资源简介

任务2.1 药物的基本知识
教材名称
《兽医基础》（高等教育出版社）
项目2 兽医临床常用药物
任务2.1 药物的基本知识
教学目标
1.知识目标：
了解药物剂型、制剂的概念及类型、药物作用的方式及药物在体内吸收、分布、转化及排泄等过程的特点；理解药物剂型与疗效之间的关系。
熟悉药物的不良反应、兽医处方的格式及内容。
掌握剂量的表示方法及相关概念、药物作用的两重性和配伍禁忌及影响药物作用的因素。
2.技能目标：
能根据不同动物的特点和病情，正确选择药物剂型及用量。
能根据药物的作用方式、类型和两重性，科学合理避免药物的不良反应。
会根据药物的体内过程，正确、合理选择药物用于疾病防治。
会能根据影响药物作用的因素，正确选择和使用药物。
3.素质目标：
具备整体观念，树立科学安全用药理念。
学时
2学时（90分钟）。
教学重点
1.药物的剂型与剂量、药物的作用；
2.处方的开写。
教学难点
1.药物的体内过程。
2.影响药物作用的因素。
教学方法
讲授法、讨论法、案例教学法、探究法。
教学过程
【课程导入】
同学们，当你家里所养的猪、鸡、牛、羊生病了，比如出现了发烧、腹泻等症状，你会采取哪些措施？是不管它让它自己挺过去，还是及时诊断用药？药物是我们用来治疗疾病的重要武器，药物种类较多，每一种药物的作用与用途不同，了解畜禽常用药物的适应证、用法用量及注意事项，可以大大降低其带来的副作用、不良反应及药物残留。
用药如用兵，什么是药物？药物的种类有哪些？药物的作用有哪些？药物在体内如何代谢？影响药物作用的因素有哪些？如何开具兽医处方？这一系列的问题，你都会在本任务的学习中找到答案。
【新课讲授】
一、剂型与剂量
（一）制剂与剂型
1.制剂 指某一药物制成的个别制品，通常是根据药典、药品标准、处方手册等制成的具有一定规格的药物制品。
2.剂型 指药物根据预防和治疗的需要，经过加工制成的适合使用、保存和运输的一种制品形式。可分为：液体剂型、固体剂型、半固体剂型、气体剂型。
（二）剂量
1.药物的剂量 指给药时对机体产生一定反应的药量，通常是指防治疾病的用量。
2.药物剂量的表示法
（1）剂量的计量单位 克（g）或毫克（mg）是固体、半固体剂型药物的常用单位。1000g=1kg，1000mg=1g。毫升（mL）是液体剂型药物的常用单位。
（2）治疗剂量 一次量（即一次的用量）、一日量（即一日内应用数次的总用量）及一个治疗疗程的治疗量（即持续数日、数周的总用量）。
二、药物的作用
药物的作用是指药物引起机体组织器官原有机能的改变。
（一）药物作用的方式
1.按药物作用部位，分为局部作用和全身作用。
（1）局部作用 指药物在用药部位发生的作用。如牛患乳房炎时，将青霉素注入乳导管，以抗菌消炎。
（2）全身作用 药物被吸收进入血液循环后，分布至全身有关组织器官而发挥的作用，又称吸收作用。如乙醚的全身麻醉作用。
2.按药物作用的顺序，分为直接作用和间接作用。
（1）直接作用 药物进入机体后首先发生的原发作用，称为直接作用。
（2）间接作用 由于药物直接作用所产生的继发性作用，称为间接作用。
（二）药物作用的选择性
许多药物在适当剂量时仅对机体的某一器官或组织产生明显的作用，而对其他器官或组织作用轻微或几乎不产生作用，称为药物选择作用。药物无所选择地影响机体各组织和器官，称为普遍细胞作用。
（三）药物作用的两重性
药物的作用都是一分为二的，用药之后产生防治疾病的有益作用称为治疗作用。而产生与防治疾病无关、甚至对机体有毒性的作用称为不良反应。
1.治疗作用 可分为对因治疗作用和对症治疗作用。前者指消除疾病的病因（治本）；后者则是改善或减轻症状（治标）。
2.不良反应 包括副作用、毒性作用、过敏反应、继发性反应等。
三、药物的体内过程
药物的体内过程，指药物从用药部位进入体内至排出体外的过程。包括药物的吸收、分布、转化、排泄等环节。
1.药物的吸收 指药物从给药部位进入血液循环的过程。
2.药物的分布 指吸收后的药物随血液循环转运到机体各组织器官的过程。
　 3.药物的转化 指药物在机体内产生化学结构的变化。
4.药物的排泄 指药物及其代谢产物被排出体外的过程。
四、影响药物作用的因素
1.药物因素
（1）剂量 药物的剂量，是决定动物体内的血药浓度及药物作用强度的主要因素。
（2）剂型 药物的剂型对药物的吸收影响很大。
（3）给药途径 常用的给药途径，主要有内服、肌内注射、皮下注射、静注和乳房灌注等。
（4）疗程 有些药物给药一次即可能奏效，如解热镇痛药。但大多数药物必须按规定的剂量和时间间隔多次给药，才能达到治疗效果。
（5）联合用药 指两种或两种以上药物同时或短期内先后给以同一动物。
2.动物因素
（1）种属差异 畜禽的种属不同，对同一药物的反应有很大差异。
（2）生理差异 不同年龄、性别或怀孕动物，对同一药物的反应也有差别。
（3）病理因素 各种病理因素都能改变药物在健康机体的正常转运与转化，影响血药浓度，从而影响药物效应。
（4）个体差异
3.饲养管理和环境因素
五、处方的开写
1.基本要求
2.处方笺格式
兽医处方笺规格和样式由农业部规定，从事动物诊疗活动的单位应当按照规定的规格和样式印制兽医处方笺或者设计电子处方笺。
3.处方笺内容
兽医处方笺内容包括前记、正文、后记三部分，要符合以下标准：
4.处方书写要求
（1）填写清晰、完整，并与病历记载一致。
（2）字迹清楚，原则上不得涂改。
（3）兽药名称应当以兽药国家标准载明的名称为准。
（4）书写兽药规格、数量、用法、用量及休药期要准确规范。
（5）兽医处方中包含兽用化学药品、生物制品的，每种兽药应当另起一行。
（6）兽药剂量与数量用阿拉伯数字书写。
（7）开具处方后的空白处应当划一斜线，以示处方完毕。
（8）执业兽医师注册号可采用印刷或盖章方式填写。
5.处方保存
【资源应用】
图片视频、多媒体、虚拟VR、现场参观等。
【课堂练习】
找出处方中的错误信息并加以纠正。
R：青霉素 200万/2支 蒸馏水 20毫升
链霉素 2支 地米 2支
人工盐 500.0g 常水 500毫升
用法用量：肌注。
【作业评价】
评价内容 自我评价 教师评价 总评
能正确说出药物常见的制剂及剂型
能正确看待药物作用的双重性
能根据药物的体内过程正确和使用选择药物
能根据影响药物作用的因素，科学、规范使用药物并达到较好疗效
能正确书写处方
总计
【课堂小结】
药物是指用以预防、诊断、治疗疾病，促进动物生长繁殖和提高生产性能的物质。其来源很广，可以分为天然药物和化学合成药物两大类。掌握药物的剂型与剂量、药物的作用、药物的体内过程、影响药物作用的因素及处方的开写，可以帮助我们树立科学安全高效的用药理念。
【课堂反思】
现场教学与虚拟仿真相结合开展浸润式实景、实地、实操教学，效果会更好。

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