资源简介

第8课 ?集字练习 ?万象更新 教学目标：
????1、学会临摹“万象更新”四字，掌握字体的间架结构，创作书法作品。
2、了解条幅、横幅和斗方书写的基本格式、布局章法。
????3、培养学生的书写兴趣，提高审美能力。
教学重点：
????1、掌握“万象更新”的间架结构，书写的端正美观。
????2、了解条幅、横幅和斗方书写的基本格式、布局章法。
教学难点：
????创作“万象更新”四字作品，做到平稳、端正，格式规范，比例合适。
教学用具：
????毛笔（兼毫、笔毫长度约3厘米的中楷或大楷笔）、瓶装墨汁、书写纸（带米字格的毛边纸）、砚台或瓷碟（盛放墨汁或清水）、毛毡（垫在书写纸下面，保持桌面干净整洁）。
????备注：为保持教室环境的干净、整洁，课堂练习时可考虑用水写布替代墨汁、书写纸。
教学时间： 40分钟
????1、课前准备 ????????????????????????????????????????????????2分钟
????2、课程导入 ????????????????????????????????????????????????2分钟
????3、“万象更新”的出处和释义 ?????????????????????????????????2分钟
????4、课件：单字书写提示 ??????????????????????????????????????3分钟
????5、例字——万（书写动画、书写视频） ????????????????????????2分钟
????6、例字——象（书写动画、书写视频） ????????????????????????2分钟
7、例字——更（书写动画、书写视频） ????????????????????????2分钟
8、例字——新（书写动画、书写视频） ????????????????????????2分钟
????9、学生书写练习，教师巡视辅导 ??????????????????????????????4分钟
????10、讲解条幅、横幅和斗方的基本格式 ?????????????????????????3分钟
????11、学生创作练习，教师巡视辅导 ?????????????????????????????8分钟
????12、辅助练习 ???????????????????????????????????????????????4分钟
????13、碑帖欣赏 ???????????????????????????????????????????????2分钟
????14、结束清洗 ???????????????????????????????????????????????2分钟
教学过程： 一、开始准备阶段
????平稳情绪、静坐，练习书法就是修身养性的过程，所以每位同学都要保持平心静气，轻松自然的状态。
????规范摆放书写用具：左边前方放置课本，中间放毛毡，毛毡上放书写纸，右边前方放水盘或砚台，砚台后面放置毛笔。
二、课程导入
????经过这半学期的学习，我们临摹了赵体楷书的多种偏旁部首的写法，这些偏旁部首有的是左右结构的，有的是上下结构的。同学们回顾一下都学了哪几种偏旁？（左右结构的有：女字旁、右耳旁、立刀旁、弓字旁；上下结构的有：人字头、宝盖头、常字头。）
????这节课我们来进行集字练习创作，请同学们说说什么是集字练习？......（集字是指从书法家的作品中找出需要的字，重新排列在一起，形成新的作品。初学书法者，适合采用集字的方式进行创作。）今天我们从赵体的书帖中选取了“万象更新”四个字来进行集字练习创作。
三、解析“万象更新”的含义
“万象更新”出自清朝曹雪芹《红楼梦》：“如今正是初春时节，万物更新，正该鼓舞另立起来才好。”“万象更新”指宇宙间一切事物或景象都变得焕然一新。常和表示新年开始的“一元复始”合起来成为春联。
万象：宇宙间一切景象；更：变更。事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。万象更新：每件事看起来都是新鲜和快乐的；所有的事情都从旧换新，一切都是新鲜的，每一件事都需要全新的面貌。
四、单字书写提示
“f（万）”字为上窄下宽结构，上部要紧缩，下部要伸展。“草字头”写作点、撇、横，撇、横顺势连贯；中竖要垂直，左右要均衡。
“象”字为“刀字头”、“豕（shi）字底”。“刀字头”首笔撇画向左伸展；中间结构要收紧；下部的左侧三撇要排列有序，捺画舒展开来与其对应伸展。
“更”字首笔横画不宜过长，上部结构要收敛；撇捺要充分伸展，撇上段要直立，下段撇捺曲直相交，反捺用笔切记松软无力。
“新”字属左高右低结构，左右比例等宽，左密右疏左侧部件笔画紧密排列。“斤”字的首撇起笔低于“亲”最后一竖向下伸长，左右结构要错落。
五、整幅书写提示
1、“更”和“象”要注意写稳。
2、“新”字结构错落，要注意和其他字排列好。
教师示范，播放视频，讲解“万象更新”四个例字，带领空中书写练习，掌握笔顺，做到心中有数。
学生书写练习，教师巡视辅导。纠正不正确的运笔方法，注重行笔中的下按过程，不能拖行。
五、巩固条幅、横幅和斗方三种作品的基本格式
????条幅又称竖幅，是作品内容由上向下书写的形式，一般在左边落款、钦印。
????横幅是扁宽形横着张挂的书法作品，书写的正文内容要完整。正文的上下左右都要留出适当的边空，在正文末尾一侧写自己的姓名并盖章。
????斗方是指边长为一或二尺见方的书画或诗幅页，一般指25—70厘米见方的书画作品。如果把四尺长的纸长边对折裁开，再裁成两个正方形就叫四尺斗方。
六、创作练习
????同学们请按照课本或课件里条幅、横幅和斗方的格式，选择其中的一种，进行集字创作吧!
????学生进行创作，教师巡视辅导。展示优秀作品，并请同学们互评，说说好在什么地方？还有哪些不足？应该如何矫正？请写的工整、端正的同学，再认真书写一幅作品，挂在班上展示。鼓励其他同学努力向优秀学生学习。评出小小书法家，大家掌声鼓励。
七、辅助练习 ??
我要把这张字练好了，过年时写在红纸上贴到我家门上。
八、找碑帖 ????欣赏例字在原碑中的位置、对应上下左右字的呼应错落关系，对整幅作品的章法布局、行气布白、风格统一都十分重要。古人说：“一点成一字之规，一字乃终篇之准”，就是这个道理。 九、结束清洗阶段
????下课前认真清洗书写工具，毛笔放入笔帘卷起放好，保持人与环境的清洁。
课后练习：力求做到每日一笔一划认真书写30字。

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