【热点专题· 浙江专版】中考二轮道德与法治复习学案 专题6 精神家园 学案(教师版 学生版)

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【热点专题· 浙江专版】中考二轮道德与法治复习学案 专题6 精神家园 学案(教师版 学生版)

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2024中考热点专题6:精神家园
热点素材一:2023年6月2日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。他强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明。
热点素材二:2023年6月10日是我国第七个文化和自然遗产日。截至2022年12月,我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,居世界第一,令人自豪。
热点素材三:2023年7月3日,第三届文明交流互鉴对话会暨首届世界汉学家大会在北京开幕,主题为“落实全球文明倡议,携手绘就现代化新图景”。中共中央总书记、国家主席习近平在贺信中强调,中方愿同各方一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,落实全球文明倡议,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越,携手促进人类文明进步。
热点素材四:2023年6月21日,福建省委常委会会议指出,要坚定文化自信,强化文化担当,勇担文化使命,奋力推进文化强省建设。要加强历史文化保护与传承,加快发展文旅经济,培育壮大文化创意等产业。要深化研究阐释,推出一批有深度有分量的理论成果,增强福建文化传播力影响力。
热点素材五:2023年6月7日,首届文化强国建设高峰论坛在深圳开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信。习近平强调,我们要全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,更好担负起新的文化使命,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,激发全民族文化创新创造活力,在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,不断促进人类文明交流互鉴,为强国建设、民族复兴注入强大精神力量。首届文化强国建设高峰论坛以“推进文化自信自强 促进文明交流互鉴”为主题。
1.从中华文化的角度
(1)①独具特色的语言文字。②浩如烟海的文化典籍。③名扬世界的科技工艺。④异彩纷呈的文学艺术。
(2)源远流长,博大精深,薪火相传,历久弥新。具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(3)中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。
(4)①中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。②文化是一个国家、一个民族的灵魂。③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
2.从文化自信的角度
(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(2)没有高度文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(3)坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
3.从民族精神的角度
(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
(3)①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。②一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。③伟大的民族精神始终是中华民
族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(4)①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中:勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
4.从传统美德的角度
(1)内涵丰富,博大精深。
(2)①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
(3)①传统美德是中华文化的精髓。②蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神
力量。③中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
(4)①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。③了解和宣传中华传统美德,学习古今具有中华传统美德的英雄人物事迹。④在日常生活中认真践行中华传统美德,如热爱祖国、爱岗敬业、孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、自强不息、助人为乐、扶危济困等。
6.从文化(文明)交流互鉴的角度
(1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
(2)面对多样的文化,各国应当用开放、包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(3)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
(4)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
(5)要积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
【猜想1】传承文化基因
【精彩亚运惊艳世界】
2023年9月23日晚,举世瞩目的第十九届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场隆重举行。
材料一 潮,是一往无前的形象,在中国文化中一直被寓以特殊的含义。潮是钱塘江潮涌,是体育的跃动,是浙江的精神,更是时代的脉搏,所以开幕式以《潮起亚细亚》为总主题,寓意着新时代的中国正与亚洲、世界交融激荡,就像浪潮一样奔涌向前。
材料二 杭州亚运会开幕式全程充满中国古典哲学和中式美学的意蕴,亮点频出,为全球观众带来了惊叹和赞叹,也为今后我们举办盛会提供了宝贵的经验。
亮点1 杭州亚运会首次以“数字烟花”代替了“实物烟花”,通过三维动画、AR技术等数字科技,从仰视、俯视、倒视等角度.用电子烟花为观众演绎一场视览盛宴,灿烂效果不亚于实体烟花的同时,还实现了零碳排放。 亮点2 数实融合点火仪式将数字世界和现实世界相结合,让虚拟和真实相互融合,创造全新的体验。在点火仪式中,无人机编队、3D双威亚技术在大型空间中的首次应用、灯光音效等多种元素相结合,呈现出壮观而神秘的视觉效果。 亮点3 以良渚之光交映秋分之辉,宋韵画卷中处处见风雅,“大莲花”里钱塘潮涌……聚焦秋分与桂花、水与潮、宋韵与诗词三组文化元素,将东方美学娓娓道来,开幕式唯美惊艳瞬间中的匠心独运,令人惊叹。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)杭州亚运会开幕式《潮起亚细亚》的主题口号符合当今世界的哪些特点
(2)结合材料二谈谈杭州亚运会开幕式的成功举办给我们带来哪些经验
(3)如果你在杭州亚运会赛场上观看比赛,你会以怎样的姿态展示一个中国观众的文明形象
【答案】(1)当今世界是一个开放、发展、紧密联系的世界。
(2)①以“数字烟花”代替了“实物烟花”,实现了零碳排放,说明坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在,空气常新。或:贯彻绿色的新发展理念,实现中华民族永续发展。②用数实融合创新点火仪式、3D双威亚技术在大型空间首次使用,说明我们坚持创新驱动发展战略。或:坚持创新是引领发展的第一动力。或:我们增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。③杭州亚运会展示的中华文化惊艳世界,说明我们坚定文化自信,延续文化血脉。或:推动中华优秀传统文化创造性转化,创新性地发展。
