

相同点
观景方式
意象选择
景物特点
都是登高所见秋景。
写到落木、江水。
写出秋景高远辽阔的特点。
比较阅读
不同点
意象
江水
意境
黄诗写到山、月,杜诗没有。
杜诗写江水奔流之态,黄诗写江水的明净。
杜诗沉郁悲凉, 黄诗更显轻松明快。
比较阅读






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