任务3.6 特殊临床检查(教案)高教版(第三版)

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任务3.6 特殊临床检查(教案)高教版(第三版)

资源简介

任务3.6特殊临床检查
教材名称
《兽医基础》(高等教育出版社)。
项目3临床及实验室检查
任务3.6特殊临床检查
教学目标
1.知识目标:
熟练掌握特殊临床检查的方法和临床意义。
2.技能目标:
能对不同种类的动物进行X光检查、B超检查、内窥镜检查。
3.素质目标:
具备良好职业道德,包括爱岗敬业、诚实守信、遵守相关的法律法规等。培养对新知识、新技能的学习能力与创新能力。
学时
6学时(270分钟)。
教学重点
1.X光机类型、B型超声诊断仪结构及内窥镜的结构。
2.X光检查、B超检查及内窥镜检查的临床意义。
教学难点
1.X光机、B型超声诊断仪及内窥镜的操作。
2.X光机、B型超声诊断仪及内窥镜在临床中的运用。
教学方法
讲授法、案例教学法、现场教学法、讨论法
教学过程
【课程导入】
在去医院检查时,医生在用到我们以往学习过的临床诊断方法基础之上,还结合了哪些特殊的检查?同学们对这些特殊检查是否有所了解?
【新课讲授】
一、X射线检查原理及临床意义
1.X射线影像形成原理
2.X光机类型 根据动物X射线检查的特点及实际生产需要,兽医临床使用的X射线机主要有三种类型。
(1)便携式X光机
(2)移动式X光机
(3)固定式X光机
二、B超检查原理及临床意义
1.B型超声诊断的原理 B型超声诊断法,又称超声断层显像法或辉度调制超声诊断法,简称B型超声或B超。
2.B型超声诊断仪结构观察 B型超声诊断仪一般由探头、主机、信号显示、编辑及记录系统几部分组成。
3.声像图术语
声像图 术语 解 释
回声 振源发射的声波经物体表面或媒质界面反射回到接收点的声波
管腔回声 由脉管系统的管壁及其中流动的液体所组成的回声,又称管状回声
气体回声 由肠腔、肺、气胸、皮下气肿、腐败气肿和胎儿等含气组织与器官反射的回声
囊肿回声 囊肿壁呈清晰强回声,囊肿后方回声增强(蝌蚪尾征),囊肿内无回声,囊肿侧壁形成侧后方声影
光环 声像图上呈圆形或类似圆环形的回声亮环
光团 声像图大于1cm的实质性占位所形成的球形亮区
光点 声像图上小于1cm的亮区。小于0.5cm的为小光点,小于0.lcm的为细小光点
光斑 声像图上大于0.5cm的不规则的片状明亮部分,见于炎症及融合的肿瘤组织。
暗区 声像图中范围超过lcm的无回声或低回声的区域,可分实质性暗区和液体性暗区
无回声 暗区 声像图中无光点,明显灰黑,加大增益后也无相应反射增强的暗区,通常为液体
胚斑 在子宫的无回声暗区(胎水)内出现的光点或光团,为妊娠早期的胎反射
声影 出现在强回声后的无回声阴影区域
声尾 称蝌蚪尾征,指液性暗区下方的强回声
三、内窥镜检查原理及临床意义
1.内窥镜成像原理
2.内窥镜的结构
为了深入检查体腔、体内器官或组织,医学上设计了很多种类的内窥镜,其组成包括硬质套管窥镜、光源、监视器和录放机、电子气腹机、套管针。
【资源应用】
视频、多媒体、虚拟VR、现场参观
【课堂练习】
1.简述X射线检查的临床意义。
2.简述B超检查的临床意义。
3.简述内窥镜检查的临床意义。
【作业评价】
1.分层评价:根据学生作业的解答情况按照正确率高低和书写认真程度两个层面评价。
2.积分评价:根据作业分层评价情况进行积分,调动学生学习积极性,做到全面、完善的评价。
【课堂小结】
通过提问的方式,掌握学生对课堂知识点的掌握程度,对薄弱点进行重点总结。
【课堂反思】
1.结合解剖学知识,利用透视的原理讲解课程,学生方便易懂。
2.本课知识点实践性较强,在教学中需结合实践操作,帮助学生进一步理解理论知识。

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