(3)作为一名中国观众,我将自觉遵守赛场秩序和规则,热情友好大方,为来自不同地方的运动员鼓掌加油,文明观赛。
【分析】考点考查:当今世界的特征、生态文明建设、创新、文化自信、遵守规则、文明有礼。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、道德修养。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用当今世界的特征的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:杭州亚运会开幕式《潮起亚细亚》的主题口号→可链接当今世界的特征。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家, 需要运用生态文明建设、创新、文化自信的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:以“数字烟花”代替了“实物烟花”,实现了零碳排放→可链接坚持节约资源和保护环境的基本国策;贯彻绿色的新发展理念。
关键词②:用数实融合创新点火仪式、3D双威亚技术在大型空间首次使用→可链接坚持创新驱动发展战略;创新是引领发展的第一动力;增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
关键词③:杭州亚运会展示的中华文化惊艳世界→可链接坚定文化自信;推动中华优秀传统文化创造性转化。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查以怎样的姿态展示一个中国观众的文明形象,为开放性试题,言之有理即可。
【猜想2】守护精神家园
“从一粒米溯源上山万年‘稻’路。”阅读材料,回答问题。
材料一 9月26日,“万年上山世界稻源”——“上山文化”考古特展暨2022年度“让文物走进百姓生活”系列活动在金华市博物馆拉开帷幕。金华市文化广电旅游局局长叶顺清表示,近年来,我们通过编制实施上山考古遗址公园总体规划、成立浙中考古基地、组织拍摄《万年上山》纪录片等多种形式向世人诉说上山故事,让文化开口说话。
(1)金华文化广电旅游此举是“五位一体总体布局”哪一方面的体现?让文化开口说话对我们一个自信的中国人有何启示。
材料二 此前,“上山文化”作为“世界稻作之源”多次参加国内外学术界交流获得广泛认可,擦亮了浙江文化的金名片,本次特展是围绕“上山文化”主题开展考古特展,推出融媒互动直播和系列短视等内容,也将通过数字旅游产品和文创产品等方式让“上山文化”走进百姓生活场景、融入百姓生活,推动大众对“上山文化”的品牌认知度和传播力。
(2)结合材料二,说说我们应该如何延续上山文化的灿烂。
材料三 文化产业是金华的特色优势产业。近年来,金华不断强化文化产业发展顶层设计,修订完善一系列产业扶持政策,基本形成了以影视文化、文化制造、文化旅游等为代表的文化产业发展体系;实施文化产业培育工程,培育大企业、大项目,新增文化企业100家;以创新引领做强文化产品制造贸易,不断夯实金华文章产业的底座基础……金华市文化产业实现跨越式发展。
(3)结合材料三,请你解锁金华市发展文化产业的成功密码。
【答案】(1)文化建设。自信的中国人对文化有底气。
(2)①从“上山文化”作为“世界稻作之源”多次参加国内外学术界交流获得广泛认可看出延续文化要加强文化交流,坚定文化自信(或不忘本来,吸收外来,面向未来)。②从推出融媒互动直播和系列短视等内容,让“上山文化”走进百姓生活场景、融入百姓生活,可看出延续文化要推动文化创新性发展,面向大众。
(3)①“金华修订完善一系列产业扶持政策,基本形成了以文化为基础的文化产业发展体系”体现了要加强文化产业发展的政策支持。②“发展文化企业/支持(培育)文化企业”体现要发展将文化优势转化为经济优势,鼓励支持引导非公有制经济的发展。③“以创新引领做强文化产品制造贸易’体现要以创新促进文化产业的发展。
【分析】考点考查:自信中国人、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为金华, 需要运用自信中国人的有关知识,从体现、启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“万年上山世界稻源”——“上山文化”考古特展暨2022年度“让文物走进百姓生活”系列活动在金华市博物馆拉开帷幕→可链接文化建设。
关键词②:实施上山考古遗址公园总体规划、成立浙中考古基地、组织拍摄《万年上山》纪录片→可链接自信的中国人对文化有底气。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为我国, 需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:“上山文化”作为“世界稻作之源”多次参加国内外学术界交流获得广泛认可→可链接延续文化要加强文化交流,坚定文化自信。
关键词②:推出融媒互动直播和系列短视等内容,也将通过数字旅游产品和文创产品等方式让“上山文化”走进百姓生活场景、融入百姓生活→可链接延续文化要推动文化创新性发展,面向大众。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为金华市, 需要运用发展中国特色社会主义文化的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:金华修订完善一系列产业扶持政策,基本形成了以文化为基础的文化产业发展体系→可链接要加强文化产业发展的政策支持。
关键词②:发展文化企业/支持(培育)文化企业→可链接要发展将文化优势转化为经济优势,鼓励支持引导非公有制经济的发展。
关键词③:以创新引领做强文化产品制造贸易→可链接要以创新促进文化产业的发展。
第三步:整合信息,组织答案。
【猜想3】文化交流互鉴
阅读材料,回答问题。
2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。某校九年级开展“赓续历史文脉,谱写当代华章”的主题探究活动,请你参与其中。
【探究一】感悟文化魅力
2023年9月23日,浙江杭州第19届亚洲运动会开幕式上,良渚、宋韵、诗词、丹桂,从风雅颂歌到梅兰竹菊等满满的中国文化元素“刷屏”现场。东道主中国以绵延五千年的文化印记,向八方宾朋展现了一场体育盛会如何牵手“中国式浪漫”。
(1)结合材料,谈谈你对中华文化的认识。
【探究二】加强文化交流
丝绸之路是东西方文明交流中最重要的通道之一。下表为不同时期中国与世界各国通过丝绸之路加强文明交流的主要表现。
古代 中国的丝绸、茶叶、瓷器、四大发明、养蚕技术等成果传向西方和世界,同时,中国也接收了胡椒、亚麻、香料等物品及各地区的文化、语言、宗教和科技等方面的影响。
当前 中国与世界各国在科技、教育、文化、卫生、民间交往等领域的合作蓬勃开展,从宗教到哲学、从道德到法律、从文学到绘画、从戏剧到音乐、从城市到乡村,形成了覆盖广泛的世俗礼仪、写下了传承千年的不朽巨著、留下了精湛深邃的艺术瑰宝、形成了种类多样的制度成果,为世界提供了丰富的文明选择。
(2)结合材料,分析中国与世界各国文明交流的重要意义。
【探究三】担负文化使命
习近平总书记指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。走向未来的少年,要担负起文化使命。
(3)结合上述材料,请你完成以下倡议(至少完成3条)。
倡议
为落实习近平总书记的讲话精神,传承中华传统优秀文化,推动中国与世界各国文明的交流发展,建设文化强国、建设中华民族现代文明。特此,倡议青少年应该:① 。② 。③ 。
【答案】(1)①源远流长、博大精深,具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。虽历经沧桑仍薪火相传、历久弥新。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(2)①中华文明在交流互鉴中发展,中国与世界各国文明交流,从不同文明中寻求智慧、汲取营养,有助于中华文明的发展。②能够推动世界文明的进步,与其他文明携手解决人类共同面临的各种问题。③文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中国与世界各国文明的交流,有利于通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。
