2024届高考英语大单元语境下的教材整合与二轮备考思路课件(共24张PPT)

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2024届高考英语大单元语境下的教材整合与二轮备考思路课件(共24张PPT)

资源简介

(共24张PPT)
2024届高三英语二轮复习备考培训会
大单元语境下的教材整合与二轮备考思路
目录
Agenda
01
背景
Background
02
问题的提出
Problem
03
备考思路与实践
Planning & Practice
04
总结
Conclusion
目录
Agenda
01
背景
Background
02
问题的提出
Problem
03
备考思路与实践
Planning & Practice
04
总结
Conclusion
高考考查内容
一核:考查目标
四层:考查内容
四翼:考查要求
情境:考查载体
《中国高考评价体系》
主题语境
核心素养
人与自我
人与社会
人与自然
语言能力
文化意识
思维品质
学习能力
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》
高考考查变化
注重知识积累记忆
语言运用能力
特定语境的临场理解能力
知识点复习
构建知识体系
理解知识联系
情感体验
学习能力
传统复习模式
教学需求
×

目录
Agenda
01
背景
Background
02
问题的提出
Problem
03
备考思路与实践
Planning & Practice
04
总结
Conclusion
教的问题
照本宣科,知识灌输,忽略能力培养
复习课 = 新课,时间跨度长,低效
基础差
底子薄
知识碎片化
未成体系
前学后忘
疲沓
学的问题
目录
Agenda
01
背景
Background
02
问题的提出
Problem
03
备考思路与实践
Planning & Practice
04
总结
Conclusion
传统一轮复习模式

语言学习的载体
能力提升的工具
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》 ”
服务教学的工具和材料
课堂教学中“育人” 的资源
服务于“育人”这一根本目的
要求教师要善于结合教学实际的需要
灵活地、创造性地使用教材
对教材的内容、编排顺序和教学方法的取舍和调整
教材
在大单元语境下,
对教材进行再编辑、再整合
我们的方案
王蔷.(2021).基于大观念的高中英语单元整体教学设计
打破教材顺序,按主题语境分话题整合
从点、线、面来促进学生知识的掌握
同一语境的词、句、篇积累拓展
加强语境的阅读理解训练
话题相关的应用文基础写作训练
读后续写的积累和微技能的培养
提高一轮复习效率,提升学生综合能力
我们的方案
3 大主题语境
36 个单元
10 个模块
人与自我、人与社会、人与自然
必修1——必修3、选修1——选修4
①自我成长、生涯规划;②道德品质、社会服务;
③人与自然;④文化碰撞;⑤多元文化;⑥科技前沿、人类命运;⑦人物传记;⑧体音美;⑨饮食、生活与健康;⑩文学;
课本 单元 标题 模块 模块主题
必修1 unit 0 WELCOME UNIT 1 自我成长
生涯规划
必修1 unit 1 TEENAGE LIFE 选修2 unit 2 BRIDGING CULTURES 选修4 unit 5 LAUNCHING YOUR CAREER 必修3 unit 2 MORALS AND VIRTUES 2 道德品质
社会服务
选修3 unit 4 ADVERSITY AND COURAGE 选修4 unit 4 SHARING 必修1 unit 2 TRAVELING AROUND 3 人与自然
必修1 unit 4 NATURAL DISASTERS 必修2 unit 2 WILDLIFE PROTECTION 选修1 unit 3 FASINATING PARKS 选修2 unit 4 JOURNEY ACROSS A VAST LAND 选修3 unit 3 ENVIRONMENTAL PROTECTION 必修1 unit 5 LANGUAGES AROUND THE WORLD 4 文化碰撞
必修2 unit 1 CULTURAL HERITAGE 必修2 unit 4 HISTORY AND TRADITIONS
课本 单元 标题 模块 模块主题
必修3 unit 1 FESTIVALS AND CELEBRATIONS 5 多元文化
必修3 unit 3 DIVERSE CULTURE 选修1 unit 4 BODY LANGUAGE 选修4 unit 2 ICONIC ATTRACTIONS 必修2 unit 3 THE INTERNET 6 科技前沿
人类命运
必修3 unit 4 SPACE EXPLORATION 选修1 unit 2 LOOKING INTO THE FUTURE 选修4 unit 3 SEA EXPLORATION 选修1 unit 1 PEOPLE OF ACHIEVEMENT 7 人物传记
选修1 unit 5 WORKING THE LAND 选修2 unit 1 SCIENCE AND SCIENTISTS 必修1 unit 3 SPORTS AND FITNESS 8 体音美
必修2 unit 5 MUSIC 选修3 unit 1 ART 选修2 unit 3 FOOD AND CULTURE 9 饮食生活
健康
选修2 unit 5 FIRST AID 选修3 unit 2 HEALTHY LIFE STYLE 必修3 unit 5 THE VALUE OF MONEY 10 文学
选修3 unit 5 POEMS 选修4 unit 1 SCIENCE FICTION 自主编写的每个单元的配套练习
四大板块
世纪金榜资料
单元复习学案
模块提升训练
核心词汇检测
1
2
3
4
统一订购的一轮复习资料
每一模块结束后的提升练习
每一模块结束后的词汇检测练习
复习流程
世纪金榜资料
单元复习学案
模块提升训练
核心词汇检测
复习学案的框架
部分 标题 内容及其作用
第一部分 基础单词检测 夯实教材重点黑体词
第二部分 重点词汇拓展 检测同根词、派生词
第三部分 课文原文再现 课文原文→语法填空
第四部分 重点短语拾遗 检测教材中重要短语
第五部分 词汇族谱 单元主题相关词汇表达积累
① 学生自行完成学案;
② 答案呈现、查漏补缺;
③ 记忆【词汇族谱归纳】;
模块三 选修一 Unit3
掌握单词间内在的联系
发挥自己的想象
单词记忆更加有条理
利于学生掌握和巩固
词汇族谱
思维导图
复习流程
世纪金榜资料
单元复习学案
模块提升训练
核心词汇检测
① 学生完成资料语言点巩固和配套练习;
② 教师点拨重点难点;
③ 记忆资料中的语言点;
④ 其它配套资料;(听力、阅读)
复习流程
世纪金榜资料
单元复习学案
模块提升训练
核心词汇检测
复习流程
世纪金榜资料
单元复习学案
模块提升训练
核心词汇检测
目录
Agenda
01
背景
Background
02
问题的提出
Problem
03
备考思路与实践
Planning & Practice
04
总结
Conclusion
小结
灵活呈现
主动积极
高阶思维
牢固系统
围绕主题
吸引学生
教学观

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