(3)①坚定文化自信,学习、传承和弘扬中华优秀传统文化;②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少年交流中提高我们的影响;③坚持以我为主,兼收并蓄,学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,促进文明的交流互鉴;④要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类共同发展的责任。
【分析】考点考查:中华文化的特点、地位,发展中国特色社会主义文化,文明的交流互鉴,当代青年的情怀和使命。
能力考查:理解应用能力。
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识。
【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:杭州亚运会上中国文化元素“刷屏”现场→中华文化的特点;
关键词②:中华文化印记,向八方宾朋展现“中国式浪漫”→中华优秀传统文化的地位和作用。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用文明交流互鉴的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:古代、当今不同时期中国与世界各国通过丝绸之路加强文明交流的表现→有利于中华文明的发展,也有利于推动世界文明的进步,有利于人类社会的发展。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用发展中国特色社会主义文化、文明交流互鉴、当年青年的情怀和使命的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:传承中华传统优秀文化→坚定文化自信,学习、传承和弘扬中华优秀传统文化;
关键词②:推动中国与世界各国文明的交流发展,建设文化强国、建设中华民族现代文明→促进文明的交流互鉴,学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,肩负起当年青年的使命。
第三步:整合信息,组织答案。
(一)单项选择
1.良渚云上迎宾,往来跨越古今。良渚数字文化社区在浙江杭州“云开园”,数字文化社区将历史文化遗产素材融入动漫游戏、数字传媒、广播影视等产业,力争让古老和现代在此相遇,更好推动良渚文化走向世界。良渚数字文化社区“云开园”有利于( )
①展示中华优秀传统文化的魅力 ②引导公众向上向善、扬善抑恶
③加快良渚文化的传播与发展 ④帮助企业获得更多的经济收益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题主要考查中华文化。根据材料,良渚数字文化社区在浙江杭州“云开园”,有利于让更多的人了解良渚文化,良渚文化作为中华优秀传统文化的一部分,良渚数字文化社区“云开园”有利于展示中华优秀传统文化的魅力,故①正确。良渚数字文化社区“云开园” ,更好推动良渚文化走向世界,有利于加快良渚文化的传播与发展,故③正确。②④与题意无关。故选B。
【点睛】道德与法治学科试题中文字较多,建议先细读材料再答题,选择最符合题意的选项。
2.浙江省委书记车俊在海峡两岸青年发展论坛开幕式致辞中介绍了浙江经济社会发展和对台交流合作的情况。浙江已成为大陆与台湾往来交流最为广泛的省份之一,近年来为推动浙台青年的交流交往做了大量工作。对浙台青年交流交往的意义,下列说法不正确的是( )
A.增进理解、信任 B.消除两岸发展差异
C.推动两岸关系和平发展 D.促进弘扬中华优秀传统文化
【答案】B
【详解】本题考查维护祖国统一。解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女共同愿望,是中华民族根本利益所在。两岸同胞同根同源、同文同种,是命运与共的骨肉兄弟,是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富,也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。浙台青年交流交往开展有利于增进两岸青年的理解、信任;推动推动两岸关系和平发展、促进弘扬中华优秀传统文化。所以ACD说法正确;B说法错误,不能消除两岸发展差异。据题意要求,故选B。
3.当地时间2023年10月19日,联合国世界旅游组织全体大会第25届会议公布2023年联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”名单,我国____、浙江下姜村、甘肃扎尕那村和陕西朱家湾村入选( )
A.安徽西递村 B.浙江余村 C.重庆荆竹村 D.江西篁岭村
【答案】D
【详解】时政题,解析略。
4.杭州市安吉路实验学校706班的张裕周发现七年级上册教材《人文地理》书本中,海地被标为了“西班牙语”,实际上应为拉美唯一的法语国家。他把教材里的错误,给出版社发了邮件,得到了浙江出版集团的认可。这启示我们要( )
A.学会独立做事,做更好的自己 B.开发创造潜力,敢于打破常规
C.培养批判精神,敢于向权威挑战 D.追求心理健康,积极面对困难
【答案】C
【详解】本题考查批判精神。
C:材料通过706班的张裕周指出《人文地理》书本中的错误的事例,启示我们要培养批判精神,敢于向权威挑战,故C说法正确;
AB:材料强调的是批判思维,故AB不符合题意;
D:这与题文的主旨内容不符,故D不符合题意;
故本题选C。
5.浙江杭州良渚国家考古遗址公园通过“云展览”“慢直播”等开放活动,让市民感受良渚文化;故宫博物院推出“云游故宫”平台,方便用户全方位欣赏和领略故宫之美……中华优秀传统文化在新时代焕发新生机,“国潮”备受年轻人追捧。这启示我们( )
A.中华民族用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化
B.源远流长、博大精深的中华文化虽历经沧桑仍薪火相传
C.中国特色社会主义文化,植根于中国特色社会主义伟大实践
D.弘扬中华优秀传统文化,要坚定文化自信,不断铸就中华文化新辉煌
【答案】D
【详解】本题考查坚定文化自信。
D:依据题文描述,中华优秀传统文化在新时代焕发新生机,“国潮”备受年轻人追捧。根据所学知识可知这启示我们要弘扬中华优秀传统文化,要坚定文化自信,不断铸就中华文化新辉煌,D说法正确;
A:题文中没有体现中华民族创造了灿烂的中华文化,A说法与题不符;
BC:题文中体现的是优秀传统文化创新。中华文化历经沧桑仍薪火相传,植根于中国特色社会主义伟大实践在题文中没有体现,BC说法与题不符;
故本题选D。
6.2023年11月11日,中国新增三项全球重要农业文化遗产:河北宽城传统板栗栽培系统、安徽铜陵白姜种植系统和浙江仙居古杨梅群复合种养系统。至此,我国全球重要农业文化遗产增至22项,数量继续保持世界首位。我国新增全球重要农业文化遗产认定( )
①增强了中国人民内心深处的自信和自豪
②减轻了我国承担世界文化遗产保护的责任
③有效保护了当地农业物种和生物多样性
④全面继承和弘扬了中华民族传统民俗文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【详解】本题考查坚定文化自信。
①③:我国新增全球重要农业文化遗产认定,有利于坚定文化自信,增强了中国人民内心深处的自信和自豪,有效保护了当地农业物种和生物多样性,故①③说法正确;
②:有利于增强我国承担世界文化遗产保护的责任,故②错误;
④:批判继承和弘扬中华民族传统民俗文化,故④错误;
故本题选B。
7.被业界誉为“管道医生”“焊接状元”的污水管道维修工丁卫松,从拿起焊枪到成为浙江首位获评正高级职称的一线工人,他一干就是30余年。他用知识之刀、创新之刀、责任之刀践行着劳动的真谛,演绎了奉献的初心。丁卫松的事迹告诉我们( )
①应树立正确的劳动观和价值观②脑力劳动者才是国家的建设者
③以过硬的本领绽放绚丽的光彩④发扬实干精神创造美好新生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【详解】本题考查尊重劳动和尊敬劳动者。
①③④:材料通过污水管道维修工丁卫松的故事,启示我们要树立正确的劳动观和价值观,以过硬的本领绽放绚丽的光彩,发扬实干精神创造美好新生活,故①③④说法正确;
②:脑力劳动者和体力劳动者都是社会的建设者,故②说法错误;
故本题选C。
8.以下人物故事共同反映的主题是( )
人物1:十几年间,邓小岚在山村义务支教,她用手中的“音乐魔棒”点化了贫瘠寂寥的山、冰冻寂寞的河,更点亮了闭塞羞怯的山里孩子们的美好未来。
人物2:浙江衢州的“早餐奶奶”毛师花,卖5角钱早餐27年不涨价。为了让山区娃早上吃得饱,甘做“赔本买卖”。一份“廉价”早餐,有一颗金不换的爱心。这份爱,温暖了无数少年的成长路,也激发了无数人接力爱心!
A.医者仁心,救死扶伤 B.无私奉献,止于至善
C.热爱音乐,热爱教育 D.战胜挫折,拼搏奉献
【答案】B
【详解】本题考查止于至善、无私奉献。
ACD:观点虽然正确,但不是共同反映的主题,故ACD不符合题意;
B:题文中邓晓岚义务支教、“早餐奶奶”毛师华27年早餐不变价,体现了至善的追求,是积极承担社会责任,无私奉献的表现,故B说法正确;
故本题选B。
9.学习交流活动中,某小组分享了以下新闻:
★台北松山文创园区举办“年节故事展”,演绎中国童活故事;台南“台湾灯会”以“龙来台湾”恭贺农历新年……★在浙江,“千封家书寄台湾”活动让“家书”跨越海峡,传递乡情;在四川,两岸同胞在“在川台青新春围炉会”中同唱《相亲相爱一家人》,共叙亲情、共庆新春……
由此可知,该小组分享的主题为( )
A.中华文化是共同的精神财富 B.“和平统一、一国两制”方针
C.两岸同胞是血浓于水的一家人 D.实现祖国完全统一
【答案】C
【详解】本题考查维护祖国统一。
C:材料体现两岸同胞共叙亲情、乐享天伦,可以看出两岸同胞是血浓于水的一家人,故C正确;
A:中华文化是两岸同胞共同的精神财富,故A错误;
B:“和平统一、一国两制”与题干材料无直接联系,故B不符合题意;
D:我国还没有实现完全统一,故D错误;
故本题选C。
10.2022年2月,浙江临海三年级学生陈一逸在预习时发现了语文书上有一课的配图有错误,他和妈妈一起给出版社写了信。今年新学期,母子俩翻阅三年级的语文新书时,发现语文书上这课的配图做出了修改。据了解,陈一逸从小就对生物学知识表现出浓厚的兴趣,说自己将来想成为古生物学家。这告诉我们( )
①学会独立思考,不必听从他人意见②要发现并保持对学习的兴趣
③培养批判精神,敢于表达不同观点④敢于对不合理的事情说“不”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】D
【详解】本题考查学会学习、培养批判精神。
②③④:依据题文描述,陈一逸从小就对生物学知识表现出浓厚的兴趣,体现了学会学习要发现并保持对学习的兴趣;语文书上有一课的配图有错误,他和妈妈一起给出版社写了信教材内容,体现了思维的批判性,表现在对事情有自己的看法,并且敢于表达不同观点,敢于对不合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。“学贵有疑”,在学习中需要批判的精神和勇气,②③④说法正确;
①:思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见,①说法错误;
故本题选D。
(二)非选择题
11.第十九届杭州要运会不仅是一场体育路宜,更是一次展示中华文化的机会。
【文化自信】
中华文化元素的融入,诠释了文化自信的中国。火炬“薪火”设计灵感源自良渚文化,它融入了甲骨文及浙江八大水系;中国代表图礼服“星耀”代表了青花瓷、牡丹等中国元素:吉祥物“踪踪”代表良渚古城遗址,胸牌“湖山”融合良渚文明,这些凸显了中华文化的内涵和特色,让世界感受文化之美、领格中华文化之韵。向世界展示了生动的“中国名片”和中国式现代化的文化自信。
(1)请你写出源远流长、博大精深的中华文化的构成。
(2)杭州亚运会中浓浓的中华文化元素,体现了中华文化具有怎样的价值
【价值认同】
从开算式全场齐吟张九龄的诗句“相知无远近,万里尚为邻”;亚运会开幕式中国台北代表团入场时,全场高喊“回家”,看得人热血沸腾热泪盈眶。
(3)全场高喊“回家”反映了全体中华儿女怎样的共同愿望
(4)解决“回家”问题,两岸同胞在文化方面应如何行动
【答案】(1)独具特色的语言文字,浩瀚烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,等等,共同组成源远流长、博大精深的中华文化。
(2)中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(3)解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望。
(4)两岸同胞要共同弘扬中华文化,实现心灵契合,增进对和平统一的认同。
【分析】考点考查:中华文化的构成和作用、台湾问题。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同。
【详解】(1)本题考查中华文化的构成,可以结合教材知识作答。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用中华文化的作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:亚运会中火炬、礼服、吉祥物、奖牌都含有中华文化元素→中华文化的作用。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用台湾问题的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:亚运会开幕式中国台北代表团入场时,全场高喊“回家”→解决台湾问题、实现祖国完全统一,是全体中华儿女的共同愿望。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查弘扬中华文化,可以结合教材知识作答。
12.阅读材料,回答问题。
良渚、宋韵、诗词、丹桂,从风雅颂歌到梅兰竹菊……2023年9月23日,杭州第19届亚洲运动会开幕式在浙江杭州揭开神秘面纱,满满的东方文化元素“刷屏”现场。东道主中国以绵延五千年的文化印记,向八方宾朋展现一场体育盛会如何牵手“中国式浪漫”,一个文明古国如何在守正创新中彰显文化自信。
镜头一 在运动员入场仪式上,展示国家姓名的花窗背景镶嵌着梅、兰、竹、菊图案,中心场地不时切换出梅、兰、竹、菊的精致刺绣样式。作为中国传统绘画中的常见题材,其也被称作“四君子”,是千古仁人志士所追求的风骨所在。以君子之风迎八方来客,为“同住亚细亚”的广阔胸怀添上生动注脚。
(1)从风雅颂歌到梅兰竹菊,亚运会开幕式彰显文化自信。如何理解文化自信的内涵及重要意义?
镜头二 “水”也是开幕式上的一道动人笔触。钱塘江、大运河、西湖、西溪湿地……杭州因水而生、因水而荣。纵观开幕式全程,上篇的“水”是水墨入诗画、烟雨染江南的唯美画卷;中篇的“水”聚集成潮,泛出动感浪花;下篇的“水”是绿水青山间的生态文明,是人与自然的和谐共生。
(2)“亚运会”的魅力不仅在于赛场上的拼搏,还在于中华文化的展示传播。中华文化具有怎样的魅力?
镜头三 在《钱塘潮涌》篇章,男女演员飞旋于空中,与潮共舞。“弄潮儿”乘风帆汇入潮中,体育精神与勇立潮头的浙江精神在此交融相生。随后,潮水“褪去”后的江边滩涂被刻画为“生命之树”,再现中华文化赓续绵延的勃勃生机。
(3)赓续中华文化,你有哪些金点子?(写出两点即可)
【答案】(1)①文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是一个国家、一个民族发展中更基础、更广泛、更深厚的自信,是最基本、最深沉、最持久的力量。②坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(2)①中华文化源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。②中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
(3)①把中华优秀传统文化贯穿国民教育始终。②运用多种艺术形式,对中华优秀传统文化进行当代表达。③保护和传承文化遗产,推动优秀传统文化资源数字化转化、数字化共享。④创新传播手段和表达方式,提升传播效能。⑤大力发展文化旅游。⑥推动中外文化交流互鉴等。
【分析】考点考查:坚定文化自信、发展中国特色社会主义文化
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同
【详解】(1)本题考查文化自信的内涵及重要意义,结合课本知识进行回答。
(2)第一步:审设问,明确主题、作答范围及作答角度;
本题的设问主体是国家,需要运用中华文化的魅力的知识,从理解类习题的角度进行作答;
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识;
关键词:杭州因水而生、因水而荣。纵观开幕式全程,上篇的“水”是水墨入诗画、烟雨染江南的唯美画卷;中篇的“水”聚集成潮,泛出动感浪花;下篇的“水”是绿水青山间的生态文明,是人与自然的和谐共生→可链接中华文化的特点及重要性;
第三步:整合信息,组织答案。
(3)本题考查赓续中华文化的建议,开放性试题,言之有理即可。
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 央视新闻消息,截至2023年7月28日14时,台风“杜苏芮”已造成福建省厦门市、漳州市、泉州市等9个设区市84个县72.46万余人受灾,紧急转移安置12.44万余人;农作物受灾面积262.3公顷,其中绝收面积8.36公顷;直接经济损失5227万元。“杜苏芮”登陆后将向北偏西方向移动,强度逐渐减弱,其带来的强降雨将覆盖福建、浙江、江西、安徽、江苏、上海、河南、山东、河北、北京、天津、辽宁等地,部分地区可能出现极端降雨。
(1)近年来,台风、地震、暴雨这些自然灾害频发,给我们人类哪些警示 为此我国实施了哪一基本国策
材料二 2023年8月1日,习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示:要求各地要全力搜救失联、被困人员,做好受伤人员救治和遇难者家属安抚工作,尽最大限度减少人员伤亡。要妥善安置受灾群众,抓紧修复交通、通讯、电力等受损基础设施,尽快恢复正常生产生活秩序。
(2)上述材料反映了教材中的哪些观点
材料三 面对洪水肆虐、家园被毁、同胞受困,总会有一些勇士勇敢地站出来,或坚守岗位或逆流而行,或舍小家顾大家,冒着生命危险与洪水搏击,救同胞于危难之中。女列车员赵阳,“因为穿了这身衣服,我得对得起大家”;铲车司机刘兵,“洪流中逆行,救下一家三口”;餐厅老板娘刘姐,“供几百号人吃两三天,不成问题”;消防员冯振指挥救援被困群众时遇洪水突然暴涨,被洪水冲走不幸壮烈牺牲,年仅30岁……
(3)在危难时刻,总有英雄为我们挺身而出,为守护人民生命财产勇往直前。在他们身上,你感受到了哪些美德滋养
【答案】(1)①人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。如果我们对自然只是一味地索取,必然受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭。
②坚持节约资源与保护环境的基本国策。
(2)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,③为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是党的初心和使命。④人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。⑤政府的工作要对人民负责。⑥发展的根本目的就是增进民生福祉。
(3)助人为乐;爱国主义;承担责任不言代价与回报
【分析】考点考查:坚持人与自然和谐共生、我国基本国策、以人民为中心的发展思想、中国共产党的宗旨和初心使命、感受生命的意义
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力
核心素养:政治认同、责任意识
【详解】(1)小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用坚持人与自然和谐共生的原因的有关知识,从警示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:台风“杜苏芮”已造成72.46万余人受灾、农作物受灾面积262.3公顷,其中绝收面积8.36公顷→坚持人与自然和谐共生的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用基本国策的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:“杜苏芮”登陆后带来的强降雨将覆盖多地,部分地区可能出现极端降雨→可联系坚持节约资源与保护环境的基本国策作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用以人民为中心的发展思想、中国共产党的宗旨的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:要求各地要全力搜救失联、被困人员,尽最大限度减少人员伤亡、→可联系坚持以人民为中心的发展思想,中国共产党的根本宗旨,党的初心和使命,发展的根本目的就是增进民生福祉等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用实现生命意义的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词: 有一些勇士勇敢地站出来,或坚守岗位或逆流而行,冒着生命危险与洪水搏击,救同胞于危难之中→可联系助人为乐、爱国主义、承担责任不言代价与回报等作答。
第三步:整合信息,组织答案。
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2024中考热点专题6:精神家园
热点素材一:2023年6月2日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京出席文化传承发展座谈会并发表重要讲话。他强调,在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为,共同努力创造属于我们这个时代的新文化,建设中华民族现代文明。
热点素材二:2023年6月10日是我国第七个文化和自然遗产日。截至2022年12月,我国共有43个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册,居世界第一,令人自豪。
热点素材三:2023年7月3日,第三届文明交流互鉴对话会暨首届世界汉学家大会在北京开幕,主题为“落实全球文明倡议,携手绘就现代化新图景”。中共中央总书记、国家主席习近平在贺信中强调,中方愿同各方一道,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,落实全球文明倡议,以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明包容超越文明优越,携手促进人类文明进步。
热点素材四:2023年6月21日,福建省委常委会会议指出,要坚定文化自信,强化文化担当,勇担文化使命,奋力推进文化强省建设。要加强历史文化保护与传承,加快发展文旅经济,培育壮大文化创意等产业。要深化研究阐释,推出一批有深度有分量的理论成果,增强福建文化传播力影响力。
热点素材五:2023年6月7日,首届文化强国建设高峰论坛在深圳开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发来贺信。习近平强调,我们要全面贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,更好担负起新的文化使命,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新,激发全民族文化创新创造活力,在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明,不断促进人类文明交流互鉴,为强国建设、民族复兴注入强大精神力量。首届文化强国建设高峰论坛以“推进文化自信自强 促进文明交流互鉴”为主题。
1.从中华文化的角度
(1)①独具特色的语言文字。②浩如烟海的文化典籍。③名扬世界的科技工艺。④异彩纷呈的文学艺术。
(2)源远流长,博大精深,薪火相传,历久弥新。具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。
(3)中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化。
(4)①中华文化凝聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴含着中华民族共同培育的民族精神,贯穿着中华民族共同坚守的理想信念,是中华民族共同创造的精神家园。②文化是一个国家、一个民族的灵魂。③中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。④中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。
2.从文化自信的角度
(1)文化自信是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定,是对自身文化生命力的坚定信念,是更基础、更广泛、更深厚的自信,是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。
(2)没有高度文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。
(3)坚定文化自信,发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展。继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。
3.从民族精神的角度
(1)以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)中华民族精神具有与时俱进的品格。它在不同的历史时期有着不同的表现,并随着时代进步而不断丰富和发展。
(3)①一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。②一个民族如果没有振奋的民族精神,没有坚定的民族志向和理想,就会失去凝聚力和生命力,就难以屹立于世界民族之林。③伟大的民族精神始终是中华民
族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。
(4)①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中:勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。④从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。
4.从传统美德的角度
(1)内涵丰富,博大精深。
(2)①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。
(3)①传统美德是中华文化的精髓。②蕴含着丰富的道德资源,熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想,是世代相传的民族智慧,是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神
力量。③中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯,成为一种文化基因。
(4)①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷。②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行。③了解和宣传中华传统美德,学习古今具有中华传统美德的英雄人物事迹。④在日常生活中认真践行中华传统美德,如热爱祖国、爱岗敬业、孝敬父母、尊敬师长、诚实守信、自强不息、助人为乐、扶危济困等。
6.从文化(文明)交流互鉴的角度
(1)每个民族的文化都是独特的,都有其存在的价值,都有值得尊重的经验和智慧。要正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。
(2)面对多样的文化,各国应当用开放、包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(3)文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。
(4)我们要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。
(5)要积极主动地与世界各国交往,从不同文明中寻求智慧、汲取营养。
【猜想1】传承文化基因
【精彩亚运惊艳世界】
2023年9月23日晚,举世瞩目的第十九届亚运会开幕式在杭州奥体中心体育场隆重举行。
材料一 潮,是一往无前的形象,在中国文化中一直被寓以特殊的含义。潮是钱塘江潮涌,是体育的跃动,是浙江的精神,更是时代的脉搏,所以开幕式以《潮起亚细亚》为总主题,寓意着新时代的中国正与亚洲、世界交融激荡,就像浪潮一样奔涌向前。
材料二 杭州亚运会开幕式全程充满中国古典哲学和中式美学的意蕴,亮点频出,为全球观众带来了惊叹和赞叹,也为今后我们举办盛会提供了宝贵的经验。
亮点1 杭州亚运会首次以“数字烟花”代替了“实物烟花”,通过三维动画、AR技术等数字科技,从仰视、俯视、倒视等角度.用电子烟花为观众演绎一场视览盛宴,灿烂效果不亚于实体烟花的同时,还实现了零碳排放。 亮点2 数实融合点火仪式将数字世界和现实世界相结合,让虚拟和真实相互融合,创造全新的体验。在点火仪式中,无人机编队、3D双威亚技术在大型空间中的首次应用、灯光音效等多种元素相结合,呈现出壮观而神秘的视觉效果。 亮点3 以良渚之光交映秋分之辉,宋韵画卷中处处见风雅,“大莲花”里钱塘潮涌……聚焦秋分与桂花、水与潮、宋韵与诗词三组文化元素,将东方美学娓娓道来,开幕式唯美惊艳瞬间中的匠心独运,令人惊叹。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1)杭州亚运会开幕式《潮起亚细亚》的主题口号符合当今世界的哪些特点
(2)结合材料二谈谈杭州亚运会开幕式的成功举办给我们带来哪些经验
(3)如果你在杭州亚运会赛场上观看比赛,你会以怎样的姿态展示一个中国观众的文明形象
【猜想2】守护精神家园
“从一粒米溯源上山万年‘稻’路。”阅读材料,回答问题。
材料一 9月26日,“万年上山世界稻源”——“上山文化”考古特展暨2022年度“让文物走进百姓生活”系列活动在金华市博物馆拉开帷幕。金华市文化广电旅游局局长叶顺清表示,近年来,我们通过编制实施上山考古遗址公园总体规划、成立浙中考古基地、组织拍摄《万年上山》纪录片等多种形式向世人诉说上山故事,让文化开口说话。
(1)金华文化广电旅游此举是“五位一体总体布局”哪一方面的体现?让文化开口说话对我们一个自信的中国人有何启示。
材料二 此前,“上山文化”作为“世界稻作之源”多次参加国内外学术界交流获得广泛认可,擦亮了浙江文化的金名片,本次特展是围绕“上山文化”主题开展考古特展,推出融媒互动直播和系列短视等内容,也将通过数字旅游产品和文创产品等方式让“上山文化”走进百姓生活场景、融入百姓生活,推动大众对“上山文化”的品牌认知度和传播力。
(2)结合材料二,说说我们应该如何延续上山文化的灿烂。
材料三 文化产业是金华的特色优势产业。近年来,金华不断强化文化产业发展顶层设计,修订完善一系列产业扶持政策,基本形成了以影视文化、文化制造、文化旅游等为代表的文化产业发展体系;实施文化产业培育工程,培育大企业、大项目,新增文化企业100家;以创新引领做强文化产品制造贸易,不断夯实金华文章产业的底座基础……金华市文化产业实现跨越式发展。
(3)结合材料三,请你解锁金华市发展文化产业的成功密码。
【猜想3】文化交流互鉴
阅读材料,回答问题。
2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明。某校九年级开展“赓续历史文脉,谱写当代华章”的主题探究活动,请你参与其中。
【探究一】感悟文化魅力
2023年9月23日,浙江杭州第19届亚洲运动会开幕式上,良渚、宋韵、诗词、丹桂,从风雅颂歌到梅兰竹菊等满满的中国文化元素“刷屏”现场。东道主中国以绵延五千年的文化印记,向八方宾朋展现了一场体育盛会如何牵手“中国式浪漫”。
(1)结合材料,谈谈你对中华文化的认识。
【探究二】加强文化交流
丝绸之路是东西方文明交流中最重要的通道之一。下表为不同时期中国与世界各国通过丝绸之路加强文明交流的主要表现。
古代 中国的丝绸、茶叶、瓷器、四大发明、养蚕技术等成果传向西方和世界,同时,中国也接收了胡椒、亚麻、香料等物品及各地区的文化、语言、宗教和科技等方面的影响。
当前 中国与世界各国在科技、教育、文化、卫生、民间交往等领域的合作蓬勃开展,从宗教到哲学、从道德到法律、从文学到绘画、从戏剧到音乐、从城市到乡村,形成了覆盖广泛的世俗礼仪、写下了传承千年的不朽巨著、留下了精湛深邃的艺术瑰宝、形成了种类多样的制度成果,为世界提供了丰富的文明选择。
(2)结合材料,分析中国与世界各国文明交流的重要意义。
【探究三】担负文化使命
习近平总书记指出,青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。走向未来的少年,要担负起文化使命。
(3)结合上述材料,请你完成以下倡议(至少完成3条)。
倡议
为落实习近平总书记的讲话精神,传承中华传统优秀文化,推动中国与世界各国文明的交流发展,建设文化强国、建设中华民族现代文明。特此,倡议青少年应该:① 。② 。③ 。
(一)单项选择
1.良渚云上迎宾,往来跨越古今。良渚数字文化社区在浙江杭州“云开园”,数字文化社区将历史文化遗产素材融入动漫游戏、数字传媒、广播影视等产业,力争让古老和现代在此相遇,更好推动良渚文化走向世界。良渚数字文化社区“云开园”有利于( )
①展示中华优秀传统文化的魅力 ②引导公众向上向善、扬善抑恶
③加快良渚文化的传播与发展 ④帮助企业获得更多的经济收益
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.浙江省委书记车俊在海峡两岸青年发展论坛开幕式致辞中介绍了浙江经济社会发展和对台交流合作的情况。浙江已成为大陆与台湾往来交流最为广泛的省份之一,近年来为推动浙台青年的交流交往做了大量工作。对浙台青年交流交往的意义,下列说法不正确的是( )
A.增进理解、信任 B.消除两岸发展差异
C.推动两岸关系和平发展 D.促进弘扬中华优秀传统文化
3.当地时间2023年10月19日,联合国世界旅游组织全体大会第25届会议公布2023年联合国世界旅游组织“最佳旅游乡村”名单,我国____、浙江下姜村、甘肃扎尕那村和陕西朱家湾村入选( )
A.安徽西递村 B.浙江余村 C.重庆荆竹村 D.江西篁岭村
4.杭州市安吉路实验学校706班的张裕周发现七年级上册教材《人文地理》书本中,海地被标为了“西班牙语”,实际上应为拉美唯一的法语国家。他把教材里的错误,给出版社发了邮件,得到了浙江出版集团的认可。这启示我们要( )
A.学会独立做事,做更好的自己 B.开发创造潜力,敢于打破常规
C.培养批判精神,敢于向权威挑战 D.追求心理健康,积极面对困难
5.浙江杭州良渚国家考古遗址公园通过“云展览”“慢直播”等开放活动,让市民感受良渚文化;故宫博物院推出“云游故宫”平台,方便用户全方位欣赏和领略故宫之美……中华优秀传统文化在新时代焕发新生机,“国潮”备受年轻人追捧。这启示我们( )
A.中华民族用自己的勤劳和智慧创造了灿烂的中华文化
B.源远流长、博大精深的中华文化虽历经沧桑仍薪火相传
C.中国特色社会主义文化,植根于中国特色社会主义伟大实践
D.弘扬中华优秀传统文化,要坚定文化自信,不断铸就中华文化新辉煌
6.2023年11月11日,中国新增三项全球重要农业文化遗产:河北宽城传统板栗栽培系统、安徽铜陵白姜种植系统和浙江仙居古杨梅群复合种养系统。至此,我国全球重要农业文化遗产增至22项,数量继续保持世界首位。我国新增全球重要农业文化遗产认定( )
①增强了中国人民内心深处的自信和自豪
②减轻了我国承担世界文化遗产保护的责任
③有效保护了当地农业物种和生物多样性
④全面继承和弘扬了中华民族传统民俗文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.被业界誉为“管道医生”“焊接状元”的污水管道维修工丁卫松,从拿起焊枪到成为浙江首位获评正高级职称的一线工人,他一干就是30余年。他用知识之刀、创新之刀、责任之刀践行着劳动的真谛,演绎了奉献的初心。丁卫松的事迹告诉我们( )
①应树立正确的劳动观和价值观②脑力劳动者才是国家的建设者
③以过硬的本领绽放绚丽的光彩④发扬实干精神创造美好新生活
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.以下人物故事共同反映的主题是( )
人物1:十几年间,邓小岚在山村义务支教,她用手中的“音乐魔棒”点化了贫瘠寂寥的山、冰冻寂寞的河,更点亮了闭塞羞怯的山里孩子们的美好未来。
人物2:浙江衢州的“早餐奶奶”毛师花,卖5角钱早餐27年不涨价。为了让山区娃早上吃得饱,甘做“赔本买卖”。一份“廉价”早餐,有一颗金不换的爱心。这份爱,温暖了无数少年的成长路,也激发了无数人接力爱心!
A.医者仁心,救死扶伤 B.无私奉献,止于至善
C.热爱音乐,热爱教育 D.战胜挫折,拼搏奉献
9.学习交流活动中,某小组分享了以下新闻:
★台北松山文创园区举办“年节故事展”,演绎中国童活故事;台南“台湾灯会”以“龙来台湾”恭贺农历新年……★在浙江,“千封家书寄台湾”活动让“家书”跨越海峡,传递乡情;在四川,两岸同胞在“在川台青新春围炉会”中同唱《相亲相爱一家人》,共叙亲情、共庆新春……
由此可知,该小组分享的主题为( )
A.中华文化是共同的精神财富 B.“和平统一、一国两制”方针
C.两岸同胞是血浓于水的一家人 D.实现祖国完全统一
10.2022年2月,浙江临海三年级学生陈一逸在预习时发现了语文书上有一课的配图有错误,他和妈妈一起给出版社写了信。今年新学期,母子俩翻阅三年级的语文新书时,发现语文书上这课的配图做出了修改。据了解,陈一逸从小就对生物学知识表现出浓厚的兴趣,说自己将来想成为古生物学家。这告诉我们( )
①学会独立思考,不必听从他人意见②要发现并保持对学习的兴趣
③培养批判精神,敢于表达不同观点④敢于对不合理的事情说“不”
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(二)非选择题
11.第十九届杭州要运会不仅是一场体育路宜,更是一次展示中华文化的机会。
【文化自信】
中华文化元素的融入,诠释了文化自信的中国。火炬“薪火”设计灵感源自良渚文化,它融入了甲骨文及浙江八大水系;中国代表图礼服“星耀”代表了青花瓷、牡丹等中国元素:吉祥物“踪踪”代表良渚古城遗址,胸牌“湖山”融合良渚文明,这些凸显了中华文化的内涵和特色,让世界感受文化之美、领格中华文化之韵。向世界展示了生动的“中国名片”和中国式现代化的文化自信。
(1)请你写出源远流长、博大精深的中华文化的构成。
(2)杭州亚运会中浓浓的中华文化元素,体现了中华文化具有怎样的价值
【价值认同】
从开算式全场齐吟张九龄的诗句“相知无远近,万里尚为邻”;亚运会开幕式中国台北代表团入场时,全场高喊“回家”,看得人热血沸腾热泪盈眶。
(3)全场高喊“回家”反映了全体中华儿女怎样的共同愿望
(4)解决“回家”问题,两岸同胞在文化方面应如何行动
12.阅读材料,回答问题。
良渚、宋韵、诗词、丹桂,从风雅颂歌到梅兰竹菊……2023年9月23日,杭州第19届亚洲运动会开幕式在浙江杭州揭开神秘面纱,满满的东方文化元素“刷屏”现场。东道主中国以绵延五千年的文化印记,向八方宾朋展现一场体育盛会如何牵手“中国式浪漫”,一个文明古国如何在守正创新中彰显文化自信。
镜头一 在运动员入场仪式上,展示国家姓名的花窗背景镶嵌着梅、兰、竹、菊图案,中心场地不时切换出梅、兰、竹、菊的精致刺绣样式。作为中国传统绘画中的常见题材,其也被称作“四君子”,是千古仁人志士所追求的风骨所在。以君子之风迎八方来客,为“同住亚细亚”的广阔胸怀添上生动注脚。
(1)从风雅颂歌到梅兰竹菊,亚运会开幕式彰显文化自信。如何理解文化自信的内涵及重要意义?
镜头二 “水”也是开幕式上的一道动人笔触。钱塘江、大运河、西湖、西溪湿地……杭州因水而生、因水而荣。纵观开幕式全程,上篇的“水”是水墨入诗画、烟雨染江南的唯美画卷;中篇的“水”聚集成潮,泛出动感浪花;下篇的“水”是绿水青山间的生态文明,是人与自然的和谐共生。
(2)“亚运会”的魅力不仅在于赛场上的拼搏,还在于中华文化的展示传播。中华文化具有怎样的魅力?
镜头三 在《钱塘潮涌》篇章,男女演员飞旋于空中,与潮共舞。“弄潮儿”乘风帆汇入潮中,体育精神与勇立潮头的浙江精神在此交融相生。随后,潮水“褪去”后的江边滩涂被刻画为“生命之树”,再现中华文化赓续绵延的勃勃生机。
(3)赓续中华文化,你有哪些金点子?(写出两点即可)
13.阅读材料,完成下列要求。
材料一 央视新闻消息,截至2023年7月28日14时,台风“杜苏芮”已造成福建省厦门市、漳州市、泉州市等9个设区市84个县72.46万余人受灾,紧急转移安置12.44万余人;农作物受灾面积262.3公顷,其中绝收面积8.36公顷;直接经济损失5227万元。“杜苏芮”登陆后将向北偏西方向移动,强度逐渐减弱,其带来的强降雨将覆盖福建、浙江、江西、安徽、江苏、上海、河南、山东、河北、北京、天津、辽宁等地,部分地区可能出现极端降雨。
(1)近年来,台风、地震、暴雨这些自然灾害频发,给我们人类哪些警示 为此我国实施了哪一基本国策
材料二 2023年8月1日,习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示:要求各地要全力搜救失联、被困人员,做好受伤人员救治和遇难者家属安抚工作,尽最大限度减少人员伤亡。要妥善安置受灾群众,抓紧修复交通、通讯、电力等受损基础设施,尽快恢复正常生产生活秩序。
(2)上述材料反映了教材中的哪些观点
材料三 面对洪水肆虐、家园被毁、同胞受困,总会有一些勇士勇敢地站出来,或坚守岗位或逆流而行,或舍小家顾大家,冒着生命危险与洪水搏击,救同胞于危难之中。女列车员赵阳,“因为穿了这身衣服,我得对得起大家”;铲车司机刘兵,“洪流中逆行,救下一家三口”;餐厅老板娘刘姐,“供几百号人吃两三天,不成问题”;消防员冯振指挥救援被困群众时遇洪水突然暴涨,被洪水冲走不幸壮烈牺牲,年仅30岁……
(3)在危难时刻,总有英雄为我们挺身而出,为守护人民生命财产勇往直前。在他们身上,你感受到了哪些美德滋养
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